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[美] 国家核心艺术标准联盟 著
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以人为核心推进新型城镇化的河南实践
『简体书』 作者:王新涛,金东,寇明哲,李建华 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 本书深刻分析河南实施以人为核心新型城镇化战略的背景意义,全面总结河南推进以人为核心新型城镇化战略取得的历史成就,并立足省情实际、遵循发展规律、借鉴先进经验、展望未来趋势,提出河南深入推进以人为核心的新型城镇化,要在新发展理念指导下,按照新发展阶段的要求,以进一步全面深化改革为根本动力,从优化新型城镇化格局、加快农业转移 ... |
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高质量需求:聚焦于商业价值的20个核心实践
『简体书』 作者:[美]卡尔· 魏格斯[Karl Wiegers]、坎黛西·霍 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 《高质量需求:聚焦于商业价值的20个核心实践》从软件需求领域中萃取出20个核心的实践,覆盖需求过程六大环节:需求的计划、启发、分析、规范、验证和管理。《高质量需求:聚焦于商业价值的20个核心实践》可以帮助团队在短时间内了解和发现更精准的需求,通过充分的沟通和协作来得到更好的解决方案,以更有利于实现持续价值交付的顺序实现 ... |
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数字经济核心产业创新生态系统研究
『简体书』 作者:刘培琪、刘兵 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 《数字经济核心产业创新生态系统研究》聚焦数字经济核心产业创新生态系统的结构、形成、演化与运行效率问题,基于动态语义网络分析、案例研究、仿真建模与实证评价等多元方法,剖析数字产业创新生态系统的构成要素、结构特征与演化路径,构建系统运行效率评价指标体系,测度不同区域的系统运行效率,旨在为深刻理解数字经济核心产业创新生态系统 ... |
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青年社会主义核心价值观教育协同机制研究
『简体书』 作者:徐园媛,董翼,白凯等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-06-01 本书从现实问题出发,以实际需求为研究导向,扎根现实实践,对青年社会主义核心价值观教育的现状进行了考察,分析了青年社会主义核心价值观教育的困境,以打造育人共同体为价值引领,通过树立三全育人协同教育理念、确立双向协作的教与学协同教育主体、搭建四位一体的协同教育平台、营造多层次一体化协同教育环境,构建了青年社会主义核心价值观 ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册(初中语文)
『简体书』 作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书主要由导言、策略篇、案例篇三部分组成。导言部分深入阐述了本书编写背景、核心意图以及核心素养导向的教材观和教材使用观,为整本手册奠定了理论基础。策略篇针对教材使用的核心环节,聚焦教师在使用初中语文教材时的问题,并为其提供了具体而实用的策略和方法,穿插初中语文教材使用案例片段,旨在帮助教师更好地理解和运用教材。案例篇则 ... |
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储能电池系统核心状态参量估算策略
『简体书』 作者:王顺利等 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《储能电池系统核心状态参量估算策略》专注于新型电力储能电池系统工程的学科领域,聚焦储能电池管理系统的智能化技术,以储能电池系统核心状态参量估算方法为基础,对电池管理系统技术进行深入的研究和探索。《储能电池系统核心状态参量估算策略》主要研究新型电力储能的应用、电力系统辨识建模、智慧储能电池状态评估和智能化管理监测中的关键 ... |
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基于核心素养的中职学生创新能力培养
『简体书』 作者:邹木英 著 出版:延边大学出版社 日期:2025-04-01 本书旨在探讨如何基于核心素养理论,培养中职学生的创新能力。本书内容涵盖了核心素养与创新能力的概述,深入剖析了中职学生创新意识与思维能力的培养路径;同时,详细阐述了创新能力技能的培养支持体系,展示了项目实践在创新教育中的广泛应用;此外,本书还关注了教师角色转变与学校文化的融合构建,以及基于核心素养视角的评价体系的建设。本 ... |
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师路起航 核心素养视域下师范生培养研究
『简体书』 作者:原琳,徐兆佳 著 出版:中国时代经济出版社出版发行处 日期:2025-04-01 本书《师路启航——核心素养视域下师范生培养研究》聚焦核心素养视域下的师范生培养。师范类大学生是推动社会进步、肩负教育重任的重要群体。进入新时代,习近平总书记多次强调教师要做“大先生”,为师范教育指明方向。 师范院校是培养“大先生”的主阵地,师范教育是关键环节。当前,加强师范生思想政治教育意义重大,要以“大先生”为目标 ... |
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管理类、经济类综合能力写作核心12题
『简体书』 作者:郑寅秋 出版:国家开放大学出版社 日期:2025-08-01 《管理类、经济类综合能力写作核心12题》一书严格按照管理类、经济类综合能力考试大纲编写,是作者在管理类、经济类联考辅导领域深耕数十年的基础上,对写作部分的”论说文”板块的命题规律进行了深刻总结,对该板块的应对技巧进行了独家揭秘。本书深挖精研,有针对性对认知写作的难点和疑点进行透彻分析,对核心内容所作的解读,可用于专门提 ... |
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课堂深度学习设计——面向核心素养发展
『简体书』 作者:杨南昌著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书立足我国学校课堂实际,紧追国际前沿,在深入阐释深度学习与核心素养内涵关系以及课堂深度学习多维理解的基础上,尝试从学习科学视角建构一个由整合行动框架和相应学习模式、单元模板、学习规范、学习评价组成的课堂深度学习设计理论,旨在为教师创变课堂、落地核心素养提供一条深度学习的可能路径,并希冀通过大中小学“双课堂—双主体”联 ... |
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大学生社会主义核心价值观教育研究:以大数据时代为背景
『简体书』 作者:李霄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-06-01 本书立足大数据时代人类世界前所未有的巨大变革,指出以数据信息为主要特征的社会形态正逐渐形成,引领社会各领域向可量化、可预测、个性化的方向转变,推动社会整体前所未有的时代转型。大数据时代大学生社会主义核心价值观教育也因时代的变化而展现崭新的面貌,其中既有机遇也有挑战。本书分四个章节,阐明大数据时代大学生社会主义核心价值观 ... |
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以学为本:核心素养导向的文言文教学重构
『简体书』 作者:庄月芳 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书以核心素养培养为标的,从情境、任务、支架和评价四个维度,结合14个具体的文言文教学案例,阐述核心素养导向下以学为本的中学文言文教学的重构。全书融课例呈现、课例观察、教学探讨于一体,征引丰富,探讨富有新意:既指出问题,也提供可改进的方向;既讲明探寻依据,又突出实践路径,强化思维技能,富有人文底蕴,为新课标理念下文言文 ... |
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时序大数据平台TDengine核心原理与实战
『简体书』 作者:TDengine团队 出版:人民邮电出版社 日期:2024-07-01 本书由浅入深地阐述了时序大数据平台TDengine的核心原理与实战案例。首先,本书为读者提供了时序数据的基础知识和TDengine的核心特性概览,包括数据模型、数据写入、数据查询、数据订阅和流计算等;其次,详细介绍了TDengine的日常运维管理,包括安装部署、资源规划、图形化管理、数据安全等关键内容;然后,深入讲解了 ... |
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初中数学核心概念的学习进阶:评价与教学
『简体书』 作者:罗佳骏 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-06-01 学习进阶是近几年国际科学教育研究的热点议题,作为联结课程、教学和评价的重要工具备受关注。作者长期从事初中数学的教学与研究,积极关注数学的育人价值、教学评价等领域,为帮助学生理解数学与生活的联系、促进知识间的迁移、提高数学学业质量探索更有效的教学和评价方法。 本书是作者历时三年深入调研初中数学核心概念学习进阶的成 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 六年级上
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2020-06-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并做出 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 五年级上
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并做出 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 二年级上
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 三年级上
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 四年级上
『简体书』 作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并做出 ... |
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学科核心素养导向的高中英语学习活动设计
『简体书』 作者:汤青 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 高中英语新课标指出,高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的英语学科核心素养,倡导指向学科核心素养发展的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式。本书从高中英语课程教学改革要求出发,基于相关理论学习研究,结合作者作为一线教师,在课内的学习活动、课外的项目式学习活动的大量实践案例,以及作者所在中学开展 ... |
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