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新东方 一本练透初中物理电学题 初中物理精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者：新东方教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2023-09-01 本书是一本针对初中物理电学的专项训练图书，读者对象为初中生，书中的内容以新人教版教材为依据进行编写，将教材中的电学模块的知识按照由易→难、由基础→综合的梯度划分专题、考点，每一考点都先提炼关键知识、核心考点、解题技巧、考情考法等内容，并选取省统考、教育发达等地区的相关真题、模拟题分类成基础、能力、中 ... |
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新东方 一本练透初中物理力学题 初中物理精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者：新东方教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2023-09-01 本书是一本针对初中物理力学题的专项训练图书，读者对象为初中生，书中内容以新人教版教材为依据进行编写，将教材中的力学相关知识按照由易到难、由基础到综合的梯度划分专题和考点，每一专题中对物理力学的关键知识、核心考点、解题技巧、考法考向等进行提炼，并选取省统考地区、教育发达地区等相关真题、模拟题，有针对性 ... |
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新东方 一本练透初中化学实验题 初中化学精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者：新东方教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2023-09-01 本书是一本针对中考化学实验的专项训练图书，读者对象为初中生，书中的内容以新版人教版教材为依据进行编写，将教材中的实验技能、基础实验和中考中的综合性实验按照由易→难、由基础→综合的梯度划分章节，每一章节中对初中化学实验的关键知识和重点操作、解题技巧、常见知识误区等内容进行提炼，并选取省统考地区、教育发 ... |
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新东方 一本练透初中物理实验题 初中物理精讲精练冲刺复习
『简体书』 作者：新东方教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2023-09-01 本书是一本针对初中物理实验的专项训练图书，读者对象为初中生，书中的内容以新人教版教材为依据进行编写，将教材中的实验划分专题，每一个实验都先提炼关键知识、核心考点、解题技巧、考情考法等内容，并选取省统考、教育发达等地区的相关真题、模拟题分类成基础、能力、中考三个训练模块，让学生有阶梯、有针对性地进行题 ... |
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故宫
『简体书』 作者：斑马教研中心 出版：电子工业出版社 日期：2024-06-01 本套题卡共六卷，从建筑、动物、人物、声音、文物、生活六个维度介绍故宫，不仅提供了关于故宫宫殿景点的介绍，还包含了故宫相关的丰富历史、传统文化。 1.故宫建筑：详细解说了故宫的主要建筑和景点，包括太和殿、午门、乾清宫、紫禁城的地理布局等。 2.故宫动物：以故宫中真实存在的、雕刻的、绘画的各种动物为主题 ... |
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教研员信息化引领力研究
『简体书』 作者：赵可云，，杨鑫 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-03-01 教育信息化对教研员的专业素养发展及角色转化带来了新的挑战与机遇。本书对信息化背景下教研员知识和素养体系、教学引领力模型及其知识和引领力发展路径进行构建与解读，形成了TRACK（整合技术的学科）教研员教研知识体系、“知识层-能力层-智慧、情意层”相互联系的“三级统合”教研员信息化教研素养体系、以区域信 ... |
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回眸：教研行思录
『简体书』 作者：周长凤 出版：中国财富出版社 日期：2025-09-01 作者是一个在教育田野上默默耕耘的旅人，以笔为犁，以心为种，在教研的广阔天地间，播种思考，收获成长。这本书便是作者多年心路历程的缩影，是对教研工作的深情回望与自我对话。每一篇文章，都是作者在教研征途中的所见所感、所思所悟。它们或是对教学案例的深刻剖析，或是对教育理念的初步见解，或是对教育现象的理性思考 ... |
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教师如何做教研课题
『简体书』 作者：赵鑫、涂梦雪、吴佩蓉 出版：西南大学出版社 日期：2021-01-01 本书从教师现实需求出发设计撰写思路，写作体例秉持实践取向、简明易懂，语言文字力争简洁明了、深入浅出，兼具实用性、操作性、系统性和前瞻性。 本书从基础教育阶段教师开展教研课题研究的角度，以及教师教研课题研究“申报得来，做得下去，能得实效”的思路构建全书的总体框架，进而构建各章节的主题、内容及行文，便 ... |
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坚持的力量：综合教研的实践探索
『简体书』 作者：张丰 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书通过作者亲历的12个教研工作项目的叙事，展现校本研修、学校教学管理、课堂教学改革、作业改革、教育评价改革、STEM 教育与项目化学习等有历史纵深感的课程改革实践。作者还尝试将自己的工作感悟概括为“四知”，从知脉（发展脉络）、知理（学理思考）、知要（实践要点）和知制（工作机制）四方面，阐述“综合教 ... |
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教师智慧教研十讲
『简体书』 作者：陈玲 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书对智能时代背景下教师专业知识、能力发展的新要求进行介绍，并围绕着教师的学习、备课、听评课等日常业务，结合具体的案例，对智能技术赋能下的教师学习和教研模式和策略进行分享，以助力教师适应智能时代教师专业发展的需求。本书注重理论和实践相结合，立足于一线教师的日常业务，结合具体案例对相关理论、技术、模式 ... |
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生活数学大爆炸 幼小衔接数学思维训练1-3阶（全5册）
『简体书』 作者：全脑开发教研中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书共7章，分别为分类与比较、认识方位、空间几何认知、量的比较、量的排序与规律排序、20以内数的认知和综合训练，由易到难分别设置了325个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知和时间认知等多方面的数学思维能力。 本书适合5～7岁孩子在家长的陪同下阅读， ... |
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生活数学大爆炸 幼小衔接数学思维训练（1阶）（全2册）
『简体书』 作者：全脑开发教研中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书共7章，分别为分类与统计、空间方位认知、几何图形认知、量的比较、规律排序和量的排序、10以内数的认知和综合训练，由易到难分别设置了130个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知和时间认知等多方面的数学思维能力。 本书适合5～7岁孩子在家长的陪同下阅读 ... |
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手把手教你报专科：全新升级版（名师张雪峰·峰阅教研团队全新升级版！教你精准填报专科志愿，升学就业不走弯路）
『简体书』 作者：张雪峰·峰阅教研团队 著 出版：湖南文艺出版社 日期：2025-07-01 这是一本帮助家长和学生解决如何报选专科志愿的书。 作者团队根据100 名校解析，200 专业解答，1000 学校数据收集，十余年报考指导经验，手把手教你精准填报志愿！详细解读新高考背景下学业规划和选科策略，帮助学生和家长快速学会高效填报高职、专科志愿！解答报志愿时，选学校还是选专业？该不该服 ... |
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幼小衔接数学思维训练30讲
『简体书』 作者：全脑开发教研中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-07-01 “数学是思维的体操”，而思维能力是智力的核心。孩子如果在学前经过科学的数学思维培养，对他将来学习小学数学及各科来说都非常有利。《幼小衔接数学思维训练30讲》从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练，对典型的思维训 ... |
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有道名师讲透 高考数学
『简体书』 作者：周枫 副主编：罗媛 蒋叶光 出版：世界图书出版公司 日期：2023-11-01 本书是一本适配全国高中学生的数学学习方法指导类书籍。本书从高中数学课本出发，按照高中九大模块分类，全面梳理高中数学知识点，提取重难点，帮助学生更好地记忆与理解。同时深入研究高考题目类型，精心选择三十六个经典模型，总结对应速解大招，提高学生解题效率，增强数学学习兴趣。 本书共分为三册，分别为主书讲 ... |
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新东方 新东方中考数学巅峰冲刺：函数
『简体书』 作者：潍坊新东方一对一数学教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本书是一本初中函数专题的教辅书，由基础篇、提高篇和*篇三部分组成，基础篇主要是对初中一次函数、反比例函数和二次函数这三类函数的基础学习及巩固，以基础题为主；提高篇主要是对函数与方程、不等式、图象、面积、实际应用等问题的综合应用分析，涉及函数初等知识的灵活变形、延伸等，以中档题为主；*篇主要是对函数* ... |
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新东方 新东方中考数学巅峰冲刺：圆
『简体书』 作者：潍坊新东方一对一数学教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2020-12-01 本书是初中圆专题的教辅书，由基础篇、提高篇和*篇三部分组成，基础篇主要是帮助学生对圆的基础知识进行复习、巩固和训练，该部分是学好圆的基础；提高篇包括扇形的弧长与面积、圆与相似，涉及弧长、面积的计算和三角形相似等知识，难度有所提升；*篇包括圆中*值、辅助圆、动圆问题，灵活度高，综合性强，该类题型一般作 ... |
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高考基础大招全突破 · 数学
『简体书』 作者：学而思教研中心编写组 出版： 日期：2023-05-01 ... |
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眉山市东坡区尚义镇中心村村志
『简体书』 作者：《眉山市东坡区尚义镇中心村村志》编纂委员会 编 出版：线装书局 日期：2025-01-01 眉山市东坡区尚义镇中心村位于眉山城西，是省级历史文化名村，“中国脐橙之乡”，历史悠久，物产丰富。本书通过查阅大量档案资料，并结合田野调查，从基本村情、村级组织、农业、工商业、村庄保护、教育科技、医疗卫生、广电通信、民生保障、村民生活、民风民俗、艺文、人物等方面，展现中心村从清末到2020年的发展历程 ... |
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高考基础大招全突破 ·数学+生物+化学
『简体书』 作者：学而思教研中心编写组 出版： 日期：2023-05-01 ... |
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