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刘立明 主编 王薇 张荣华 副主编
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大学生职业生涯规划与管理
『简体书』 作者：雷永汉主编 ， 陈思企 副主编 出版：厦门大学出版社 日期：2025-08-01 本教材以中华优秀传统文化为导引，在大学生职业生涯规划课程中融入课程思政的内容。全书系统介绍了大学生职业生涯规划的相关知识，包括职业生涯规划概述、自我认知、职业的社会认知、职业生涯决策、求职行动及再评估、自我管理与成长，内容体系完整，案例故事丰富，教学活动实用。本教材将帮助大学生加深对自我和职业的认知 ... |
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碳中和与可持续发展
『简体书』 作者：主编 杨家宽 副主编 侯慧杰 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本书依据全球碳中和与可持续发展进程最新动态，在面向本科生讲授碳中和与可持续发展公选课的基础上，由具有多学科交叉背景的教学与科研团队集思广益、通力合作编撰而成，是国内*部面向碳中和与可持续发展科学领域的通识教育课程教材。本书围绕碳达峰碳中和的“双碳”目标，融合环境、能源、建筑、经济等多学科知识，共安排 ... |
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化工原理实验（王玥 ）
『简体书』 作者：王玥 主编 陈莹 副主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-10-01 《化工原理实验》的内容依据各单元操作原理设置，包括流动阻力测定、流量计的标定和离心泵综合实验、恒压过滤实验、传热综合实验、精馏实验、二氧化碳吸收与解吸实验、干燥实验以及演示实验等。为提高学生的科学素养及分析和解决问题的能力，本书提供实验报告数据处理样例供学生参考，使教材内容符合工程教育认证理念下的化 ... |
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劉咸炘學術論集
『简体书』 作者：刘咸炘 著，黄曙辉 编 出版：上海三联书店 日期：2024-03-01 本书为刘咸炘先生著作集，共七本七卷，分哲学编、子学编、史学编、校雠学编、文学编、讲义编。刘咸炘先生笃学精思，明统知类，举凡哲学、诸子学、史学、校雠学、方志学、文学及道教研究，均有重要创获。发前人所未发，卓然自成一家。广大圆通，胜义纷披。张尔田、陈寅恪、梁漱溟、蒙文通、吴芳吉、卢前、唐君毅均对其学术成 ... |
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广雅·博物馆简史（陈丹青、王薇一致推荐，全面呈现世界博物馆18—21世纪的发展历程，一堂献给中国博物馆必要的历史课！）
『简体书』 作者：李翔 一森 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 一线博物馆人倾心打造的一部博物馆进化史，全面呈现了18—21世纪博物馆的发展历程，完整还原博物馆的前世今生。全书以时间为轴，真实记录了博物馆从文艺复兴时期乌托邦式的“知识神殿”、战争期间的“精神庇护所”，到纯粹的“白立方”艺术空间，再到今天城市复兴中的“地标”“名片”这一过程中的蜕变，展现了博物馆在 ... |
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有机酸工艺学（高等学校生物工程专业教材 “十三五”江苏省高等学校重点教材）
『简体书』 作者：刘立明，陈修来 主编 出版：中国轻工业出版社 日期：2020-06-01 本书结合发酵法制备有机酸技术的历史经验和蕞新研究及生产进展，介绍了发酵法制备有机酸过程中涉及的菌种筛选、工艺控制、设备类型和提取纯化的基本原理和技术方法。在此基础上，结合发酵酶法生产柠檬酸、L-苹果酸、丙酮酸、乳酸、衣康酸、2-酮基-L-古龙酸、-酮戊二酸、醋酸的生产或研究案例，系统介绍了有机酸发酵 ... |
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装配式钢结构施工技术与案例分析
『简体书』 作者：王鑫，刘立明 主编 出版：机械工业出版社 日期：2020-11-01 本书突出职业类院校教育特色，以培养高端技能型人才为目的，偏重于解决装配式建筑施工与管理的实际问题，以培养学生理论联系实际的能力。本书共 8章，第 1章为装配式建筑概述，第 2章为装配式钢结构建筑介绍，第 3章为装配式钢结构建筑 BIM技术应用，第 4章为北京成寿寺装配式钢结构项目案例，第 5章为装配 ... |
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经史正音切韵指南校注（宋元切韵学文献丛刊）
『简体书』 作者：[元]劉 鑑 著 李 紅 校注 出版：凤凰出版社 日期：2024-12-01 《经史正音切韵指南校注》为《宋元切韵学文献丛刊》之一种，元代刘鉴所著《经史正音切韵指南》是元代重要的等韵学著作。作者李红教授以中国国家图书馆藏明弘治刻本为底本， 参校日本京都大学藏《五音集韵》所附正德十一年本、文渊阁《四库全书》本、《碧琳琅馆丛书》本《经史正音切韵指南》；以一图一注的形式，首次对《经 ... |
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至精至简的初中数学思想与方法
『简体书』 作者：副主编 李春梅 傅兰英 段春炳 出版：浙江教育出版社 日期：2025-05-01 本书详细介绍了初中数学所需掌握的主要思想与方法，全书分三章，具体为概述、常用的数学思想、常用的数学方法，每节设置知识链接、例题精析、实战演练三个栏目，知识链接简要介绍知识脉络；例题精析详细给出例题的解答过程，并对题目涉及的思想方法加以说明，让学生能够举一反三；实战演练给学生配备适量练习题，并配有参考 ... |
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中间型海洋-大气耦合模式及其ENSO模拟和预测
『简体书』 作者：张荣华 出版：科学出版社 日期：2021-03-01 《中间型海洋-大气耦合模式及其ENSO模拟和预测》介绍了中国科学院海洋研究所发展和改进的一个中间型热带太平洋海洋-大气耦合模式（简称IOCAS ICM），以及基于此模式开展的厄尔尼诺-南方涛动（El Nino-Southern Oscillation，ENSO）数值模拟和实时预测试验，包括一些与EN ... |
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数学高考经典：解析几何
『简体书』 作者：张荣华 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2022-05-01 本书是“数学高考经典”系列图书的分册之一，内容包括直线与圆、圆锥曲线、解析几何中的经典问题，涵盖了解析几何这一高考重要板块的所有内容。每节由知识梳理、例题精讲、考题回放、参考答案组成。本书的每道试题均选自历年高考真题，符合当今高考的考情，注重高考考点覆盖的全面性、典型性。各考点的题目比例适中，重点突 ... |
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肾主骨理论防治退行性骨病基础与应用研究
『简体书』 作者：张荣华 出版：暨南大学出版社 日期：2022-07-01 本书是在前期“肾主骨”理论研究基础上，结合本团队现有研究的总结，全书内容主要包括肾主骨理论的历史沿革、肾主骨理论的现代科学内涵、肾主骨理论在退行性骨病防治的应用、常见补肾壮骨中药及复方介绍，共4个章节。本书特色：其一，溯本求源，古为今用，以时间为轴，探讨“肾主骨”理论的发展演变；其二，结合现代分子生 ... |
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脱贫攻坚口述史.山东卷
『简体书』 作者：赵国卿主编，林杰，董立新副主编，徐鹏堂执行主编 出版：中共党史出版社 日期：2023-12-01 当前，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。《山东脱贫攻坚口述史》为“脱贫攻坚口述史”丛书中的一本，主编为赵国卿，执行主编为徐鹏堂。该书主要选取了山东省各市县对脱贫攻坚有重要贡献的领导同志及先进典型人物的口述文章，集中展现了山东省人民在党的带领下上下同心、团结奋斗脱贫的过程和开展扶贫支援的过程，展现总结了山 ... |
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专家告诉您：辅助生育这样做
『简体书』 作者：张学红，王薇 出版：人民卫生出版社 日期：2023-01-01 1.目前，我国已婚人群中不孕不育的比例达到了10%～15%，平均每8对夫妇中就有一对患有不孕不育，且这一比例呈增长趋势，尤其是二孩政策施行以来，借助辅助生育技术怀孕的患者人数增多，基层很需要专业的、有指导性的读物，进行了解与学习。 2.本书主编及编写团队较为权威，具有丰富的临床经验，本书将运用深入 ... |
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幸福力教育：积极心理学的20节课
『简体书』 作者：王薇华 出版：清华大学出版社 日期：2023-03-01 20节积极心理学课程，教你修炼20种积极向上的能力！乐商帮助你在生活中发现快乐、享受快乐，情商帮助你控住情绪，做一个情绪稳定的人，爱商教你如何构建健康良好的亲密关系，语商让你学会如何良好沟通，达成共识……幸福是一种能力，有了它，我们就可以主动发现幸福，创造幸福，为他人带来幸福！ ... |
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母婴互动：0-1岁婴儿能力发展关键
『简体书』 作者：罗植文 王薇 出版：机械工业出版社 日期：2023-07-01 究竟怎么样才能培养出一个聪明宝宝？这是很多新手父母都想过的问题。想要养育聪明宝宝，要成为聪明父母。只盯着孩子的身高、体重是不够的，你还需要全面提高孩子的认知、语言、运动与社会情绪能力。买一大堆昂贵的胎教产品或智力玩具也没有用，孩子真正需要的是和家人丰富的互动刺激，从而促进大脑神经联结；需要来自父母家 ... |
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学术英语（第二版）经管（2023版）
『简体书』 作者：季佩英，王薇 出版：外语教学与研究出版社 日期：2019-11-01 本系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续第一版教材”用中学”的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提 ... |
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你好，汉字
『简体书』 作者：马洪波 王薇 出版：北京教育出版社 日期：2021-11-01 ... |
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大数据驱动的社群营销模式研究
『简体书』 作者：黄敏学，王薇 出版：科学出版社 日期：2024-01-01 在大数据驱动下，用户的行为决策呈现出全景式和社群化的特征，企业通过构建“社群用户—场景—产品”三元交互的复杂社会网络大数据平台，选择有社会影响力的社群作为种子社群和用户，借助社群的内在演化动力性，在更大范围的社群间扩散，实现企业赋能营销策略效果的倍增。《大数据驱动的社群营销模式研究》基于三元交互构 ... |
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食品安全管理（职业教育食品类专业教材）
『简体书』 作者：张磊，王薇 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-04-01 教材编写以食品安全员岗位需要的能力为主线，依据国家标准，由简单到复杂，由单项到综合安排学习任务。通过“扫一扫看课件”“即问即答”等环节设置，调动学生学习积极性。学生通过完成不同的任务，掌握食品安全员全过程的工作技能，实现职业能力的提高。《食品安全管理》共包含10个模块：食品安全员职业素养，食品生产许 ... |
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