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《高中生综合防灾安全教育》编委会
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高中数学题型全解.全5册
『简体书』 作者：刘东铎 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-10-01 本书为统一定价套书，包含《必修一分册》《必修二分册》《选择性必修一分册》《选择性必修二分册》选择性必修三分册5个分册，每个分册均按照题型讲解、同步练习的方式给出了高中数学常见的解题方法和对应的练习题，同时还给出了对应练习题的详细解答，为读者如何掌握每节数学知识提供了一种具体的可操作的学习模式 ... |
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因为阅读：普通高中阅读育人体系的建构与实施
『简体书』 作者：王国文 出版：安徽教育出版社 日期：2024-12-01 本书主要探讨普通高中“阅读育人”课程体系的建构和实践，是作者多年来教学经验的提炼和总结。全书分为四个部分，第一部分探讨阅读的核心价值是“育人”，第二部分从阅读素养方面介绍“厚根基”阅读，第三部分从变革学习方式角度讨论“长筋骨”阅读，第四部分从促进个性发展层面阐述“促个性”阅读。 ... |
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高中专项化体育课程改革研究
『简体书』 作者：王建 著 出版：人民体育出版社 日期：2024-12-01 强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径，对于促进教育现代化，建设健康中国和人力资源强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为进一步推动学校体育改革发展，2013年春季学期，上海市实施高中专项化体育课程改革，此项改革发挥了大中小学体育课程教学衔接的桥梁作用，上推上海市高校公共体 ... |
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高中数学联赛备考手册（2025）（预赛试题集锦）
『简体书』 作者：中国数学会数学竞赛委员会 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《高中数学联赛备考手册（预赛试题集锦）》由中国数学会数学竞赛委员会组稿，各省区市数学会联合编写，自2009年起，至今已出版16本。本书收录了2024年各省区市预赛试题及全国联赛试题和优秀解答，预赛命题人员大多为各省市数学会成员，试题在遵循现行教学大纲，体现新课标精神的同时，在方法的要求上有所提高。命 ... |
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普通高中教科书 日语 课课练 抄写
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据普通高中阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
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美食美物：生产劳动教育（高中劳动教育系列丛书）
『简体书』 作者：刘益琴 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 《美食美物：生产劳动教育》是专为高中阶段学生设计的生产劳动教育校本读物，分为三个单元，共十八节课，包括作物种植、食品加工、物品设计等内容，通过将生产劳动教育与学科知识相关联，能够让学生学以致用，将知识应用于生活，体会生产劳动的美好。 ... |
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重难点手册 高中数学 必修 第一册 RJA
『简体书』 作者：费美霞 出版：华中师范大学出版社 日期：2025-05-01 内容简介： \本书依据人教版高中《数学 必修 第一册》精心编撰，旨在提供一套详尽讲解与实践练习相结合的同步教学辅助资料。本书涵盖了集合与常用逻辑用语、一元二次方程与不等式、函数的基本性质、指数函数与对数函数、三角函数等五大核心章节。通过要点梳理、教材拓展、考向扫描、易错诊断、分级测评等五个栏目，本书 ... |
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重难点手册 高中化学 必修 第一册 RJ
『简体书』 作者：贺文风 出版：华中师范大学出版社 日期：2025-05-01 内容简介： 本书根据新课标教材，主要介绍了物质及其变化、海水中的重要元素、铁金属材料、物质结构与元素周期律。全书启用全彩插图、多模块呈现，按照知识梳理、关键能力提升、学业质量测评、核心素养聚焦四个模块进行编写，旨在帮助学生解析高中知识的重点、难点、疑点和考点，使其掌握高考的知识技能和能力方法，扩展学 ... |
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高中英语星级训练??听力（高一）（第2版）
『简体书』 作者：刘? 吕春昕 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-11-01 本书是“英语星级题库”系列之一，按照上海市高考听力的标准形式，将听力材料按难易分别编入高一至高三3册。所选材料全部来自上海市历年高考真题及最近4年各区一模、二模试题，是上海地区高中学生提高英语应试能力的首选读物。第2版在第1版的基础上编入最新试题及针对新题型的听力训练。 ... |
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重难点手册 高中语文 必修 上册 RJ
『简体书』 作者：邵志华 出版：华中师范大学出版社 日期：2025-05-01 本书以最新版部编版高中语文 必修 上册为依托，每课分为“基础知识积累”“课文全维讲解”“重难疑考剖析”“课时分层演练”四大版块，每个版块下又设置若干个特色栏目，全面地引出每一课的学习目标和方法，对作者、文题、写作背景等进行梳理整合，对课文进行全面解读，。另外，本书还配套“课时分层演练”“单元检测卷” ... |
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以评促学：高中语文单元评论写作教学研究
『简体书』 作者：陈雨露 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-05-01 本书立足新课标精神与统编教材特点，探索高中语文评论写作教学的具体实施路径和可操作方案，以期突破“读写割裂”“学用脱节”的教学困境，尝试构建“以评论写作撬动深度学习”的语文教学范式。本书的教学探索聚焦诗歌、散文、小说、跨媒介文本、历史人物、时事新闻、史论七种评论类型，根植教材，对标学习任务群，指向素养 ... |
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普通高中课程思政探索·单学科
『简体书』 作者：陈博 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 本书阐述了普通高中人文类、体艺类、数理类、技术类等各学科的课程思政范畴、实施建议和典型课例。基于无锡市第一中学的实践经验，详细展示如何在不同学科中明确思政价值，提取相关范畴，为单一学科课程思政提供实践案例和操作方法。 ... |
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普通高中课程思政探索·通识
『简体书』 作者：朱晴怡 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 本书梳理课程思政的基本概念、理论依据、政策发展历程及国家课程方案等相关内容，揭示课程思政的现实挑战、价值和未来发展方向。以无锡市第一中学的实践经验为例，阐述该校凝练课程思政范畴、整合课程资源、构建课程体系等策略，展示普通高中推进课程思政的具体路径。本书梳理课程思政的基本概念、理论依据、政策发展历程及 ... |
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 下册
『简体书』 作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 基于统编教材，结合真实的课堂实践，北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案，助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神，以学习任务群理念为指导，突出以学为中心，始终围绕核心任 ... |
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高中生物学深度训练 分子与细胞（必修一）
『简体书』 作者：申武君 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 《高中生物学深度训练》强调学生对核心内容的理解，突出科学思维和科学研究方法的培养。每一节的起始栏目采用设问的方式，从思维的角度，让学生更好更快地理解概念，符合学生学习的特点。本书中的习题难度分层明显，有基础巩固，也有能力提升，综合性强。其中应用创新这一栏目，是教材中没有呈现或讲述较少的，但是在考试中 ... |
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高中生物学深度训练 遗传与进化（必修二）
『简体书』 作者：申武君 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 《高中生物学深度训练》强调学生对核心内容的理解，突出科学思维和科学研究方法的培养。每一节的起始栏目采用设问的方式，从思维的角度，让学生更好更快地理解概念，符合学生学习的特点。本书中的习题难度分层明显，有基础巩固，也有能力提升，综合性强。其中应用创新这一栏目，是教材中没有呈现或讲述较少的，但是在考试中 ... |
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 上册
『简体书』 作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 基于统编教材，结合真实的课堂实践，北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案，助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神，以学习任务群理念为指导，突出以学为中心，始终围绕核心任 ... |
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高中生物学深度训练 稳态与调节（选必一）
『简体书』 作者：申武君 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 《高中生物学深度训练》强调学生对核心内容的理解，突出科学思维和科学研究方法的培养。每一节的起始栏目采用设问的方式，从思维的角度，让学生更好更快地理解概念，符合学生学习的特点。本书中的习题难度分层明显，有基础巩固，也有能力提升，综合性强。其中应用创新这一栏目，是教材中没有呈现或讲述较少的，但是在考试中 ... |
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跨学科视角下高中生物学项目化学习设计与实践
『简体书』 作者：詹琪芳 出版：上海教育出版社 日期：2025-05-01 随着“双新”推广实施，生物学教师对于如何开展跨学科的项目化学习来落实学科核心素养感到棘手。本书以项目化学习为手段，调查了上海市165位高中生物教师对项目化学习的态度、实施现状及问题，联合多个学科教师，挖掘整合新教材的相关内容，进行了实践探索，形成了3门课外项目化学习课程和10个课内案例。旨在通过组建 ... |
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高中古诗文，拿稳30+分（提高篇）
『简体书』 作者：施开诚 出版：华东理工大学出版社 日期：2024-05-01 《高中古诗文，拿稳30 分（提高篇）》一书以部编版新编教材为编写依据，旨在让考生能更快地适应高考形式的新变化，快速提高文言文阅读能力，省时、高效地复习应考。新高考文言文阅读主要考查古诗词鉴赏、历史传记类或文学散文类文言文。本书以表格形式分别对其阅读规律、方法和技巧作了精准的归纳概括，还配有各类真题、 ... |
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