《师路起航核心素养视域下师范生培养研究》 - 原琳，徐兆佳著 - 中国时代经济出版社出版发行处 - 香港大書城

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『簡體書』师路起航核心素养视域下师范生培养研究

書城自編碼： 4136447
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：原琳，徐兆佳著
國際書號(ISBN)： 9787511934222
出版社：中国时代经济出版社出版发行处
出版日期： 2025-04-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 74.8

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內容簡介：

本书《师路启航——核心素养视域下师范生培养研究》聚焦核心素养视域下的师范生培养。师范类大学生是推动社会进步、肩负教育重任的重要群体。进入新时代，习近平总书记多次强调教师要做“大先生”，为师范教育指明方向。
师范院校是培养“大先生”的主阵地，师范教育是关键环节。当前，加强师范生思想政治教育意义重大，要以“大先生”为目标锻造其核心素养，加强价值观引导，培养公民责任意识，提升法治素养等。2022年*等部门印发相关计划，对师范教育提出新要求。
全书共六章，围绕大学生核心价值观、公民责任、中国特色社会主义制度、法治素养、“四史”等教育展开，深入研究相关文献数据现状、现实困境及实践路径，为培养既精通道传、授业、解惑，又涵养德行的“大先生”提供理论支持与实践指导。

前言
第一章相关文献数据研究现状
第一节大学生核心价值观教育文献数据研究现状
第二节大学生公民教育文献数据研究现状
第三节大学生制度教育与法治教育文献数据研究现状
第二章师范生核心价值观教育
第一节改革开放以来大学生价值观教育的发展历程
第二节师范生核心价值观教育的现实困境
第三节以法治路径推进师范生核心价值观教育的必要性和制约因素
第四节师范生核心价值观教育法治化路径建构
第三章师范生公民责任教育
第一节师范生公民责任的理论内涵
第二节公共危机挑战下的师范生公民责任教育的多维审思
第三节公共危机挑战下师范生公民责任培育路径
第四章师范生中国特色社会主义制度教育
第一节师范生中国特色社会主义制度教育的价值意蕴
第二节师范生中国特色社会主义制度教育的内容要义
第三节师范生中国特色社会主义制度教育的实践路径
第五章师范生法治素养教育
第一节师范生法治素养教育的现实审思
第二节师范生法治素养教育的实践路径
第六章师范生“四史”教育
第一节学习“四史”是新时代师范生的必修课
第二节 “微时代”师范生“四史”教育面临的机遇和挑战
第三节 “微时代”加强师范生“四史”教育的实践路径
后记

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