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人生的智慧：叔本华幸福课（30万册全新珍藏版）
『简体书』 作者：[德]阿图尔·叔本华 著，木云 林求是 译 出版：浙江文艺出版社 日期：2024-08-01 《人生的智慧：叔本华幸福课》是哲学大师叔本华晚年的心血之作，囊括他一生思想精髓，全书娓娓道出在日常生活中获得长久幸福的秘诀，通俗易懂又简便实用，问世至今影响了万千读者! 翻开本书，人是什么、人拥有什么、别人到底怎么看你……这些曾经困扰你我的问题，叔本华都揭开了答案，带给世人心灵震撼。尼采、托尔斯泰、爱因斯坦、薛定谔、 ... |
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陪伴孩子写作业 也是一种幸福
『简体书』 作者：蒋燕燕、刘嘉 出版：广东人民出版社 日期：2024-08-01 本书是两位少儿教育工作者的家庭教育日记。在本书中，作者从自身从教经验出发，生动翔实地记录了孩子写作业的点点滴滴，结合孩子的学习特点与心理特点，找到了写作业的痛点，也找到了解决之道，深入细致地分析了孩子写作业过程中遇到的各种困难以及家长给予陪伴辅导的常见误区，总结归纳出有效陪伴孩子写作业的要点，对家长如何辅导孩子写作业给 ... |
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高木直子20周年纪念版：一个人的幸福手作
『简体书』 作者：[日]高木直子 著 出版：北京联合出版公司 日期：2024-07-01 这个时代几乎没有什么买不到，但亲自动手制作的东西更能让人感到幸福和温暖。每当找不到合用的家具、买不到称心的饰品，这个时候就自己动手吧！高木直子亲自示范，从制作个性冰箱贴到挑战高难度置物架，一手一脚打造自己想要的生活。即使笨手笨脚也没关系，花时间、花心思做出令人珍惜的东西，这就是手作的意义。 ... |
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我的教育理想——让生命幸福完整（精装本）
『简体书』 作者：朱永新 出版：漓江出版社 日期：2024-08-01 一部振奋人心的新世纪教育经典，一幅让所有人向往的教育蓝图，一首洋溢着理想主义情怀和浪漫主义气息的教育诗。上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面，阐述了作者心中的理想教育，用深远的理念探寻教育未来的方向，用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌，阐述教育的伟大使命和责任，重建人们对教育的信心，点燃广大教育 ... |
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职场幸福课：把工作折腾成自己想要的样子
『简体书』 作者：王鹏程 出版：机械工业出版社 日期：2024-10-01 本书通过四部分内容，深人探讨了职场幸福的核心要素。首先，它强调了思维对人生的决定性作用，引导读者树立正确的思维模式:接着，书中提出了积极面对未来的策略，鼓励读者不断突破自我，实现个人成长和收人跃迁，书中强调了人际关系的重要性，并提供了建立和维护人际关系的实用方法;最后，作者励读者与自我对话，选择想要的人生，拥抱自由和自 ... |
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心如明镜——幸福与快乐十三讲
『简体书』 作者：王熙元 出版：中国民主法制出版社 日期：2024-10-01 本书是作者实践、实操的记录或反映，就像是对儒家传统文化价值理想的复盘，闪烁着传统文化之光，充满着活生生的生命能量。它告诉人们的是为什么要修身做学问、怎样修身做学问，教给人们的是一种新的生活方式，也是修身做学问的圣学法门。它表明，我们不仅可以生活在一个没有痛苦、没有焦虑、没有神经质的状态中，还可以生活在一个充分实现人的本 ... |
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万千教育学前·自主生活：为幼儿一生幸福奠基
『简体书』 作者：董旭花 阎莉 张海豫 韩冰川 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-12-01 ... |
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陪孩子幸福成长的好方法-彩图版
『简体书』 作者：谢普编著 出版：吉林文史出版社 日期：2023-05-01 ... |
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让课堂绽放幸福：我的教学风格案例集锦
『简体书』 作者：熊盛才 出版：中山大学出版社 日期：2024-10-01 《让课堂绽放幸福——我的教学风格案例集锦》是东莞市第一中学卓越教师研修班成果。全书选择了27篇优秀案例，每篇案例1万字，包括五个部分：1.解读自己的教学风格：用精炼的关键词表明自己的教学风格，并进行简要解读。2.叙说自己的成长历程：教学风格的形成与一个教师的成长历程（生活的打磨，专业的探索）有密切的关系。教师做人做事的 ... |
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幸福里派出所（2023年“新时代中国法治文学精选”丛书）
『简体书』 作者：中国社会主义文艺学会法治文艺专业委员会 出版：群众出版社 日期：2024-12-01 本书是2023年“新时代中国法治文学精选”丛书之一，是一部长篇小说。小说讲述了所长罗坚强和教导员苏裕带领民警和辅警们，以维护采油厂居民区、办公区、商业区以及周边辖区生产生活治安秩序平安为己任，同时预防、打击辖区内各种违法犯罪行为的故事。作品细致入微地描绘了幸福里派出所这支纪律严明、忠于职守、服务人民的年轻公安队伍，生动 ... |
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居民主观幸福感：影响因素、路径与机理
『简体书』 作者：费佐兰 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-12-01 改革开放四十年，我国经济快速发展，人民生活水平日益提高，社会主要矛盾发生巨大转变，人们对美好生活的需要也与日俱增，幸福便逐渐地成为了人们生活追求的终极目标。基于此，本文准确地把握了主观幸福感的内涵，总结了影响居民主观幸福感的收入、住房、工作、健康、休闲和交际六大因素的研究，归纳了六大因素影响居民主观幸福感的路径研究，结 ... |
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幸福云教室：信息技术与班级管理的智慧融合
『简体书』 作者：潘静 张勇 出版：吉林人民出版社 日期：2024-10-01 引入信息流概念，分析“幸福云教室”平台中的各种信息化工具，实施“互联网 班级管理”，并提炼出信息流动模式图。 ... |
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户外自主游戏：提升儿童幸福感的有效途径
『简体书』 作者：[英]莎拉·沃特金斯 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-11-01 学前教育高质量发展的要求下，落实《幼儿园保育教育评估指南》的背景下，自主游戏受到越来越多的关注。自主游戏的本质、价值是什么？自主游戏中开放性材料的来源、使用途径如何？相关问题在本书中都可以找到答案。同时，本书在以往我们更多重视户外游戏对儿童身体健康发展的价值的基础上，给出了新的视角——提升儿童的幸福感。书中引用新近研究 ... |
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情理共生：小学数学课堂的幸福密码
『简体书』 作者：张雅芬 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 本书探讨小学生在数学课堂上“不爱学习”和“不会学习”的底层逻辑问题。一方面，通过“情”的创设，重塑学教关系，重塑课堂样态，唤醒学生热爱数学的信念，形成良好的数学学习情绪；另一方面，通过“理”的表达，重塑学习内容，重塑学习方式，引领学生找到学习的路径，掌握高效的数学学习方法。最后达成学生主动学、教师轻松教的情理共生课堂绿 ... |
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幸福的味道——幼儿园食育课程实践探索
『简体书』 作者：谭芳，周亚 出版：四川大学出版社 日期：2024-12-01 本书是成都市龙泉驿区十陵幼儿园历经五年的食育课程的开发与实践研究所积淀的教学成果。主要从理论认识、实施策略、典型案例三方面为幼儿园与教师提供幼儿园食育活动开展的借鉴范式。详细内容：一是理论认识，包含对食育课程内涵的认识，食育课程的特征与主张的厘清。二是食育课程实践案例，主要包含食育课程进餐细则、食育课程主题案例等。三是 ... |
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分寸感：缔造成功和幸福人际的顶层逻辑
『简体书』 作者：陈亮嘴 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 这本书从不同角度深入分析了分寸感在人际交往中的重要性，以及如何建立和维护适当的人际关系。从了解自我界限的重要性，到掌握社交智慧和沟通艺术，再到数字时代在职场中的有效沟通和互动，全方位地涵盖了日常生活中的各种情境。 作者通过具体的案例分析向读者展示了如何在保持个性和独立性的同时，建立健康、和谐的人际关系。 无论是新的 ... |
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分寸感：缔造成功和幸福人际的顶层逻辑
『简体书』 作者：陈亮嘴 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 这本书从不同角度深入分析了分寸感在人际交往中的重要性，以及如何建立和维护适当的人际关系。从了解自我界限的重要性，到掌握社交智慧和沟通艺术，再到数字时代在职场中的有效沟通和互动，全方位地涵盖了日常生活中的各种情境。作者通过具体的案例分析向读者展示了如何在保持个性和独立性的同时，建立健康、和谐的人际关系。无论是新的朋友关系 ... |
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活出通透、幸福与影响力：女性自我认知与探索指南
『简体书』 作者：王静荷 出版：上海大学出版社 日期：2025-02-01 本书作者作为一名女性成长教练，结合自身的成长挑战与多年教练辅导女性的案例经验，提出了女性经常自我忽视，没能活出真实的自己的观点。而自我认知对女性活出通透与幸福很重要，更好地认知自己，就能在个性成熟、亲密关系、亲子关系、发挥领导力以及追求幸福上实现更多成长。 实现真正的认知与通透，需要克服许多障碍。因为文化、社会局限等 ... |
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儿童情绪管理课：你好，幸福的小孩
『简体书』 作者：潘骥 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-04-01 当前心理问题出现的年龄越来越小，青少年抑郁问题十分严重，许多家庭都会出现各种各样的亲子关系问题，造成儿童的心理幸福感底下，长此以往，对其成长和未来发展造成不可逆的破坏性影响。《儿童情绪管理课:你好，幸福的小孩》希望通过若干主题的小故事，告诉孩子，想要获得幸福，哪些东西是我们应该追求和重视的，让孩子知道幸福不止是一种主观 ... |
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奋斗创造幸福——做挺膺担当的奋斗者
『简体书』 作者：任初轩 编 出版：人民日报出版社 日期：2025-03-01 中国式现代化是干出来的，幸福美好生活是奋斗出来的。二〇二五年新年贺词，点赞了无数为梦想拼搏的劳动者、建设者、创业者，指出光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。本书以二〇二五年新年贺词中的关键词为主题，精选《人民日报》等报刊近期发表的文章70余篇。 全书分为两部分，上篇主要为人民日报社论、评论、言论文章，下篇主要为国家勋 ... |
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