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宝贝早教翻翻书——手指童谣
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：手指童谣（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，把好听的童谣配上宝宝手指动作的图片，让宝宝 在读童谣的时候，边看图片边做动作。同时完成语音 启蒙、认知启蒙、肢体训练于一体。本书设计小巧的 开本，适合宝宝小手拿、握、翻等所有阅读动作，是 宝宝早期教育开 ... |
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宝贝早教翻翻书——新鲜蔬菜
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：新鲜蔬菜（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，把日常生活中常见的蔬菜配上精美的图片及英文 单词、汉字和拼音，让宝宝在看图片的时候完成语言 启蒙、认知启蒙、形象认知于一体。而且宝宝对动物 有了形象的认知，看到实物的时候宝宝就能准确地认 出看到的蔬菜。 ... |
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亲子早教游戏指导书
『简体书』 作者：黄引康 出版：中国纺织出版社 日期：2022-05-01 心理学告诉我们，人大都是趋乐避苦的。大人喜欢娱乐而不爱工作，孩子喜欢游戏而不爱学习。但是教育学告诉我们，游戏与学习是可以兼顾的，正如把娱乐变成工作才能真正调动热 ... |
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（教）审计实务（张延泰）
『简体书』 作者：张延泰 出版：立信会计出版社 日期：2022-08-01 （1）结构严谨，内容丰富。 （2）理实一体，学做合一。 （3）校企合作，针对性强。 （4）资源丰富，方便教学。 ... |
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我在海外教中文
『简体书』 作者：杨建国 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-12-01 本书以轻松、易懂且充满回忆性的文字，介绍了作者们海外任职期间的生活和教学经历，涉及亚、欧、美、非四个大洲的近20个国家。全书提供了丰富的教学实践案例，总结出不少 ... |
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先懂孩子，后懂教
『简体书』 作者：王茁琳 出版：北京日报出版社 日期：2023-03-01 此书结合本人近30年的教学经验，重在从“懂孩子才是真正地爱孩子，懂孩子才会科学地教孩子”的角度，阐述从哪些维度去懂孩子、怎么做才能懂孩子。父母要懂得成长环境对孩子的各种影响，为孩子创造高质量的成长环境；父母要懂得孩子成长的规律，从而尊重教育之道、因材施教；父母要懂得孩子的四大精神支柱是什么，帮助孩子 ... |
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富春山教
『简体书』 作者：聂权 出版：长江文艺出版社 日期：2021-12-01 《富春山教》中的诗作具有很强的开拓性、创造性，在当下汉语语境中有一定的启示性。聂权致力于找寻一种与时俱进的承接古典、与当下语言有机融合的语言体系，力图使文言、古语、典故、古典语境及意象系统性地浑融于当下诗歌，呈现出“古今无有不同”的语言联通、精神联通状态。本书作品整体性、系统性地在古典与当代语言之间 ... |
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2021—2022产教融合校企合作典型案例100篇
『简体书』 作者：刁庆军、李桂云、徐云清 出版：清华大学出版社 日期：2023-07-01 2021年7月，发布《关于征集产教融合校企合作案例的启事》（以下简称《启事》），在全国引起热烈反响。 受委托，中国教育发展战略学会产教融合专业委员会承担了此次 ... |
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教学案一体化的教学与理论探索
『简体书』 作者：夏建平 周龙军 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 本书是镇江实验学校基于教育循证研究的导学理论。全书从理论和实践两个层面着手，将课堂教学的分解为目标、问题、练习、评价、教学案等几个要素，结合信息化这一时代特征对镇江实验学校的“教学案一体化”的课堂教学模式做出了探讨。 ... |
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产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展
『简体书』 作者：程金龙 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-07-01 深化产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展，是高校推进人才培养供给侧结构性改革和提升教育教学质量的有效路径。本书在理论上基于产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展的政策背景、市场背景、实践背景、学术背景，结合协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等，解读协同发展的概念体系和理论基础，分析协同发展的 ... |
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圣严法师经典（著名佛教大师圣严法师讲佛经、佛法与禅修。圣严法师教禅坐+活在当下+学佛入门+大藏经精华
『简体书』 作者：圣严法师 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 著名演员张国立：法师的心语，犹如智慧的明灯，清心的甘泉，点点滴滴滋润着我的心灵 圣严法师全面的讲经说法 一本书直入佛藏，轻松理解佛经佛法，时常诵读， ... |
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早教机构策划·运营·推广
『简体书』 作者：金国壮，雷欣，邓靖秋 主编 出版：化学工业出版社 日期：2020-09-01 本书内容丰富、文字精炼。大量实际案例，颇具参考价值。图表为主，文字为辅，一目了然。 ... |
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房屋建筑学（高职高专土建类“十二五”规划教材 教、学、做一体化教材）
『简体书』 作者：陈瑞亮 出版：水利水电出版社 日期：2014-06-01 《房屋建筑学》在内容安排上更适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教 ... |
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小说教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-11-01 《参与式语文教师培训资源：小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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阅读教学教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 这是值得你慢慢读的书： 取材于上海师范大学承担的*“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要 ... |
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改什么?如何教?怎样考?-义务教育英语课程标准（2022年版）解析
『简体书』 作者：程晓堂 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 本书从改什么、如何教和怎样考三个角度对2022年版义务教育英语新课标的理念和要求进行深入解析，力图帮助一线教师理解英语课程新理念，在实际教学中合理设定课程目标、 ... |
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科学教育理论与实践研究译丛 教作为探究的科学
『简体书』 作者：保证正版现货图书，放心购买，有任何问题及时联系在线客服 [美 出版：人民教育出版社 日期：2008-08-01 《教作为探究的科学》是美国一些大学教育学院选用多年的科学教育专业教材。自1964年以来，该书经过十次修订改版，此次翻译的是2005年的第十版。 本书结合具体教学实例，通俗易懂地阐述了科学探究式教学的理论、特征与方法。本书第十版还特别加强了与美国《国家科学教育标准》的联系，便于读者进一步理解美国《国 ... |
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万千教育学前·幼儿园反思性教学：有效教与学的十项原则
『简体书』 作者：[英]珍妮弗·科尔韦尔[Jennifer Colwell]等 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-09-01 1、南京师范大学唐淑教授倾情作序，中国教育科学研究院高丙成主任和安吉游戏创始人程学琴老师联袂推荐。 2、坚持儿童立场：从儿童如何学习入手，反思有效教与学的十项 ... |
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语文综合性学习教什么（参与式语文教师培训资源）
『简体书』 作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 王荣生编著的《语文综合性学习教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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晋商五百年 * 崇儒重教
『简体书』 作者：刘建生 出版：山西教育出版社 日期：2021-06-01 《崇儒重教》一书为《晋商五百年》丛书中的一种。全书写作视角独特，从教育的视角，从晋商关注教育这个角度，寻觅被人们忽略的晋商教育在晋商发展壮大过程中的作用，晋商对山西传统教育、近代教育的促进作用，有其独特的价值和意义。包括从文化氛围、亦商亦儒、亲教子侄、科举、量才施教、重视职教、捐资助学等方面，钩沉出 ... |
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