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庄智象 常辉 王雪梅 史志康 张健 赵美娟 王跃武
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兰亭书法志
『简体书』 作者：绍兴市柯桥区史志研究室 编 出版：上海书画出版社 日期：2023-11-01 兰亭，位于浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇兰亭村，汉代驿亭所在，故名兰亭。是东晋书法家王羲之的园林住所，是一座晋代园林。东晋永和九年（353年）三月初三，王羲之邀集谢安等四十一位文人贤士在兰亭修禊，写下被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭序》，因而闻名传世。作为兰亭故里和书法之乡，《兰亭书法志》由绍兴市柯桥区 ... |
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从句章港到老外滩：宁波城区港口演进文献辑录
『简体书』 作者：宁波市江北区史志中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 宁波是一座历久而弥新弥强的港口城市。句章港位于宁波市江北区姚江北岸，始建于公元前473年，最早载入史册是在公元前110年，乃中国最古老的海港之一。宁波城区港口的发展大致经历了三个时期：句章港时期、明州港时期、宁波港老外滩时期。明州港作为海上丝绸之路始发港与目的地港之一，与广州、泉州合称中国三大对外贸 ... |
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宁波老外滩史料选编——纪念宁波开埠180周年
『简体书』 作者：宁波市江北区史志中心编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-10-01 1842年中英《南京条约》的签订，标志着中国开始从封建社会向半殖民地半封建社会转型。作为五个通商口岸之一的宁波首当其冲，特别是被指定为“外国人通商居留地”的“老外滩”，90年间发生了历史性的沧桑巨变。西方列强的经济侵略，两种文明的碰撞交融，无论主动抑或被迫，双方都在接受和发展。本书设立了政局态势、口 ... |
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上海百位名人家训家教
『简体书』 作者：上海市地方志办公室、上海市地方史志学会 编著， 叶舟 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-10-01 《上海百位名人家训家教》是一部深入挖掘上海地区名人家训文化的精选集，旨在弘扬中华优秀传统家教文化，为社会文明建设提供借鉴。本书分为“修身立德”“崇文重教”“敬业爱国”三个板块，精选了上海自宋代以来百位名人的家训家教内容，涵盖徐光启、钱学森、傅雷等历史与近现代名人，展现“古今承续、海纳百川、中西融汇、 ... |
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外教社波英汉图解词典
『简体书』 作者：庄智象 出版：上海外语教育出版社 日期：2017-02-01 《外教社波英汉图解词典》收录词汇和表达方式约18，750条，涉及日常生活方方面面；图片精美，全彩印刷，有助读者直观、准确理解词汇；所收词汇按主题分类编排，并附波、英、汉索引，帮助读者快速查检；波兰语和英语单词标注国际音标，汉字标注汉语拼音，帮助读者正确发音。 ... |
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外教社罗英汉图解词典
『简体书』 作者：庄智象 出版：上海外语教育出版社 日期：2017-02-01 《外教社罗英汉图解词典》具有以下特点：内容丰富——收录词汇和表达方式约18，750条，涉及日常生活方方面面。图文并茂——图片精美，全彩印刷，有助读者直观、准确理解词汇。检索方便——所收词汇按主题分类编排，并附日、英、汉索引，帮助读者快速查检。注音实用——日语和英语单词标注国际音标，汉字标注汉语拼音， ... |
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外教社土英汉图解词典
『简体书』 作者：庄智象 出版：上海外语教育出版社 日期：2017-02-01 《外教社土英汉图解词典》收录词汇和表达方式约18，750条，涉及日常生活方方面面；图片精美，全彩印刷，有助读者直观、准确理解词汇；所收词汇按主题分类编排，并附土、英、汉索引，帮助读者快速查检；土耳其语和英语单词标注国际音标，汉字标注汉语拼音，帮助读者正确发音。 ... |
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儿童权利论：一个初步的比较研究（第二版）
『简体书』 作者：王雪梅 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-11-01 本书原版于2005年，由我社出版，此次出版为法学所庆祝建所60周年的修订再版。把儿童视为拥有权利的个体，并从人权的角度加以保护，是人类文明发展到一定阶段才出现的。儿童权利发展的水平，既体现了儿童的生存状况，更体现成人世界的文明程度。但是，对很多中国人而言，儿童权利是生疏而又不可思议的。成人世界普遍认 ... |
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一带一路社会文化多语图解系列词典：外教社孟加拉语英语汉语图解词典
『简体书』 作者：庄智象 出版：上海外语教育出版社 日期：2019-01-01 《外教社孟加拉语英语汉语图解词典》是"一带一路社会文化多语图解系列词典"中的一个分册。本词典孟加拉语、英语、汉语三语对照，单个语种收词约6250条，配图约3000幅，分为13个类别，92个主题，涵盖人、居家、出行、教育与工作、身体与健康、地球与自然界等与日常生活紧密结合的方方面面。书中所有的孟加拉语 ... |
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中国翻译家研究（历代卷）
『简体书』 作者：方梦之，庄智象 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2017-04-01 我国翻译史源远流长，古往今来翻译人才辈出。近年来随着翻译学科的迅速发展，翻译史研究*加深入。《中国翻译家研究）》（三卷本）遴选中国历史上各个领域中有代表性的近百位翻译家，述评其生平、翻译活动、翻译思想、*译作品和翻译影响，以个案研究的形式，系统梳理我国传统译学的发展脉络，重塑我国译者群像，补充和丰富 ... |
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中国翻译家研究（当代卷）
『简体书』 作者：方梦之，庄智象 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2017-04-01 我国翻译史源远流长，古往今来翻译人才辈出。近年来随着翻译学科的迅速发展，翻译史研究深入。《中国翻译家研究》（三卷本）遴选中国历史上各个领域中有代表性的近百位翻译家，述评其生平、翻译活动、翻译思想、著译作品和翻译影响，以个案研究的形式，系统梳理我国传统译学的发展脉络，重塑我国译者群像，补充和丰富我国的 ... |
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中国翻译家研究（民国卷）
『简体书』 作者：方梦之，庄智象 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2017-04-01 我国翻译史源远流长，古往今来翻译人才辈出。近年来随着翻译学科的迅速发展，翻译史研究深入。《中国翻译家研究》（三卷本）遴选中国历史上各个领域中有代表性的近百位翻译家，述评其生平、翻译活动、翻译思想、著译作品和翻译影响，以个案研究的形式，系统梳理我国传统译学的发展脉络，重塑我国译者群像，补充和丰富我国的 ... |
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编辑杂记
『简体书』 作者：庄智象 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2014-01-01 《编辑杂记》刊物2004年7月创刊，至2012年11月出刊100期，刊发外教社近百名员工各类文章和信息300余篇，不少文章在杂记首发后经修改被学术期刊刊载，成为发布信息的平台、施展员工才能的舞台、交流思想的园地和交锋观点的阵地。本书精选刊物百期文章精品120篇，共计22万字。 ... |
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C语言程序设计实验教程
『简体书』 作者：王雪梅，李海晨 出版：清华大学出版社 日期：2021-03-01 要想学好C语言，必须多动手编程练习。本书是《C语言程序设计基础》的配套实验教材，按照知识点递进的顺序，设置了13个实验任务，每个实验任务按2学时设置，分为基础题和拓展题，便于实现分层教学。每个基础题都配套了微课视频，演示从分析题目、一步步写代码，*后运行程序展现效果的全过程，通过此过程培养学生的编程 ... |
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智媒时代传媒人才“双创”教育多维融合路径研究
『简体书』 作者：王雪梅 著 出版：重庆大学出版社 日期：2021-03-01 教育强则国家强，人才兴则民族兴。高等教育现代化是实现国家意志与国家战略的先 行引领与重要支撑。传媒高等教育是服务国家经济社会和传媒行业发展的高等教育。在新 形势下，交叉、跨界、融合和创新成为传媒高等教育发展的鲜明特点。 在以“云大物移智区加”等新兴科技为代表的智能技术集群的驱动下，知识与信息 ... |
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服务礼仪（第2版）
『简体书』 作者：王雪梅 著 出版：重庆大学出版社 日期：2021-09-01 服务礼仪是优质服务的关键，是优质服务所必需的，是服务从业人员服务人员的素质和基本条件。教材体现出多样化的教学内容，立足项目分析和工作任务，主要内容有认识礼仪、塑造职业形象、塑造优雅仪态、社交礼仪等基础知识，以及公务礼仪、餐饮礼仪、我国主要客源国的礼俗等延伸知识。教材包含阅读材料、案例导人、任务分 ... |
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四川非遗文化整合与传承
『简体书』 作者：郝雯婧 王雪梅 许志强 出版：西南交通大学出版社 日期：2021-01-01 ... |
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媒体融合转型新阶段与应用型传媒人才培养新逻辑
『简体书』 作者：许志强 王雪梅 出版：四川大学出版社 日期：2022-01-01 媒体融合发展是产业的一次深刻革命，是信息传播的新一轮范式变迁，不能只简单地从技术变迁上理解，而应上升到人类生存和发展的层面来思考与应对。在融合语境下，传媒产业格局在变，信息传播图景在变，信息生产和信息服务的方式在变，传媒人才的培养理念、培养目标和培养方式都需要与时俱进。当前，高校的传媒院系都根据自身 ... |
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核医学 （案例版,第2版）
『简体书』 作者：陈萍，王雪梅 出版：科学出版社 日期：2016-06-01 近年来.随着核医学新技术、新设备的更新和发展.迫切需要对核医学教材进行相关的修订.《核医学》在第1版教材的基础上.结合临床工作中的实践.针对临床、影像技术专业的特点.对某些章节内容进行了调整.《核医学》共有13章.基本以系统进行划分.内容包括核物理基础、体外分析、功能显像及核素治疗等内容. ... |
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新大学英语·听视说教程4（教师用书）
『简体书』 作者：庄智象，华先发，于戈 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 《新大学英语·听视说教程4》是“新大学英语”系列教材之一，本册各单元围绕主题组织素材，均通过5个板块展开内容：导入（Warming Up）、视说（Watching and Speaking）、听说（Listening and Speaking）、巩固（Consolidating）、自检（Goal C ... |
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