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中国社会科学院“‘晋江经验’新发展新启示”课题组 著
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李一明中医临床传承经验
『简体书』 作者：李一明 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《李一明中医临床传承经验》系统地总结了李一明教授在中医临床约 40年经验与传承，涵盖了九个方面的内容。①坚持辨病、辨证与辨体相结合；②遣方用药擅用中医“和”的思想；③重视中医常见错杂证；④经方的重视与运用；⑤重视中医方的合用；⑥在中医诊治疾病中重视瘀血；⑦“木郁达之”论治思想在中医临床中的运用；⑧“ ... |
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大兴安岭南麓地区脱贫经验研究
『简体书』 作者：王兰 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 本书基于对大兴安岭南麓地区进行的社会调查，系统展现了该地区实现脱贫的历程，概括分析了该地区的致贫原因，归纳总结了该地区因地制宜实施“五个一批”工程实现成功脱贫的经验。 ... |
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思的经验
『简体书』 作者：Martin Heidegger 出版：商务印书馆 日期：2024-06-01 《思的经验》列在《海德格尔全集》第13卷，收录了马丁·海德格尔作于1910年至1976年间的35篇短章，这一卷的名字，直译应译为“从思的经验中来”，“基于思的经验来说”或“出于思的经验”。 海德格尔的整个思想历程，从他发表的首篇作品到他的*后作品都集于本卷。从他1910年发表的写于家乡的*篇作品起， ... |
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潘树和临证用药经验集
『简体书』 作者：潘树和 出版：人民卫生出版社 日期：2024-08-01 本书系统整理了第六批全国老中医药专家学术经验传承工作指导老师潘树和教授临床50余年中积累的关于中药应用的宝贵经验。本书分为总论、各论两篇，总论部分重点阐述了《神农本草经》的重要价值、中药治病机制、临床治病用药原则与思路、药物配伍和煎服方法等；各论部分参照《药品化义》风、湿、寒、气、血等十三门形式，分 ... |
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网络位置、董事经验与企业并购
『简体书』 作者：梁雯 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-12-01 本书首先从外部信息渠道出发，探究不同的董事网络位置对企业并购决策造成何种影响，董事网络又会如何影响企业并购绩效？当企业信息环境越差时，董事网络位置与并购的关系又会发生如何变化？其次，针对董事先前并购经验这一特殊内部信息，董事并购经验是否能使现有企业出现更多与实施并购战略决策相关的管理程序，增加现有企 ... |
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张琪肾病学术经验传承
『简体书』 作者：李淑菊，金春花 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《张琪肾病学术经验传承》总结国医大师张琪教授治疗肾脏疾病的学术思想及临床经验，以进行传承，内容包括临床运用和经验方的临床研究。从脾肾论治辨其本、大方复法治疑难、活血化瘀用灵活、清利湿热必重视等七个方面总结出张琪教授治疗慢性肾脏病的学术思想。将临床十三种常见肾脏疾病，如急性感染后肾小球肾炎、慢性肾炎、 ... |
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连续并购中的经验学习效应
『简体书』 作者：侯力赫，张肃 出版：经济管理出版社 日期：2025-07-01 随着并购市场的持续崛起，连续并购公司成为发起并购的主力军，有85％的并购公司选择多次并购。尽管连续并购频发，但并不是所有的公司都能从连续并购中获益，现有研究表明从以往并购经验中学习能够生成并购能力，但影响方向和机制还未有统一结论，本书从此现实背景和学术背景出发，深入探讨公司连续并购中的经验学习效应。 ... |
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国医大师刘志明用药经验集
『简体书』 作者：刘如秀 出版：人民卫生出版社 日期：2024-07-01 刘志明教授是我国著名中医学家，在长期的临床实践中，积累了丰富的用药经验，在中医界有重要影响。本书由刘老学术继承人刘如秀教授及传承弟子合作完成，共分“单药篇”“对药篇”“方剂篇”三大部分，系统阐述了药物的量效关系、炮制变化、药物配伍规律、古方新用、独创方运用等，重点突出刘老临床用药及组方的独到见解，精 ... |
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国医大家周德安学术经验集成
『简体书』 作者：李彬， 赵因， 许世闻主编 出版：中国中医药出版社 日期：2024-10-01 周德安教授是继金针王乐亭、国医大师贺普仁之后的第三代学术带头人，擅长中药针灸并用治疗疑难杂症。从事中医临床和教学近六十载，在长期的临床和教学实践中，不断思考、总结、完善，最终形成了“治神”“治痰”“治风”“治痛”“治聋”“治动”的学术思想。 《国医名师周德安学术经验集成》是周德安教授六十年临床 ... |
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疑难病证治经验与方法
『简体书』 作者：李廷俊 出版：山西科学技术出版社 日期：2023-12-01 李廷俊主任医师一生致力于中医临床与研究60余年，对骨病、结核病等多种疑难病症的诊治有独到的救治经验。本书是李廷俊主任医师多年来治疗多种疑难病症的临床经验。全书共分为医案和医学论文两部分，医案包括流痰、骨病、痹症、痨病、肿瘤、杂病、神经系统等7类疾病，收共计病例200余例，全部采用中医（西医备注）病名 ... |
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幼儿语言核心经验与活动设计
『简体书』 作者：王晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-02-01 本书是一本基于幼儿语言核心经验梳理的活动设计案例集，依据幼儿园小中大班幼儿在语言发展中遇到的问题，结合幼儿园一日生活的各个场景，设计了集体教学、个别化学习和渗透一日生活各环节的三种形式的活动，帮助幼儿的语言能力在不同阶段都能够顺利、有效发展，让幼儿想说、能说、会说。 每个活动设计都包括活动设计说明 ... |
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徐明涟老中医学术经验辑要
『简体书』 作者：徐向青主编 出版：中国中医药出版社 日期：2025-02-01 徐明涟，山东中医药大学附属医院教授、主任医师、硕士研究生导师，曾任中国中西医结合神经内科专业委员会委员、山东中医内科学会委员。从事中医内科临床工作40余年，对神经科常见病如头痛、眩晕、脑血管病、神经症等积累了丰富的经验，特别对一些疑难病症如重症肌无力、三叉神经痛、多发性硬化症、格林巴利综合症有独到的 ... |
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骨科临证经验集
『简体书』 作者：宋寒冰， 张大鹏主编 出版：中国中医药出版社 日期：2025-03-01 姜益常教授为“龙江名医”“黑龙江省名中医”“第七批全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师”。 姜益常教授将终身所学皆倾注于我省骨伤学科的教育、临床和科研工作，同时踏实勤恳的工作让其积累了丰厚的学术思想和临床经验。中医药学需要吾辈之传承，姜益常教授是笔者的研究生导师，多年来深得老师的传授和教诲， ... |
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儿科疾病临证经验与研究
『简体书』 作者：蔡秋晗，胡本泽，牛丽青 编 出版：中国医药科技出版社 日期：2024-05-01 本书以胡思源教授几十年主持开展的临床研究、方法学研究、文献研究，及儿科临证经验、学术传承等，作为主要内容。共包含十八个章节。第1-16章，以病种为纲要，涉及小儿急性上呼吸道感染、急性咽炎、急性支气管炎、反复呼吸道感染、厌食、积滞功能性消化不良、功能性腹痛、腹泻、功能性便秘、支气管哮喘咳嗽变异性哮 ... |
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复盘+：把经验转化为能力（第3版）
『简体书』 作者：邱昭良 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 没有成功经验可以借鉴，只能靠自己摸索，具体该如何操作？ 不犯曾经犯过的错误，不被同一块石头绊倒，谈何容易？ VUCA时代，复盘让你“温故而知新”，助你将过去的经验转化为能力，并激发创新！ 我们需要对失败复盘，避免重复犯错，更需要对成功复盘，不断复制成功。 ... |
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教育科学：解释学、经验研究和批判理论
『简体书』 作者：[德]克里斯托夫·武尔夫[Christoph Wulf]著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-01-01 在德国，教育科学是在人文主义教育学、经验教育科学和批判教育学的斗争与融合中才发展成一门自主的科学的。本书对这三种教育科学范式进行了深入的分析，辨析了每种范式产生的思想基础，阐释了每种范式关注的核心问题、遵循的基本方法论，并讨论了彼此的分歧与共识，从而梳理了德国教育科学发展的基本进程和关键脉络。本书对 ... |
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中国经验：新闻创新研究导引
『简体书』 作者：王辰瑶，刘鹏 编著 出版：文汇出版社 日期：2025-05-01 本书整理汇编《新闻记者》近年来刊发的有关“新闻创新”的研究论文，并新增引言、作者手记、方法论等内容，从新闻创新的学术视角对10年来中国专业媒体的业务流程、专业文化，中国新闻业新的行动者、新的传播环境，以及新闻创新中存在的多重矛盾，依托对中国媒体经验考察材料，做了深入分析。一方面留下中国新闻创新实践的 ... |
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学习型课堂 新时代教育改革的系统化经验
『简体书』 作者：石希同 等 著 出版：天津教育出版社 日期：2024-09-01 本书基于遥墙中学以”学”为中心的教学改革理论和实践，总结了”学习型课堂”这一新时代教育改革的系统化经验，包括理论研究、实践路径、实施策略、教学设计和活动设计案例等。基于学生自主的学习型课堂是”3 2”课堂，”3”是指自主探究、自主共研、自主应用，是对于学生的”学”而言的，是学习型课堂的核心；”2”是 ... |
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“枫桥经验”农村经济社会发展史料与研究
『简体书』 作者：余钊飞编 出版：商务印书馆 日期：2025-08-01 本书本着尊重史实的原则，进行了对诸暨市人民法院、诸暨市人民检察院等地的实际调研走访与资料收集，根据参与农村经济社会发展的主体类别进行主题选材，形成以党委政府、法检两院、自治组织、商业主体为四大主体的引领、服务、参与、带动诸暨市农村经济社会发展的篇章内容，成为《“枫桥经验”史料整理与研究》丛书中富有农 ... |
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“枫桥经验”青少年帮教史料与研究
『简体书』 作者：褚宸舸 编 出版：商务印书馆 日期：2025-08-01 “帮教”即“帮助人、教育人”，是中国共产党在基层社会治理实践中独创的政法话语与法学概念。这一概念的提出，体现了“两个结合”：一是与中国传统治理文化相融合，二是与基层社会治理特别是社会治安工作的具体实践相结合。在“枫桥经验”形成初期，帮教机制即被引入并取得良好效果。本书系统梳理改革开放前的帮教实践、改 ... |
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