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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
本书着重培养学生的计算机辅助设计与制造能力，内容包括AutoCAD二维绘图，SolidWorks三维建模、工程图设计、装配体设计、钣金件和焊接件设计、静应力分析和CAM设计，涵盖了大部分典型机械设计内容，使学生能够熟练掌握先进的制图与建模技术。
本书甄选生产、生活中的典型零部件作为教学载体，设计具有实践性和可操作性的学习任务；将课程划分为若干个相对独立的学习模块，适用于机械、化工、热工和石油等行业工作人员选择学习；每个模块围绕具体的学习任务展开，通过任务化的学习方式，在完成任务的过程中学会各种命令操作。本书在编写过程中，融入职业资格认证的相关知识和技能，使学生学完课程能够具备与《机械工程制图》《机械数字化设计与制造》等职业技能等级证书相当的水平。
本书可作为高等职业教育本科、高等职业教育专科院校机电类和相关专业教材，也可供相关工程技术人员参考。
本书属于新形态教材，以工作手册式的体例呈现教学内容，以二维码的形式链接了立体模型和操作视频，使教与学都变得轻松简单。
本书配有电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（
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| 關於作者： |
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崔盟军，女，1980年3月生人，副教授，2003年就职于河北石油职业技术大学，从事《机械制图》、《机械设计基础》、《数字化设计基础》等课程的教学20余年，2004年参与建设国家级精品课“机械制图”，2013年参与建设国家精品资源共享课，编写过多部教材，多次指导学生参加全国大学生先进成图与产品信息建模创新大赛获得一等奖，具有深厚的专业知识、丰富的教学经验和课程建设经验。
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| 目錄：
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前言
二维码清单
模块一AutoCAD二维绘图1
任务一AutoCAD基础和样板图创建1
任务二吊钩平面图绘制15
任务三轴承座三视图绘制19
任务四定滑轮测绘25
模块二SolidWorks三维建模50
任务一SolidWorks基础知识与草图绘制50
任务二V形铁建模——拉伸凸台63
任务三滑块建模——拉伸切除66
任务四法兰建模——旋转凸台71
任务五洗发水瓶建模——扫描凸台76
任务六吊钩建模——放样凸台82
任务七简易火箭模型建模88
模块三工程图设计91
任务一轴承座工程图设计91
任务二从动轴工程图设计110
任务三支承板工程图设计118
模块四装配体设计125
任务一滑轮支架设计125
任务二机用虎钳设计144
模块五钣金件和焊接件设计182
任务一钣金件卡扣设计182
任务二电源箱底盘设计189
任务三拱桥焊接件设计202
模块六静应力分析和CAM设计208
任务一拨叉优化设计208
任务二六面体CAM设计214
参考文献226
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| 內容試閱：
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随着数字化工具和软件的出现，传统设计过程中的手工制图、制模等环节得以被替代或优化，为设计师提供了更加高效、精确的设计方式。
本书主要介绍AutoCAD软件和SolidWorks软件的操作与应用，适用于高等职业教育院校“CAD实训”“数字化设计基础”等课程的学习，在学习计算机辅助绘图软件的同时对工程制图相关知识进行巩固和应用。
本书具有以下主要特点。
1）本书采用模块化、任务式编写体例，以学生为中心，在完成任务的过程中学会知识技能，以任务描述→任务实施→任务拓展的教学过程推进。在任务描述中介绍需要完成的任务内容；在任务实施过程中详细介绍软件操作过程，体现“学中做，做中学”的职业教育特色；任务拓展扩展学生知识面，方便教师根据学生掌握程度和教学时长进行选择性教学。
2）本书配有视频资源，学生在按照书中步骤执行操作遇到困难时，可对照视频逐步完成任务，方便学生自学。
3）本书为校企合作其建教材，由河北石油职业技术大学与中石化石油机械股份有限公司江钻分公司共同编写，共同拟订教学案例，合作开展实践研究，适应人才发展需求。
4）本书为新形态教材，配备丰富的教学视频和相关立体模型，同时以工作手册式的体例呈现教学内容。
本书由崔盟军、孙立强任主编，董湘敏、王嘉骥任副主编，参与编写的还有王锋、谷巍、张丽娜，具体编写分工如下：谷巍编写模块一，孙立强编写模块二，王锋编写模块三，崔盟军编写模块四，董湘敏编写模块五钣金件部分，张丽娜编写模块五焊接件部分，王嘉骥编写模块六。
由于编者水平有限，书中难免存在疏漏或不足之处，敬请广大读者批评指正。
编者
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