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| 編輯推薦： |
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本书为“社工学人茶座”年度选辑第三辑。本辑所选均为“社工学人茶座”成员就“社会工作职业化与专精化”议题所书写的文章。本书的核心价值在于其强烈的现实关怀与前瞻视野。它敏锐地捕捉到中央社会工作部成立这一重大制度变革，深刻论述了社会工作如何实现从“有为”到“有位”的制度性跨越。书中不仅深入探讨了乡镇（街道）社工站作为“社工站制”这一新型治理机制的构建逻辑与服务方法体系，还直面了社会工作在职业化进程中面临的“专业不职业、职业不专业”等现实困境。
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| 內容簡介： |
在中央社会工作部成立之后，社会工作该向何处发展成为政府、社会和学界关注的问题。一方面，在本土化、专业化的推进下，职业化成为社会工作发展的重中之重；另一方面，伴随着基层治理现代化的推进，社会工作以专精化方式深度参与基层治理也成为各方共识。“社工学人茶座”在社会工作专业前沿领域围绕职业化与专精化议题开展的对话式写作，在学界取得了良好的反馈。为了进一步凝聚社会工作专业发展共识，探索社会工作发展路径，促进社会工作专业发展，拟将这一议题中的精彩文章结集出版，以记录和推动社会工作专业学术发展。
本书为《“社工学人茶座”年度选辑（第三辑）》。本辑所选均为“社工学人茶座”成员就“社会工作职业化与专精化”议题所书写的文章。如《走向循证：未成年人司法社会工作发展的新动向》《基层治理现代化中社工站建设的背景、定位与策略》《社区治理为何需要专业化？》《发声与发文：社会工作“不发表就出局”吗?》《社区治理专业化：何以可为》等，文章兼顾学术性与实务性、严肃性与趣味性。《“社工学人茶座”年度辑刊》目前已经连续出版两辑：第一辑为《社会工作的政治性与社会性》，第二辑为《社会工作的中国化与在地化》。
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| 關於作者： |
任文启
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任文启，男，汉族，1981年生人，哲学博士，上海开放大学民生学院教授，社会工作专业学科带头人，中国社会工作教育协会社会治理与社会工作专业委员会副主任委员，中国社会工作学会司法社会工作专业委员会秘书长，中国社会工作联合会司法社会工作委员会副主任。主要研究方向：司法社会工作、老年社会工作、基层治理等。承担国家社科基金项目、教育部项目多项，发表学术论文80余篇，出版专著教材8部。
杨爱兵
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杨爱兵，女，汉族，1975年生人，法学博士，社会工作师，中国社会工作联合会办公室主任，司法社会工作委员会副主任，湖南人文科技学院社会工作兼职讲师。社会工作青年学术团体 “社工人茶座”主要发起人之一，曾参与《司法社会工作教程》编写，参与民政部“新时期社会工作机构发展研究”、“社会工作立法问题研究”等课题；参与《北京市精神卫生条例》修改，成功推动社会工作专业服务纳入新条例；在《社区》杂志等发表文章多篇。
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| 目錄：
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目录
主题一 中国社会工作的发展之路
中国社会工作：从自由探索时代进入命题答题阶段
主体性阙如与中国特色社会工作的发展逻辑
专业与政治的调适：中央社会工作部组建后的社会工作发展路向
主题二 社会工作与群众工作
党的群众工作与社会工作辨微
新时代社会工作做好群众工作的核心要义
主题三 社会工作与站点建设
探索乡镇（街道）社工站在创新基层社会治理中的作用机制
“社工站制”：一种新的治理机制
基层治理现代化中社工站的服务定位与行动策略
社会工作站建设的“根据地”意识
服务型治理与专业护航：社工站建设的追求与基点
社工站的服务方法体系
乡镇社工站的专业覆盖风险及应对
政社联结：发达县域乡镇（街道）社工站的整合模式
乡镇社工站专业督导的推进逻辑
主题四 社会工作职业化与社会组织发展
发挥社会工作专业优势助力社会安全体系构建
“存量”与“增量”：社会工作职业化的路径选择
借道专业：转型社区的迂回式治理策略
初创期社工机构的生存发展策略：以高校教师领办机构为例
为了退出而进入：高校教师领办社工机构的历史定位
枢纽？别扭？——扭转思路，方能扭转乾坤
结构化视角：社会工作专业助力枢纽型社会组织发展
“促生长”与“育生态”：枢纽型社会组织的功能刍议
主题五 社会工作与基层协商民主
社会工作参与基层民主协商的多维途径
基层协商民主议事：社工如何进？怎么做？
“四民六议三结合”：基层协商民主议事的兰州经验
主题六 社会工作与社会治理
社区治理专业化：何以必要？
社区治理专业化：何以可能？
社区治理专业化：何以可为？
邻里本质：社区治理自治性的主体回归
怎样在社区治理的参与中提升居民的主体性？
协同导向的社区治理主体培育策略
主体与规则：基层治理现代化的双重结合与路径
基层与动员：社会工作参与社区治理之基础关隘
秩序与活力：以人为核心的价值整合与社区治理
新时代社区社会工作人才队伍建设的“道”与“术”
“五社联动”框架下社会工作参与社区治理提质增效实践
主题七 社会工作教育行动研究
平凡之歌：社工教师的两个教育叙事
从教室到田野：田野式教学的实践与思考
从灌输式教学到参与式教学：一项教学实践策略转变的行动研究
理论与实践的双元转换与应用：对沉浸式教学的一种探索
主题八 社会工作实习教育
社工+学工：社会工作专业实习新探索
社工怎么带好实习生？
社会工作专业硕士实习：怎么看？怎么干？
高校教师领办机构者视野下的社工实习与实习社工
主题九 社会工作的阶段性总结
中国社会工作评估研究的热点和前沿——基于 CNKI 数据库文献的 CiteSpace 可视化分析
22012—2022：社会工作专精化发展的十年
想象与承认：社会工作学科的名与位
走向循证：未成年人司法社会工作发展的新动向
主题十 社会工作的专精化发展
中国应急与灾害社会工作的发展与未来
社会工作专业如何助推养老服务高质量发展？
司法社会工作在我国的最新发展
面向人工智能驱动的青少年社会工作模式探索
退役军人事务社会工作中服务的普遍性与特殊性
家与国之间：乡镇女性社会工作者的在地职业化
社会工作参与社区矫正的现状、问题与展望
残障社会工作专精化发展之思——以面向孤独症患儿及其家庭的社会工作服务为例
金融社会工作的破茧之路：一名实践者的观察与思考
精神健康社会工作在我国的发展状况
县域社会工作的范式自觉
海洋社会工作发展的缘起及研究
环境社会工作：一个年轻的新方向
附录：2024年社工学人茶座论坛纪要
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| 內容試閱：
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序一：社会工作的内涵与能级
社会工作是特定概念还是有普适内涵？其职业分布如何？其专业态势怎样？这些都是当今中国社会工作界应该思考的重要议题。本书聚焦社会工作，从职业化和专精化视角审视当今中国之社会工作，既有现实意义，也具有学术价值。
第一，关于社会工作的内涵。
社会工作是专职人员基于“当时当地”（here and now）状况协助特定对象纾解某些困境的专业活动。本书首先围绕中国社会工作的发展阶段、中国特色社会工作发展逻辑等具体议题，对中国社会工作，尤其是其近年的发展进行了专门描析。这些详篇简论蕴含着作者对于社会工作内涵和发展阶段的独特思考，反映了他们的专业领悟、实践智慧、行业视角和家国情怀。社会工作之概念源于西方但实践遍布各地，不同地域、不同时段的在地助人利群实践本质上都可以被视为社会工作一般特性的具象表现。本书中就有作者划分了中国社会工作发展阶段。对此，只要节点清楚且逻辑合理，就可以视为一家之说，因为观点独到且自圆其说正是社会现象解读的重要特性。
第二，关于职业化。
职业化关乎职业，是一个过程，旨在使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理等方面符合职业的规范和标准，涉及个人、团队和管理等维度。本书作者讨论了社会工作与群众工作、站点建设、社会组织发展、社会治理、基层协商民主、专业教育等诸多方面。这些事项确实与社会工作职业高度关联。值得关注的是，由于社会工作以基本需求不足的主体为对象，因此其职业除了关乎社会领域，还涉及政府领域、市场领域和私人领域。进言之，社会工作在理论上可以覆盖所有人群。当然，如果作者们对社会工作从业人员如何向社会工作职业应有标准靠拢有更多说明，那么本书的职业化研究品位将更加“浓郁”。
第三，关于专精化。
专精化基于专业，包括具有伦理守则、拥有理论体系、经过规范训练、体现特殊权威、拥有自我组织、得到社会认同等专门属性。因此，专精化就是社会工作走向规范专业的动态过程。在本书的社会工作教育行动研究、社会工作实习教育、社会工作专精化各领域发展等板块，作者们基于各自领悟，对专业中的某些属性进行了相应阐释。其中，理论与实践的双元转换与应用、高校教师领办机构视野下的社会工作实习与实习社会工作者等内容多体现了作者们的原创思考。此外，作者们还与时俱进，探讨了当今社会工作必须正视的诸多新场境和新情况，较好体现了“社会工作在场境中”的意境。
总体而言，本书作者们基于对社会工作专业、职业、行业、事业及其在国家治理中功能的认识，贡献了各自的智慧，呈现了专业观点。作者们的不少观点都有利于丰富从业者的理论知识和提升整体能力，能够助力社会工作行业的动态增能。
当然，如何基于社会工作又超越社会工作，不仅是本书作者们需继续思考的问题，也是社会工作界人士应该探究的现实议题。为此，我们应该各自增能，相互协同，共向未来！
序二：社会工作之专业、职业和事业
在全面建设社会主义现代化国家新征程中，社会工作承载着独特而重要的使命，回应着时代发展与社会进步的迫切需求。习近平总书记关于社会工作的重要论述，充分体现了党中央对社会工作的高度重视，为新时代社会工作发展指明了方向、提供了根本遵循。在这样的时代背景下，《社会工作的职业化与专精化》一书的出版，具有深远的现实意义和历史价值。
（一） 社会工作是一门专业
社会工作作为一门专业，以社会学、心理学、管理学等多学科知识为基石，融合了人文关怀与社会科学的研究方法，构建起一套完备的、用于理解社会现象、解决社会问题的知识框架，有着深厚的理论基础和科学的方法体系。专业的社会工作教育在高等院校和职业培训体系中蓬勃发展，一批又一批掌握专业理念、方法与技能的人才被培养而出。这些专业人才秉持着“助人自助”的核心理念，运用直接或间接的专业方法，深入社会的各个角落，为有需求的个体、家庭和社区提供精准且优质的服务。
（二） 社会工作是一个职业
社会工作若要真正彰显其作用，不能仅局限于专业教育与研究，而是要落地于具体实践，因此走向职业化是其必然路径。职业化对于社会工作发展意义重大，它赋予了社会工作者明确的职业身份、规范的职业行为准则和完善的职业发展体系。作为一个职业，社会工作有着清晰的边界和严格的技术要求。自2008年起，我国开始举办助理社会工作师、社会工作师职业水平考试，并于2019年开启高级社会工作师职业水平考试。近年来，随着社会工作职业水平评价制度日臻完善，越来越多的社会工作者通过考试获取职业资格，持证上岗，在社区治理、社会福利、社会救助、社区建设、青少年服务、老年服务等诸多领域发挥专业作用。职业化不仅为社会工作者提供了稳定的就业岗位和畅通的职业上升通道，使其能在专业领域深耕细作，不断积累经验、提升服务质量，而且也有力地推动了社会工作服务机构和行业组织的发展壮大。这些机构和组织作为提供专业服务的重要载体，积极整合资源，创新服务模式，充分满足了日益多样化的社会需求。
（三） 社会工作是一项事业
社会工作的意义绝非仅限于上文所述，它更是一项伟大的事业。作为事业，它以追求社会公平和人类美好为使命宗旨，需要一代又一代社会工作者持之以恒地努力与奋斗。社会工作者们需秉持专业精神和强烈的社会责任感，站在党和国家事业的高度，积极投身各项国家战略。比如，在脱贫攻坚和乡村振兴工作中，助力群众脱贫致富，增强其自我发展能力，推动乡村实现可持续发展；在社区治理领域，积极引导居民参与社区事务，有效化解社区矛盾，营造和谐融洽的社区氛围；在应对突发事件和公共危机时，及时提供心理疏导、资源链接等服务，帮助受灾群众重拾生活信心，走出困境。
习近平总书记对社会工作作出的重要指示，为我们照亮了前行的道路，我们需要深刻领会并准确把握新时代社会工作所面临的新形势与新任务，充分认识到社会工作事业意义重大，它不仅关乎社会公平正义的实现、社会的和谐稳定，更与人民的幸福安康息息相关，是国家治理体系和治理能力现代化建设中不可或缺的关键一环。而推动社会工作高质量发展，加强社会工作人才队伍建设更是重中之重，这需要从专业、职业和事业三个层面协同发力，任何一个层面都不可偏废。具体而言，在专业层面，需持续加大专业教育投入，深化专业研究，推动社会工作理论的本土化创新，紧密结合中国国情和社会发展需求，不断完善专业知识体系和课程设置，确保专业知识能够精准对接社会实际需求。在职业层面，需进一步优化职业资格认证制度，完善薪酬待遇保障机制，拓宽职业晋升渠道，为社会工作者营造更加优质的职业发展环境，吸引更多优秀人才投身社会工作行业，为行业发展注入源源不断的活力。在事业层面，需进一步强化党建引领作用，加强党政部门间的统筹协作、城乡之间的联动发展以及社会各界的广泛参与，凝聚全社会的力量，形成做好社会工作的强大合力，共同推动社会工作事业繁荣发展。
最后，愿这本书成为社会工作者的良师益友，为推动社会工作职业化与专精化提供智慧源泉和实践指南。让我们携手共进，以专业为基、以职业为翼、以事业为魂，在新时代的浪潮中，书写社会工作高质量发展的新篇章，为实现民族复兴和人民富强而不懈奋斗！
前言：社会工作的职业化与专精化
中国社会工作从一开始就同时具有专业化、职业化和本土化的要求。其中，专业化是内核，面向社会工作服务本身的理念方法和技术的规范化、科学性与有效性；职业化是外壳，面向社会工作赖以存在的岗位设置和职业空间；本土化是路径，面向的是社会工作从何而来、向何而去的中国特质。三者各有侧重，但又共同凝练出社会工作事业的发展要求与发展方向。在社会工作领域内国家政策引领、社会工作专业的高校设置和社会工作实务的项目化推动三方推进下，近40年来，中国社会工作事业得到了空前的发展。
当下，我们面临新形势与新问题的关键节点。一方面，中央做出重大部署，成立中央社会工作部，全面统筹社会工作事业；另一方面，基层社会工作在全球经济低迷与国内发展迟缓的影响下举步维艰。最为突出的问题莫过于，受地方经济和发展不平衡影响，部分社会工作机构面临项目萎缩、回款困难、从业者离职等问题，基层的一线社会工作者对社会工作事业体验不佳，信心受到极大打击。
然而，历史的车轮滚滚向前，社会工作事业的发展不会因为短时出现的问题而停滞或后退，我们需要立足已有的发展成果，循着事业发展的自然之理，回应人民群众对于社会工作事业的内在需求，回到理性平稳的发展之路上来，探究如何破局和走向新生。当下的需求莫过于为社会工作找到安身立命之所，即职业化问题的解决。从社会工作发展的角度来看，各个领域的社会工作服务已经进入专精化的阶段。综合起来，社会工作需要从专业作为走向制度认可，即需要从“有为”重新考虑“有位”的问题。这也是我们为什么选择以“社会工作职业化与专精化”为主题来选编本辑文章。
围绕这一主题，本书文章涵盖以下内容：从中国社会工作的发展之路开始，我们讨论了社会工作与群众工作、社会工作与站点建设、社会工作职业化与社会组织发展、社会工作与基层协商民主、社会工作与社会治理以及社会工作教育的行动研究与实习教育等议题。在最后部分，我们又选取了目前最新的社会工作专精化领域内的多个分领域进行论述，以期让读者了解社会工作在当下中国的最新发展，借以提振社会工作从业者、支持者和决策者的信心。
“社工学人茶座”是由青年社工学人自发形成的开放的学术团体，从2016年成立以来，以文会友、品茶论道，陆续有很多志同道合的青年社工学人加入，这中间有高校社会工作专业教师，也有社会工作机构负责人，目前已达到60人的规模。茶座群体围绕社会工作发展主线，边学边用边实践，边写边教边研究，形成了一个小而精的学术阵地。所写内容只为中国社会工作事业推与引、鼓与呼，并试图将我们身处其中的社会工作事业发展轨迹做一个完整的书写记录。本书是“社工学人茶座”第三辑，前两辑分别是《社会工作的政治性与社会性》《社会工作的中国化与在地化》。我们希望通过齐心协力的教育、实践、研究和书写，点滴记录并推动中国社会工作的发展进程。
欢迎更多认同我们理念的同行者加入。
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