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数学艺术教育研究室 编著
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藝術史研究.第二十四辑
『简体书』 作者：中山大學藝術史研究中心 出版：中山大学出版社 日期：2021-02-01 ... |
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中文版Illustrator 2024基础培训教程
『简体书』 作者：数字艺术教育研究室 出版：人民邮电出版社 日期：2025-08-01 本书全面、系统地介绍Illustrator 2024的基本操作方法和矢量图的制作技巧，包括初识Illustrator 2024、图形的绘制与编辑、路径的绘制与编辑、对象的组织、填充与描边、文本的编辑、图表的编辑、图层和剪切蒙版、混合对象与封套、效果的使用及商业案例实训等内容。 本书主要以“任务实践”为主线，通过对各 ... |
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韩国天才教育：数学幼儿园A-E（全30册）
『简体书』 作者：韩国解法教育数学 研究所 著， 千太阳 译 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2023-12-01 韩国天才教育:数学幼儿园A-E全30册 ... |
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教育，在之间
『简体书』 作者：《優教育》编 出版：上海教育出版社 日期：2024-06-01 本书是一部关于教育的哲学思考的文集，辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章，围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题，深入探讨教育的本质、目的和意义，进行教育思想的交流与碰撞，希冀让人文、诗性与教育相遇，呈现优秀教育人的教育和人生态度。 ... |
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2026水木珞研考研电路考研18讲无计算器版清华电路哥
『简体书』 作者：水木珞研教育 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-06-01 ... |
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青少年心理健康教育
『简体书』 作者：北京蒲公英中学教育研究中心 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识，旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开，包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章，每章围绕 ... |
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教学计划与策略：科学技术教育
『简体书』 作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一。 科学技术类研学活动是学生实施科学技术教育必不可少的重要途径，同样适应国家当前提高全民科技素养的迫切要求。经过搜集整理与研究，本书将部分国家级研学实践教育营地优秀活动案例进行汇编，力求丰富科学技术类研学活动课程的内容及形式，强化主题活 ... |
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国家电网招聘考试专用讲义（电工类硕士）（全6册）
『简体书』 作者：珞研教育电网教务组 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书是珞研教育电网教务组以契合题库所涉知识点为目标，综合参考了市面上相关学习资料、国网题库出题时所参考课本等而推出的专用讲义。在编写本书时举一反三，不拘泥于知识点的原本描述，侧重知识点的理解与简单应用。本教材内容包括电力系统分析、继电保护、高电压技术、电气设备及主系统、新型电力系统、现代电力系统分析等全部专业科目，基本 ... |
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国家电网招聘考试专用讲义（电工类本科、专科）（全7册）
『简体书』 作者：珞研教育电网教务组 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书是珞研教育电网教务组以契合题库所涉知识点为目标，综合参考了市面上相关学习资料、国家电网题库出题时所参考课本等推出的专用讲义。在编写本书时举一反三，不拘泥于知识点的原本描述，侧重知识点的理解与简单应用。本书包括电路、电机学、电力系统分析、继电保护、电力电子、高电压技术、电气设备及主系统等全部专业科目。基本涵盖了国家电 ... |
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国家电网招聘考试必刷3000题（电工类硕士题库）
『简体书』 作者：珞研教育电网教务组 出版：电子工业出版社 日期：2025-04-01 本书是珞研电网教研组根据历年真题趋势和最新考纲修订，并吸纳多年授课答疑过程中学员疑问较多的题目，结合学员的练习反馈和考试的情况，不断进行优化修编。本书在力求最大范围的覆盖国网考试考点的同时，剔除一些大学课本中已被电网淘汰的知识点和一些严重超纲难点，帮助考生全面了解和准备把握考试大纲的内容和要求，助力考生精确而高效备考。 ... |
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国家电网招聘考试必刷3000题（电工类本科、专科题库）
『简体书』 作者：珞研教育电网教务组 出版：电子工业出版社 日期：2025-04-01 本书是珞研电网教研组根据历年真题趋势和最新考纲修订，并吸纳多年授课答疑过程中学员疑问较多的题目，结合学员的练习反馈和考试的情况，不断进行优化修编。本书在力求最大范围的覆盖国网考试考点的同时，剔除一些大学课本中已被电网淘汰的知识点和一些严重超纲难点，帮助考生全面了解和准备把握考试大纲的内容和要求，助力考生精确而高效备考。 ... |
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传承与弘扬：鲁艺艺术教育
『简体书』 作者：高扬 著 出版：中央编译出版社 日期：2024-04-01 《鲁艺艺术教育研究》一书内容基于作者的博士学位论文《鲁艺艺术教育的历史叙事与规律性阐释研究》，是国内第一本从教育学的视角研究阐释鲁艺艺术教育的学术专著。本书通过对鲁艺艺术教育历史的爬梳整理，在丰富多彩的鲁艺艺术历史事实背后，寻求出鲁艺艺术教育的原则，规律和意义。 ... |
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当代中国艺术教育对谈录
『简体书』 作者：吴戈 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-06-01 本书是作者与中国当代艺术教育界一些著名艺术院校“掌门人”、重要艺术教育家的对谈文章，内容涉及美育与艺术教育，戏剧学科、专业发展与艺术教育，雕塑?美术与公共艺术教育，舞蹈?戏曲?编剧与专门人才培养，艺术与科学交叉点上的艺术教育开展等。访谈的“观测点”，不但针对专门艺术院校的单学科院校，也针对综合艺术院校，还涉及对民办艺术 ... |
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韩国天才教育 数学幼儿园 A
『简体书』 作者：韩国解法教育数学 研究所 著 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2023-03-01 本系列丛书分2～6岁5个年龄段，每个年龄6本书，共30本，60个主题（知识点）的学习。通过绘本游戏的方式，学习观察、比较、分类、推理、颜色、形状、类别、排序、测量、位置和空间、时间、运算、规则等知识。再结合学习目标，进行自我评价和家长评价，以及幼教专家的生活中进行数学思维能力培养的指导。 A阶适用于2岁的幼儿或首次开 ... |
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高等艺术教育发展与人才培养研究
『简体书』 作者：张娟，王耀华，马鑫 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-11-01 本书从我国现有高等艺术教育的发展出发，对艺术教育发展对人才培养的影响进行深入研究，依托学科的整体发展，使高水平人才培养所必 备的课程、实验等基础设施更加完备，科学研究的条件更加优越，师资队伍和创新机制等一系列运行和管理机制更加完善。基于高校艺术人才资源优势，探索人才培养创新机制，将理论实践、专业与跨界相融合，以我国传统 ... |
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中国终身教育研究（第四辑）：聚焦社区教育
『简体书』 作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题，围绕学习型社会建设背景，分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ... |
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中国古代数学教育哲学研究
『简体书』 作者：胡吉振 著 出版：原子能出版社 日期：2025-03-01 本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的学术专著，本书基于人们已有的在数学教育哲学方面的研究成果，立足于哲学诠释学的视角，论证了用哲学诠释学阐释中国古代数学教育哲学的合理性。最核心的一个观点是人类对过去一切历史的阐释仅仅是哲学诠释学意义上的。对中国古代数学教育哲学的基本框架进行建构，并从中国古代数学教育的目的、数学观 ... |
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中学竞赛数学 数学教育专业竞赛数学教材
『简体书』 作者：刘影，程晓亮 著 出版：北京大学出版社 日期：2015-01-01 《中学竞赛数学》是高等师范院校数学教育专业选修课竞赛数学的教材.它既覆盖中学数学的内容，又有高等数学的背景，更体现高等数学中解决问题的思想方法，是一本综合性、提高性、衔接性的教材.《中学竞赛数学》是在学生掌握了一定高等数学理论知识的基础上，根据中学数学教学工作的实际需要进行编写的，力求运用现代数学和高等数学中处理问题的 ... |
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教学计划与策略：文化传承与创新教育
『简体书』 作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一，是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品，内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例，主要目的是 ... |
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中国教育后勤蓝皮书（2024）
『简体书』 作者：中国教育后勤协会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-12-01 本书为系列图书，已出版2022、2023年版。《中国教育后勤蓝皮书（2024年）》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2022年度中国教育后勤的整体发展情况，以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮 ... |
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