新書推薦:

《
以学堂保国粹:清末存古学堂的兴办进程
》
售價:HK$
115.6

《
宋时飞花
》
售價:HK$
74.8

《
从农牧之争到陆海分流 陆海书系地缘政治
》
售價:HK$
74.8

《
常用中药材及饮片验收标准图谱
》
售價:HK$
217.8

《
盛世乾隆
》
售價:HK$
85.8

《
大白话讲透逻辑学
》
售價:HK$
57.2

《
魏晋南北朝史札记
》
售價:HK$
107.8

《
诗词格律概要:精装典藏纪念版(语言学大师王力写给古诗词初学者研习格律的进阶作)
》
售價:HK$
61.6
|
| 內容簡介: |
|
本书原版于2005年,由我社出版,此次出版为法学所庆祝建所60周年的修订再版。把儿童视为拥有权利的个体,并从人权的角度加以保护,是人类文明发展到一定阶段才出现的。儿童权利发展的水平,既体现了儿童的生存状况,更体现成人世界的文明程度。但是,对很多中国人而言,儿童权利是生疏而又不可思议的。成人世界普遍认为他们是祖国的未来、家庭的希望,是教育呵护的对象,很少有人认为他们是和成人一样的权利主体。本书通过对儿童权利的解析,通过我国儿童权利保护法律实践与联合国《儿童权利公约》等的比较研究,指出了我国儿童权利保护应努力的方向。
|
| 關於作者: |
|
王雪梅,生于江苏宿迁,法学硕士,中国社会科学院法学研究所《环球法律评论》编审。19841988年在北京市朝阳区人民法院民庭工作,1988年开始在中国社会科学院法学研究所从事图书管理、编辑和研究工作至今。主要作品有专著《儿童福利论》,论文《儿童权利保护的最大利益原则研究》、《少年司法的特殊理念和价值取向》、《社会公众参与反腐败:以〈联合国反腐败公约〉为视角》、《再论少年观护制度之建构兼议〈刑事诉讼法修正案〉附条件不起诉的规定》和《当代恐怖主义犯罪发展特点分析》等。
|
| 目錄:
|
总 论 儿童权利的一般问题
第一章 儿童的地位及其权利
一 儿童的地位
二 儿童保护运动
三 儿童权利概念
四 中国儿童权利保护与《儿童权利公约》
第二章 儿童权利保护原则
一 最大利益原则
二 平等(无歧视)原则
三 尊重儿童意见原则
四 最大限度生存和发展原则
第三章 儿童权利的基本内容
一 生存权
二 受保护权
三 发展权
四 参与权
第四章 儿童权利实施机制
一 《儿童权利公约》的实施机制
二 国内实施机制
分 论 特殊状态下儿童的权利保护
第五章 特殊状态下儿童权利保护概述
一 残疾儿童
二 重症儿童从受艾滋病影响的儿童视角
三 失依儿童
第六章 流动儿童和留守儿童权利保护
一 流动儿童
二 留守儿童
第七章 收养儿童的权利保护
一 收养的一般问题
二 我国收养制度
三 国际收养制度
第八章 流离失所儿童的权利保护
一 难民儿童
二 受武装冲突影响的儿童
第九章 少年司法与儿童权利保护
一 少年犯罪与综合性少年司法政策
二 对被控少年的实体法保护及刑事责任承担
三 少年刑事程序中的权利保护
四 我国未成年人刑事责任制度及司法保护
索 引
参考文献
后 记
再版后记
|
| 內容試閱:
|
再版序言
本书自2005年出版至今已历经13载,对于一个人来说开始进入更有思想和主张的青春期。就本书而言,因为当初理论准备和资料积累得不够充分,对某些问题思考得也不够深入,在内容和技术上留有的遗憾未能及时弥补。比如,在内容上,儿童保护原则当中的尊重儿童意见原则,其意义在于强调要听取儿童的意见并给予认真对待,因此也有论者以参与原则表示,笔者当初的理解重点在于尊重儿童,因此将尊重儿童人格尊严放在一起加以论述,但实际上可能会削弱该原则对儿童参与的强调;最大限度保障儿童生存和发展原则,意在强调儿童的生命、存活和发展,以及国家、家庭、社会及儿童这些主体之间的关系,原版用多重责任原则表示,仅注意强调了后者,不够全面。在儿童权利的基本内容一章,生存的权利和发展的权利分为两节讨论并没有问题,但是考虑到多数人将权利内容分为生存权、发展权、受保护权和参与权,我国2006年修改的《未成年人保护法》也将这四大权利纳入其中,因此,从善而如流,这次修订也将儿童权利内容分为四节来论述。另外,基于作者这些年对儿童权利保护问题的持续思考和关注,时有心得,希望有机会加以补充,此其一。
其二,十几年来无论是在国际范围还是国内范围内,儿童权利保护理论和实践都有了一些新进展,特别是后者。当然,基本原理方面不会有太大变化,只是这些年有两个新动向需要介绍给读者。一个动向是国际社会从特别强调儿童权利的个体属性,向个体权利和儿童群体权利同等保护方面转变,从《儿童权利公约》的英文表达(Convention on the Rights of the Child)就可以看得出其对个体权利的重视,这里用的是the child不是children。而近些年,儿童权利委员会关注到了某些儿童群体权利有其特殊性,特别是处于特殊状态下或困境当中的儿童,如难民儿童、受艾滋病影响的儿童等。另一个动向是特别......
|
|