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[日]探究学社 编，丁丁虫[丁子承]译
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自然资源国家所有权与生态环境监管权关系探究
『简体书』 作者：巩固 出版：法律出版社 日期：2025-10-01 本书系国内首 部从“公权说”理论出发，系统探讨自然资源国家所有权与生态环境监管权（两权）之关系及相关实践疑难的专著。通过系统梳理相关概念、制度演变，本书突破“所有权唯私论”窠臼，开创性地将两权界定为同一公权阵营内部存在交叉重叠，应当科学分工、协调互补的两大基础性法权，从而为理解国家在环境资源领域的角 ... |
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丁丁冬冬学识字 套装1
『简体书』 作者：北师大出版社 组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 《丁丁冬冬学识字 套装1》包括《丁丁冬冬学识字 游戏书1》《趣玩卡1》《丁丁冬冬学识字 学偏旁、认汉字1》，是一套勇甲骨文辅助学生学习生字的套装，同步部编版教材，讲解生字表中的汉字，通过游戏增加学习的趣味性。 ... |
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醫學原始
『简体书』 作者：王宏翰 出版：人民卫生出版社 日期：2024-05-01 该书为清 王宏翰著辑。王氏为清初著名学者，博精中医医理，又兼通西方天文、坤舆、性命之学等书。所撰《医学原始》九卷（1688），是研究西医理论的重要著作。该书前二卷重在阐释性命之学，多采西来之说，首立元神、元质说，以明人道生机本原。次论受形男女之别、立命之原，多采西学之四元行、四液、五官（视、闻、嗅、 ... |
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中华自然科学社史
『简体书』 作者：葛仁考 出版：西南大学出版社 日期：2022-12-01 该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了中华自然科学社的历史和变迁。全书共7章，以及大事记等。该书分别介绍了中华自然科学社成立的背景及相关研究、中华自然科学社的创建及前期活动、中华自然科学社的组织及运作、中华自然科学社重庆时期的发展历程、中华自然科学社的分社活动、中华自然科学社的后 ... |
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哈佛燕京学社藏纳西东巴经谱系分类方法研究
『简体书』 作者：张春凤 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 《哈佛燕京学社藏纳西东巴经谱系分类方法研究》以哈佛燕京学社藏东巴经近600册原典为主要研究对象，以《纳西东巴古籍译注全集》为辅助材料，其他刊布的东巴经典也收入其内作为参考材料。本书首次系统地提出了东巴谱系分类的方法，如封面鉴定发、内页特征鉴定法、跋语鉴定法、收藏信息鉴定法、特殊标记鉴定法、内容鉴定法 ... |
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从巨虫到巨兽
『简体书』 作者：[马来]李国靖[马来]阿比 著 出版：石油工业出版社 日期：2024-06-01 《从巨虫到巨兽》内容简介： 本册X探险特工队来到了气候温暖的巨虫时代——石炭纪，他们被体形巨大的马陆、蜘蛛、节胸蜈蚣追赶，最终在巨脉蜻蜓和阔齿龙的帮助下顺利脱险。紧接着大家又来到了二叠纪，由于将凶猛的食肉动物异齿龙误认为是温和的草食性动物基龙，引发了一场惊险刺激的逃亡之旅！本册介绍了石炭纪和二叠纪的 ... |
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让探究触及孩童心灵：指向深度学习的科学探究支持性策略
『简体书』 作者：曹燕琴 出版：中国书籍出版社 日期：2021-08-01 《让探究触及孩童心灵》结合理论研究和实践研究全面概括了指向深度学习的五大策略体系，具有较高的实践性和理论性，体现了当前的科学教育理念，也呈现了一线科学教师的教育智慧，对深化当前科学教育改革乃至教育课程改革具有十分重要的意义。本书阐述了在小学科学课程实现深度学习的策略，全书分为六个章节，章是综述研究成 ... |
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小小探究家：幼儿园项目探究活动
『简体书』 作者：华婷 出版：复旦大学出版社 日期：2023-04-01 ... |
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追随兴趣，探究生长：幼儿园STEAM探究活动方案
『简体书』 作者：潘虹，杨宁 出版：广东教育出版社 日期：2023-10-01 ... |
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失分题探究：高中化学》 失分题探究
『简体书』 作者：《失分题探究》编写组 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2012-08-01 ... |
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幼儿园科学主题探究活动精编
『简体书』 作者：杨凌 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2021-04-01 本书精选了适合幼儿园小班、中班、大班开展的10个科学主题探究活动，.内容指向生命科学、物质科学、地球空间科学三个板块。其中，每个科学主题探究活动包括：主题导言、主题网络、主题核心经验、主题探究点、支持策略、主题案例、主题思考七部分内容，为幼儿园一线教师开展科学主题探究活动提供了详尽的操作建议。 ... |
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幼儿园探究式学习项目课程
『简体书』 作者：纪艳红、康庆苗、刘超、卢可伦 出版：清华大学出版社 日期：2022-09-01 本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态，并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则：幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程：提出问题阶段、探究与表征阶 ... |
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探究变化的气候——中学生应对气候变化行动
『简体书』 作者：戴剑，丛书主编 著 出版：气象出版社 日期：2016-04-01 本书是针对中学生的以探究气候变化为主题的科普读本。系统地介绍了气候变化的概念、表现、原因、影响，以及应对气候变化的国家政策等内容；同时，通过探究活动、扩展阅读和辩论的方式，让学生切身实地去探究气候变化的表现和影响，学习并践行应对气候变化的方法。 ... |
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教练的本质：回放式探究的运用指南
『简体书』 作者：[美]Marcia Reynolds[玛莎?雷诺兹] 出版：电子工业出版社 日期：2021-09-01 这是一本关于教练的前沿图书，颠覆了以往的教练理念，作者通过几十年的教练实践，结合前沿的脑科学研究，为读者提供了一套既能关注人，又能帮助他人实现业绩成长的方法——回放式探究。书中 引用前沿的脑科学来说明为什么回放式探究有效，并提供了创造突破性对话的技巧、提示和方法；通过提供五种基本的回放式探究实践，将 ... |
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探究式教学：让学生学会思考的四个步骤（完整、科学、循序渐进的“学生思维培养”指导书）
『简体书』 作者：[英]萨拉·斯坦利著，郑晓梅译 出版：中国青年出版社 日期：2023-07-01 用“P4C思维工具”赋能学生思考：导入——思考——提问——对话 这是一本在课堂中使用探究式教学法训练学生逻辑力与思辨力的实操指南！ 培养学生核心素养的关键在于让学生成为优秀的思考者和学习者。本书系统而深入地阐述了著名的P4C（Philosophy for Children，儿童哲学） ... |
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柏拉图早期对话中的探究结构
『简体书』 作者：[英]瓦西里·珀力提 出版：北京大学出版社 日期：2020-03-01 此书提出了关于柏拉图早期对话中论证与探究方法的新见解。传统对于早期对话的研究主要关注于柏拉图的定义法，并且认为柏拉图论证法的背后是一种特殊的理论知识，而Vasilis Politis批驳了上述观点，指出这些对话本质上是借助于难题与问难的探究方法，包含了怀疑论与反怀疑论的维度。他承认柏拉图之所以使用定 ... |
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幼儿园主题式科学探究课程
『简体书』 作者：王凤新 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-06-01 本书以幼儿园主题式科学探究课程为主要特色，按照课程构建的基本思路、课程实施的有效策略及幼儿参与课程的有效实践为读者呈现了园所开展课程研究的丰硕成果。科学的育儿环境、生动的科学案例、丰富的科学探究活动和教育、教学设计等为幼儿园管理者、一线教师、研究员提供了实践层面的参考。 ... |
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4A视域下高中英语底蕴阅读探究
『简体书』 作者：周启平 袁永忠 舒伟 著 出版：重庆大学出版社 日期：2020-12-01 本书着力于 4A 视域下高中学生的英语底蕴阅读培养探究。4A即Reading for Acquisition， Reading for Argumentation， Reading for Application和Reading for Appreciation。本书分为四个章节，从不同的维度探讨如 ... |
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食品风味化学理论与研究动态探究
『简体书』 作者：刘野 著 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2020-07-01 《食品风味化学理论与研究动态探究》主要从人的感味基础研究，再到味道的分类分析与鉴定，*后对风味物质的控释进行了详细的阐释。《食品风味化学理论与研究动态探究》共八章，分别是：*章绪论，第二章风味感知基础，第三章风味物质的形成途径分析，第四章天然风味物质分析，第五章食品风味的分析与鉴定，第六章食品异味产 ... |
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中职教育花盆效应探究
『简体书』 作者：彭秀，黎德荣 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-03-01 《中职教育花盆效应探究广西第二期中职名师培养工程学员专著系列》从园林技术理论视角，分析中等职业教育出现的类似于园林技术专业学术盆景生长环境、生存状态、成长发育、环境效应等现象——“花盆效应”现象。《中职教育花盆效应探究广西第二期中职名师培养工程学员专著系列》尝试以园林技术“花盆效应”现象诠释中等 ... |
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