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| 編輯推薦： |
1. 从基础知识讲起，由浅入深构建知识体系
从平面直角坐标系和欧姆定律讲起，避免从抽象的微观电子运动现象开始教学，尽可能保证大部分初学者快速入门。
2. 提供完整电路实例
提供丰富的完整电路实例，使初学者能够深入理解电子元器件在不同电路中的作用，体会到知识的实际应用。
3.晶体管部分引入了“三极管人模型”，运算放大器部分引入“运放三大黄金法则”，为初学者提供了严谨的模型定义，同时方便学习与理解。
5. 以项目为中心，用到什么学什么
每章设置可复现的实测项目（如声控灯、红外检测电路），让读者透彻理解电路工作原理，更可以模仿设计自己的电源电路。
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| 內容簡介： |
随着电子技术的快速发展，电子电路设计已成为电子工程领域的核心技能之一。本书旨在为电子电路设计爱好者和专业人士提供全面、系统的知识，帮助他们掌握电子电路设计的基础理论与实用技能。
本书共 4 章，第1章介绍基础知识；第2章深入探讨晶体三极管的工作原理及其在电路设计中的应用；第3章系统讲解运算放大器的工作原理和应用；第4章专注于线性稳压电源的设计。
本书以实践为导向，案例丰富，包含了大量的操作练习和实验指导，使读者能够将理论应用于实践，适合电子工程、自动化等相关专业的学生，电子电路设计的初学者和爱好者，以及需要提升电子电路设计技能的工程师和技术人员阅读参考。
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| 關於作者： |
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毛敏，华东师范大学教育信息技术学系教授，研究领域为电信技术、自动化技术、计算机硬件技术。于网易云课堂开设电子技术公开课；B站账号@跟着毛老师学电路持续更新“跟着毛老师学电路”系列课程，关注者超过10万。
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| 目錄：
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电子技术目录
电子电路设计基础 002
1.1 欧姆定律和平面直角坐标系 002
1.1.1 欧姆定律的标准式 002
1.1.2 平面直角坐标系 003
1.1.3 欧姆定律的重要概念：功率 006
1.2 示波器的应用 007
1.2.1 直流信号 007
1.2.2 交流信号 008
1.2.3 直流偏置 008
1.2.4 操作练习：用嘉立创 EDA 进行仿真 009
1.2.5 真实电路波形实测 014
1.2.6 操作练习：读取示波器波形 016
1.3 二极管与伏安特性 017
1.3.1 正向特性 018
1.3.2 反向特性 018
1.3.3 温度对二极管伏安特性的影响 020
1.3.4 操作练习：绘制二极管伏安特性曲线 020
1.4 二极管 + 信号发生器组成电路的波形预测 022
1.4.1 二极管直流特性学习和自我检测 022
1.4.2 二极管交流特性实验与波形预测 025
1.4.3 操作练习：交流特性自测实验 028
1.5 电子设备阻抗及阻抗测试 029
1.5.1 电子设备的阻抗 029
1.5.2 阻抗匹配 032
1.5.3 测量输入输出阻抗的通用方法 032
1.5.4 操作练习：测量手边设备的输入输出阻抗 034
核心元器件 —— 晶体三极管 036
2.1 解决三极管问题的三个要素 036
2.1.1 三极管的外观 036
2.1.2 面向应用的原理 037
2.1.3 操作练习：根据图 2.1-11 完成如下练习 044
2.2 实测三极管的直流放大系数 045
2.2.1 实测图与理解 045
2.2.2 操作练习 048
2.3 BJT 三极管的温度特性和极限参数 049
2.4 三极管作为开关驱动继电器设计 053
2.5 用三极管设计红外检测电路 056
2.6 三极管声光转换电路设计 059
2.7 楼道声控灯设计 063
2.8 声控延时灯设计 066
2.9 PNP 和 NPN 三极管的应用 068
2.10 晶体管直流工作点的工程计算 070
2.10.1 符号说明 070
2.10.2 三个关键点 070
2.10.3 电路分析 071
2.11 直接耦合晶体管交流放大器的仿真设计与实测 076
2.12 射极跟随器和 OCL 078
2.12.1 射极跟随器 078
2.12.2 加入射极跟随器 079
2.12.3 OCL 输出 082
运算放大器的原理与项目实践 086
3.1 运算放大器的三大黄金法则：比较、虚断、虚短 086
3.1.1 广泛应用的双运放 LM358 086
3.1.2 运放基础与三大黄金法则解读 087
3.1.3 操作练习：熟悉运放基础 091
3.2 运放比较器和开环增益 092
3.2.1 单点电压比较器 092
3.2.2 运放开环增益的测量 093
3.2.3 开环增益小结 097
3.3 运放滞回比较器设计 098
3.3.1 项目要求 098
3.3.2 项目实现 098
3.4 高阻抗电压缓冲器设计 102
3.4.1 项目要求 102
3.4.2 项目实现 102
3.4.3 操作练习 104
3.5 100 倍同相放大器设计 105
3.5.1 项目要求 105
3.5.2 项目实现 105
3.5.3 操作练习 106
3.6 反相放大器、加法器相关计算和读图 107
3.6.1 项目要求 107
3.6.2 项目实现 108
3.6.3 操作练习：轨到轨运放虚短成立的 Vin 范围 109
3.7 差分放大器检测电源正极电流 111
3.7.1 项目要求 111
3.7.2 项目实现 111
3.8 共模抑制比的测量和仿真 114
3.8.1 共模抑制比的概念 114
3.8.2 共模抑制比的测量和仿真 114
3.8.3 操作练习 117
3.9 三个运放构成的差分放大器和专用仪表放大器 AD620 118
3.9.1 三个运放构成的差分放大器 118
3.9.2 单芯片仪表放大器 AD620 119
3.9.3 操作练习 119
3.10 用运放制作 RC 振荡器 120
3.10.1 用运放制作 RC 振荡器的电路 120
3.10.2 瞬态分析 120
3.10.3 充放电时间推导 121
3.10.4 操作练习 123
3.11 从方波振荡器看运放压摆率 124
3.11.1 压摆率 124
3.11.2 实验 124
3.11.3 操作练习 126
3.12 运放声控灯电路设计与分析 127
3.12.1 项目效果 127
3.12.2 电路分析 127
3.12.3 波形分析 129
3.12.4 操作练习 130
3.13 运算放大器和三极管射极跟随器组成的 OCL 放大器的设计与分析 131
3.13.1 OCL（Output Capacitor Less，无输出电容） 131
3.13.2 消除交越失真 131
3.13.3 运放加射极跟随器 OCL 最大输出电压 133
3.14 运放呼吸灯分析 135
3.14.1 电路分析 135
3.14.2 积分电路分析 137
3.14.3 射极跟随器电路 139
3.14.4 操作练习 139
线性稳压电源设计与项目实践 142
4.1 串联稳压电源设计与分析 142
4.1.1 串联稳压电源原理分析 144
4.1.2 串联稳压电源稳压过程 144
4.1.3 串联稳压电源内阻仿真测量 145
4.1.4 设计一个串联稳压电源 146
4.1.5 操作练习：设计一个串联稳压电源 147
4.2 带恒流源的稳压电源设计 148
4.2.1 分析与设计 148
4.2.2 操作练习：估算恒流值和输出电压 151
4.3 运放作为误差放大器的串联稳压电源设计 152
4.3.1 采用 N 沟道增强型 MOS 管的串联稳压电源电路分析 154
4.3.2 操作练习：识记电路图并计算输出电压 156
4.4 专用电源 LDO 及实用电路设计 157
4.5 采用 PMOS 的 LDO 电路设计与分析 159
4.6 TL431 在电路中的应用 162
4.6.1 TL431 的外形和基本功能 162
4.6.2 TL431 作为串联线性稳压电源的参考电压源和误差放大器 164
4.6.3 TL431 与 LM358N 配合的恒流源电路 165
4.6.4 设计一个实用的 5A/10V 恒流源电路 166
4.6.5 操作练习 167
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| 內容試閱：
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在电子技术的世界中，我们不仅是教育者，也是探索者。作为一名拥有教育技术学和电子科学技术双重背景的教师，我深信将教育技术学的理念融入电子技术的教学中，能够极大地提高学生的学习效率和学习质量。在编写这本教材的过程中，我们始终以学生的认知规律为中心，采用科学的教学方法，致力于减少学生的认知负荷，构建一个高效、易懂的知识体系。
整体观下的系统论：倡导以整体视角和系统思维来理解事物，避免将局部问本书融合了以下三个教育技术学的基本理论。
建构主义学习理论：强调新知识的建构必须基于已有的知识和能力。正如建筑工程需从地基开始，我们的学习也应建立在扎实的基础知识之上。
整体观下的系统论：倡导以整体视角和系统思维来理解事物，避免将局部问题等同于整体问题。
认知负荷理论：学习过程中的障碍越多，学习效率越低。我们的目标是提高学生的自驱力，同时降低学生的认知负荷。
基于上述三个基本理论，分析大部分电子电路学习者的学习情况后，我们发现欧姆定律和平面直角坐标系是学习者必须掌握的基础知识。本书以此为起点，把传统电子电路设计学习中不容易掌握、其他教材讲解不清晰的知识，用明确的、易购买的电子元器件和面包板电路实测一步步地演示、讲解。
本书特色如下。
1. 从最基础的知识讲起，由浅入深构建知识体系
本书从平面直角坐标系和欧姆定律讲起，这两个知识点是电子电路技术的基石。我们避免了从抽象的微观电子运动现象开始教学，而是从具体的电路和元器件出发，尽可能保证大部分初学者可以快速入门。
2. 展示完整的电路
与孤立的讲授知识点的教学方法相比，展示完整的电路更能展现电子电路技术的魅力。本书提供了丰富的完整电路实例，使初学者能够深入理解电子元器件在不同电路中的作用，体会到知识的实际应用。
3. 为晶体管和运算放大器等重难点知识的学习提供特别的学习方法晶体管的相关知识介绍部分引入了“三极管人模型”，为初学者提供了严谨的模型定义，同时方便初学者理解。运算放大器的学习也可以“套公式”，三个“黄金法则”可以有效降低学习门槛；多个完整电路的详细拆解更能使初学者快速掌握运算放大器的核心原理和应用技巧。
4. 稳压电源设计实战，让所学知识融会贯通
稳压电源设计是一个综合实践项目，综合运用前期所学的晶体管、运算放大器等知识点，通过上手实践，不仅可以让初学者理解电路工作原理，更可以模仿设计自己的电源电路。正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”——多看多练，自然上手。
5. 以项目为中心，用到什么学什么
就像我们学说话不必先认全所有汉字，电子技术的学习也一样可边做边学。
希望通过这本书，每一位学习者在掌握学习方法的同时，也能在电子技术的道路上学得更深、走得更远。愿这本书能成为您探索电子世界的得力助手。
祝大家学习愉快，探索无限！
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