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当代声乐演唱与教学实践创新研究
『简体书』 作者:肖一萌 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以声乐演唱为基底,以教学实践创新为导向,对当代声乐演唱与教学实践创新的相关内容展开了论述,介绍了声乐演唱的基本概述,引导读者对声乐演唱的概念等有一个初步的了解;概述了声乐教学,包括声乐教学的基本概念、现状问题和心理调节;详细论述了声乐演唱的教学方法与技巧训练;对于当代声乐演唱的舞台实践与审美研究 ... |
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人工智能+汽车基础与应用(中职汽车类专业通用) 全国汽车职业教育教学指导委员会 人工智能 人工智能应用 汽车 中职 职
『简体书』 作者:全国汽车职业教育教学指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书系统介绍了人工智能在汽车领域的基础知识与实际应用场景。全书共分为五章:第一章解析了“什么是 AI”、汽车“感知-决策-执行”技术框架及大模型变革;第二章细致拆解了感知、决策、控制及智能座舱等核心模块;第三章聚焦实战应用,全面覆盖设计(生成式AI)、制造(缺陷检测)、服务(AR维修)等全产业链场景 ... |
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当代中国系列丛书-当代中国生态文明(西)
『简体书』 作者:段娟 出版:五洲传播出版社 日期:2024-01-01 建设生态文明,建设美丽中国,既是关系人民福祉、民族未来的长远大计,也是对当下严峻生态形势的积极应对,还是共建清洁美丽世界的重要组成部分。本书主要介绍中国生态文明建设的历程、生态文明新思想新理念,描述中国如何推动绿色低碳循环发展、推进生态修复和生态保护、参与全球生态环境治理等。 ... |
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我国建设工程代建实务分析
『简体书』 作者:深圳市城市建设开发[集团]有限公司 中国建筑标准设 著 出版:中国计划出版社 日期:2025-07-01 建设工程代建在我国已经有20余年的历史,但在行业内部并未形成统一的认知,也没有统一的定义和解释,缺乏规范化管理。本书稿从专业层面规范建设工程代建的内涵和外延,明确代建在政府投资工程和民间投资工程中的应用模式,旨在推动专业化建设管理在我国的应用。 本书稿主要内容包括:建设工程代建的定义、分类,非经营性 ... |
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传记文学与语文教学
『简体书』 作者:陈兰村 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 《中国语言文学与语言教学》系列丛书之一种。将学科内容与语文教学加以结合贯通,形成一系列桥梁性课程,是当下专业课程建设的重要方向,每一门课程在培养学生专业能力方面均扮演各自的角色,均对中小学的语文教学具有了指导引领和借鉴转化的重要作用。传记文学的厚重底蕴和独特魅力形成了独立的研究领域,陈兰村教授正是这 ... |
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高校语文教学策略与创新发展研究
『简体书』 作者:曾婷,康建鑫,吴菡 著 出版:延边大学出版社 日期:2025-07-01 《高校语文教学策略与创新发展研究》由曾婷,康建鑫,吴菡著 ... |
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理解与意义:语文教学的哲学诠释学研究
『简体书』 作者:罗燕 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 哲学诠释学是一门研究理解与意义的系统理论。语文教学活动是围绕个体的价值生成与实现而展开的,是一个文化感悟、智慧生成和灵魂转向的过程,也是一种深层次的意义建构。本书立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的本质与意义,对语文教学的目标、文本、师生关系、方法等进行诠释学解读、现实审视和实践探讨, ... |
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统篇版初中语文大单元整体教学设计:七年级
『简体书』 作者:向浩 出版:广东南方日报出版社 日期:2025-03-01 本书基于对语文课程形态及课程价值的深度思考与教学观察,以及《义务教育语文课程标准(2022版)》对语文学科实践发展的需求,针对统编版初中语文七年级新教材设置大单元整体教学设计。本书的教学设计以学生思维结构的发展为学理基础,把教材的一个单元看作一个整体,围绕单元的主题设置单元训练项目,把课文相关知识联 ... |
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初中语文深度教学课型创新实践
『简体书』 作者:唐鉴 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-05-01 《初中语文深度教学课型创新实践》是聚焦“双减”背景下初中语文课型创新与核心素养培养的专著。该书以部编版初中语文教材为依托,由语文一线教学名师编写,作者具备丰富的教学经验和前沿的教育理论素养。本书秉持“双减”精神,以培养学生核心素养为目标,紧扣语文教学改革方向,通过专题汇报课、思辨课、口头表达课、阅读 ... |
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 下册
『简体书』 作者:闫存林 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 基于统编教材,结合真实的课堂实践,北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案,助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的精神,以学习任务群理念为指导,突出以学为中心,始终围绕核心任 ... |
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 上册
『简体书』 作者:闫存林 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 基于统编教材,结合真实的课堂实践,北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案,助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的精神,以学习任务群理念为指导,突出以学为中心,始终围绕核心任 ... |
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核心素养视域下“和合”文化语文教学价值研究
『简体书』 作者:赵萍 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-07-01 本书以“和合文化”为研究对象,从多几个角度正确解读“和合”文化,使优秀传统文化的传承落到实处。本书认为和合文化是优秀传统文化的根基,语文教学具有传承文化的使命,语文学科核心素养之一便是对文化的理解与传承。所谓“和”,指和谐、和平、祥和;所谓“合”,指结合、融合、合作,和合连起来标识了两个基本的要素: ... |
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高中语文任务群教学设计与实施
『简体书』 作者:沈国全 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 本书旨在对标新一轮高中语文教学改革要求,尝试构建课程视野下,凸显学生学习中心的任务群教学设计与实施的理论及实践范式。全书以“建构-整合”为总体思想,既关注单篇文本的意义建构,也重视单元的勾连贯通,更强调任务群视野下的关联整合。该书作者基于一线教师的实践立场,采取“基于设计的实施研究”方法,将“设计” ... |
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语文教学心理学
『简体书』 作者:董蓓菲 出版:上海教育出版社 日期:2023-10-01 本书根据我国语文学科核心素养培育的实践需求,阐述了教与学的心理学前沿理论,以及基于理论的语文教学研究案例。例如:具身认知、心理社会发展与学科立德树人;阅读理解的心理过程与整本书阅读;基于写作心理的教学流派与清单写作、情境化题型;优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的学习心理与教学。全书兼具理论视 ... |
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语文大单元教学设计与课例精选
『简体书』 作者:陆志平、陈忠玲 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚集于义务教育语文新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战,旨在通过概念解析、落地实施和具体课例,帮助教师全面、深入、准确地理解和把握语文课标,并在课堂教学中能够贯彻语文课标精神,用好语文课标内容。本书以语文大单元为切入点,分为三个模块,分别对应大单元课标解析、大单元实 ... |
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基于核心素养的初中语文单元整体教学改进
『简体书』 作者:管贤强、郑国民 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书遵循教学改进基本规律,围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇(教学改进设计)、中篇(教学改进实践)、下篇(教学改进效果)。上篇介绍改进主题确定的依据,改进主题的内涵及研究进展,以及改进课程的设计;中篇系统回顾了改进活动的实践历程,主要 ... |
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发电厂热工故障分析处理与预控措施(第七辑)
『简体书』 作者:中国自动化学会发电自动化专业委员会,高明,吴钢 出版:中国电力出版社 日期:2024-12-01 在各发电集团、电力科学研究院和电厂热控专业人员的支持下,中国自动化学会发电自动化专业委员会组织收集了2022年全国发电企业因热控原因引起或与热控相关的机组故障案例近200,从中筛选了涉及到系统设计配置、安装、检修维护及运行操作等方面的155个典型案例,进行了统计分析和整理、汇编,探讨优化控制逻辑,制 ... |
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校园名厨的菜 第2版
『简体书』 作者:中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版:机械工业出版社 日期:2025-04-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秉持正确的办会方向,深耕学校餐饮领域,致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书作为专委会深化产教融合的实践典范,是第二期“校园名厨”培训班的智慧结晶,凝聚了多所高校餐饮部门技术骨干的智慧。 全书以“传承饮食文化、精进校园厨艺”为核心脉络,精选 158道特色菜点 ... |
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TEM4新题型全解系列:英语专业四级全真试题集
『简体书』 作者:高校外语专业教学测试委员会, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-04-01 本书为 “TEM4:新题型全解系列”中的一本。2015年8 月,高校外语专业教学测试办公室发布了《关于英语专业四级考试(TEM4)题型调整的说明》,从2016 年起对专四考试题型做了调整。为帮助英语专业学生熟悉新题型,高效备考,本书主要收录 2016-2023 年共7套(2020年因故未举办)英语专 ... |
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高等职业学校财经类专业教学标准
『简体书』 作者:高等职业学校财经类专业教学标准 编委会 编 出版:中国金融出版社 日期:2019-12-01 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,深化落实专业标准体系建设,全面提升职业教育人才培养专业化、规范化水平,树立专业教学标准建设的标杆意识,浙江金融职业学院基于国家教学标准,并结合学院自身实际及人才培养方案,编制完成了《高等职业学校财经类专业教 ... |
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