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| 編輯推薦： |
1. 优兔教育类视频“网红”数学教师，让你一小时理解概率与统计；
2. 结合掷骰子、排座位、算平均数等生活实例，以轻松、有趣的对话讲解概率与统计的基础知识；
3. 没有复杂的公式、烦琐的计算，通过加减乘除和图形理解概率与统计；
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| 內容簡介： |
本书是“超简单科普系列”第三部，以师生对话的形式，配以简单的图片，用通俗案例和简单的加减乘除运算，讲解概率与统计的基础知识，说明了概率和统计的基本原理、公式推导过程及实际应用意义，只要具备初中数学知识就能读懂。
全书分为三个部分：第一部分为课前准备，强调概率与统计在现代社会生活中经常被使用，能助力科学决策、识破社会谎言、提升说服力、掌握数据使用方法。第二部分聚焦“概率”，从基础概念入手，阐释概率是事件发生的可能性，通过掷硬币、掷骰子等案例讲解计算方法，强调“可能性相同”是关键，还探讨了排列组合、阶乘等问题，结合艺人走红、班级排座等实例让知识更易理解。第三部分解析“统计”，说明统计学是从数值角度理解集合的学问，介绍代表值（平均数、中位数、众数）、标准差、偏差值、相关关系等核心内容，重点警示相关关系陷阱，通过案例介绍相关关系与因果关系的区别，教读者识破假性相关与数据谎言。
本书讲解循序渐进，生动亲切，是关于概率与统计的入门读物。
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| 關於作者： |
拓巳，优兔（YouTuber）教育类视频主讲人，硕士，毕业于东京大学，本科和硕士专业均为物理学相关专业。
在攻读博士学位期间，他辞去了工作6年的预科学校讲师职务，创设优兔科普频道“预科学校必学的‘大学数学和物理’”，通过网络视频讲授数学和物理知识。
许多日本的大学都将他的授课视频定为教辅材料，推荐给学生学习参考。
2023年，他因为“通过网络视频促进人们对科学的理解”而获得日本“科学技术领域文部科学大臣表彰”中的“科学技术奖（促进理解部门）”。
他著有《超简单的微积分》《超简单的相对论》《超简单的量子力学》和《超简单的概率和统计》。
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| 目錄：
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第一部分 课前准备
课前准备1 概率与统计是商务人士必备的基础知识
课前准备2 学好概率与统计，就能“更科学地做决策”
课前准备3 学好概率与统计，就能看穿“社会上流传的谎言”
课前准备4 正确使用统计知识可以大幅提升“说服力”
课前准备5 在学习统计后，你就可以掌握“数据的使用方法”
第二部分 “概率”是指什么？
第1课 概率是指“某个事件发生的可能性”
第2课 试着计算概率
第3课 概率的关键是“可能性是否相同”
第4课 在“可能性不同”的情况下，应该怎样做？
第5课 在抽奖时，是先抽奖更有利还是后抽奖更有利？
第6课 明明是“按照先后顺序抽奖”的，为什么中奖概率却是“相同”的呢？
第7课“先选择后排列”问题情况数的计算方法
第8课 这样看来， 的计算也没什么可怕的
第9课 试着巧用阶乘，快速计算“排座”问题
第10课“组合问题”的计算方法
第11课“组合运算”的使用方法
第三部分 “统计”是指什么？
第1课 通过学习“统计学”，成为熟悉商业规则的人
第2课 统计学的基本术语“代表值”是指什么？
第3课 最基础的“代表值”——“平均数”
第4课 与平均数相比，“中位数”是更具参考意义的数值吗？
第5课 出现次数最频繁的“众数”
第6课“代表值”的出现改变了人们对于数据的看法
第7课 通过“标准差”研究“数据的离散程度”
第8课“偏差值”是指什么？
第9课“相关关系”是指什么？
第10课 在运用“相关关系”时，需要注意的一个问题
第11课“相关关系的陷阱”是指什么？
第12课 识破“假性相关”的方法
第13课 不要被“利用相关关系编造的谎言”欺骗
第14课 运用概率与统计，可以看穿“神迹”
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| 內容試閱：
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本书是“超简单科普系列”的第三部作品。该系列是面向不擅长数学的群体的科普书，特色是读者只要具备初中毕业生应当掌握的数学知识就可以学会相关的数学和物理知识。
该系列的第一部作品《超简单的微积分》和第二部作品《超简单的相对论》都受到了广大读者的好评，大家纷纷评价这两本书“真是既简单又有趣”。
本书的主题是概率与统计。
与微积分和相对论相比，概率与统计是更贴近我们日常工作和生活的实用学问。我认为，商务人士必须掌握概率与统计的基础知识。
比如在当今时代，随着信息技术飞速发展，我们接触到的信息越来越多，人类已经进入了信息爆炸的时代。但是从可信度的角度来看，我们接触到的信息良莠不齐。如果我们不具备概率与统计方面的知识，就无法从繁杂的信息中去伪存真，筛选出真正有用的关键信息。
此外，在日常工作和生活中，我们经常需要做各种决策。在做决策时，有很多人会以自我为中心，全凭自己的“感觉”率性而为。想必大家身边也有这种类型的人。
然而，在学习了概率与统计之后，我们就会知道，“感觉”其实是不可靠的。
虽然在日常工作和生活中概率与统计是非常实用的，但许多人固执地认为“如果不具备专业知识，就无法学会概率与统计”“必须运用复杂的计算公式才能发挥概率与统计的作用”等，因此对学习概率与统计心存畏惧。
实际上，大家完全不必担心概率与统计难以理解。就像本系列的其他作品一样，本书也是通过容易理解的案例进行说明的，不涉及高深、复杂的数学公式。
本书的案例都是我们在日常生活中可能会遇到的实际案例。在具体分析时，大家只需要运用简单的加法和乘法运算就可以理解概率与统计的本质。我希望通过这种方式帮助广大读者朋友真正理解概率与统计，并将其熟练运用。
我想在读完本书后，广大读者朋友肯定会产生一种感觉，“之前从没有人将概率与统计讲得这么通俗易懂”。
如果本书能够激发读者的数学灵感，将大家带入数学的神圣殿堂，就是对我最大的肯定与褒奖！
课前准备2 学好概率与统计，就能“更科学地做决策”
概率与统计在商业活动中发挥了重大作用
惠理：事实上，我心里明白概率与统计是非常有用的。但我还有一个疑问，那就是对于像我这样的普通人而言，学习概率与统计到底有什么好处呢？
拓巳：学习概率统计概率与统计的好处是非常多的！
惠理：对我这样的普通人也有很多好处吗？
拓巳：如果站在普通人的角度来看，概率与统计对于大家“更科学地做决策”是大有裨益的。
惠理：这种听上去像商务精英常说的话，给人感觉好像很“高大上”的样子。（汗）
拓巳：这听起来是挺“高大上”的，对吧？（笑） 比如有的公司的领导者在做投资决策时完全凭感觉，认为“虽然对投资项目了解并不多，但是那个项目看起来肯定能盈利”，于是就轻率地投资自己不熟悉的领域。实际上，这种做法是存在一定风险的。
惠理：听您这么一说，我觉得我所在的公司的领导者就会这么做决策。（汗）
拓巳：那你得快点儿换个公司了。（笑）在稳健发展的公司，领导者做出的投资决策都是科学而理性的。他们会先评估“成功的概率有多大，能够带来多大回报”，并在此基础上推进业务。
惠理：这种公司才是真正有发展前景的。
拓巳：这样的公司才是正常的公司。（笑）像这样通过认真思考未来的发展前景，尽可能确保科学决策，恰恰是学习概率与统计最大的好处。下面，我将结合具体实例进行介绍。
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