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| 內容簡介： |
《无机化学实验》按照基础知识—基础操作—专业基础实验—综合实验层次编写。第1章为无机化学基本操作训练，其中包含无机化学实验的必备知识和36个基础实验；第2章为常数测定，其中包含实验数据处理简介和12个常数测定实验；第3章为元素实验，其中包含8个元素性质及分离实验。本书使学生熟悉无机化合物的一般分离和制备方法，掌握基础无机化学的基本实验方法和操作技能，培养学生严谨的科学态度、分析问题与解决问题的能力。
《无机化学实验》可作为高等院校化学、应用化学、化工、制药、生物、环境、冶金、矿业等理工科专业学生的无机化学实验教材，也可供相关专业从业者作为参考之用。
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| 目錄：
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第1章无机化学基本操作训练1
1.1无机化学实验必备知识 1
1.1.1化学实验规则 1
1.1.2实验室安全 2
1.1.3实验报告的书写方法 5
1.1.4实验基本操作 7
1.2实验部分 23
实验1仪器认领、洗涤和干燥 23
实验2天平的使用 29
实验3溶液的配制 30
实验4由胆矾制备五水硫酸铜(综合) 32
实验5硫酸亚铁铵的制备(综合) 34
实验6酸碱滴定 35
实验7粗食盐的提纯(综合) 37
实验8碘盐的制备与质量检验 39
实验9由粗氧化锌制备硫酸锌(综合) 41
实验10氯化铵的制备(设计) 42
实验11太阳能电池的制作及性能研究(综合) 43
实验12氧化还原反应 45
实验13沉淀溶解平衡 48
实验14以废易拉罐为原料制备氢氧化铝(设计) 49
实验15由废铜屑制备五水硫酸铜(综合) 50
实验16从含银废液中回收金属银 52
实验17氧化铁黄的制备 53
实验18硫酸铝钾的制备及晶体的培养 54
实验19硫代硫酸钠的制备(综合) 55
实验20海带中提取碘（设计） 57
实验21磷酸一氢钠、磷酸二氢钠的制备 58
实验22三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的合成 60
实验23化学与艺术：蓝晒印相 61
实验24纳米四氧化三铁粒子及磁流体的制备 62
实验25牛奶酸度和钙含量的测定 64
实验26由石灰石制备过氧化钙 66
实验27碱式碳酸铜的制备（设计） 67
实验28三氯化六氨合钴（Ⅲ）配合物的制备 68
实验29硝酸钾的制备和提纯 70
实验30过氧化钙的制备及含量分析（综合） 71
实验31配位化合物的生成和性质 72
实验32具有异构发光变色的多核铜（Ⅰ）配合物的制备及铜含量的测定（综合） 74
实验33聚合氯化铁絮凝剂的制备（综合） 77
实验34从钼冶炼废水中制备高铼酸铵（综合） 79
实验35石墨烯薄膜的制备（综合） 81
实验36纳米氧化锌的制备（综合） 83
拓展阅读 85
第2章常数测定88
2.1实验数据处理简介 88
2.1.1误差概念 88
2.1.2有效数字 89
2.1.3数据记录 90
2.2实验部分 90
实验1阿伏伽德罗常数的测定 90
实验2硫酸铜结晶水的测定和硫酸铜晶体的生成(综合) 92
实验3置换法测定摩尔气体常数R 94
实验4气体密度法测定二氧化碳的分子量 96
实验5化学反应速率、反应级数和活化能的测定 98
实验6I-3I2+I-体系平衡常数的测定 100
实验7醋酸解离常数和解离度的测定 102
实验8分光光度法测定碘酸铜溶度积 104
实验9配离子配位数的测定 106
实验10磺基水杨酸铜配合物组成和稳定常数的测定 108
实验11光度法测定配合物的分裂能 110
实验12电导率法测定氯化银的溶度积(设计) 111
拓展阅读 113
第3章元素实验116
实验1氧和硫 116
实验2氮和磷 118
实验3碱金属和碱土金属 122
实验4碳、硅、硼、铝 124
实验5锡、铅、锑、铋 127
实验6铜、银、锌、镉 130
实验7氟、氯、溴、碘 132
实验8离子的分离与鉴定（设计） 135
附录136
附录1酸度计 136
附录2离心机 138
附录3DDS-307型电导率仪 139
附录4分光光度计 140
附录5部分难溶电解质的溶度积常数 141
附录6弱电解质的解离常数 142
附录7常用酸碱溶液的浓度及配制 143
附录8常用无机化学实验化学药品安全数据说明书（MSDS） 144
参考文献170
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| 內容試閱：
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无机化学实验是一门独立的基础实验课程，是化学实验的重要分支，也是学习其他化学实验的重要基础。无机化学实验是学生进入大学后的第一门实验课程，因而它对奠定学生良好的实验基础技能特别重要，是学生必须熟练掌握的基本功。无机化学实验虽然是一门独立开设的课程，但在内容上是与无机化学课程密切联系的，理论课为学生积累了充分必要的理论知识，实验课在理论课的基础上让学生更好地理解消化，加深对无机化学中基本理论、无机化合物物质和反应性能的理解，熟悉无机化合物的一般分离和制备方法，掌握基础无机化学的基本实验方法和操作技能，培养学生严谨的科学态度、分析问题与解决问题的能力，虽然两门课程自成教学体系，但是相辅相成。
教材本着夯实基础、联系实际、突出特色、培养创新、绿色环保的主导思想，立足课程的基础性和整体性，按照基础知识—基础操作—专业基础实验—综合实验层次编写。第1章为无机化学基本操作训练，其中包含无机化学实验的必备知识和36个基础实验，涵盖以强化基本能力训练为目的的基本实验以及培养分析与解决较复杂问题能力的综合性实验。第2章为常数测定，其中包含实验数据处理简介和12个常数测定实验。第3章为元素实验，其中包含8个元素性质及分离实验。
本教材融入绿色环保、“三废”处理内容以响应可持续发展需求；设置能源、电池等新兴领域综合实验以对接产业发展；加入化学与艺术实验以提升学生学习兴趣；嵌入思政案例以落实立德树人，培养兼具创新能力与综合素养的人才。
本教材在编写过程中，得到了学院领导和无机化学实验课教师的大力支持，并参考了其他院校已正式出版的实验教材和网络材料，在此表示深深的感谢。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，敬请读者批评指正。
编者
2025年7月
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