新書推薦:

《
棉花王国 密西西比河流域的奴隶制与资本主义 (一部改写美国奴隶制认知的史学佳作)
》
售價:HK$
129.8

《
历史哲学 一部关于世界文明 理性与历史的终极思考
》
售價:HK$
108.9

《
诡舍6完结篇蔽日开天
》
售價:HK$
54.8

《
大学问·秦汉经济政策与经济思想史稿(jue版好书复活,读懂秦汉,就是读懂中国两千年的经济底色。)
》
售價:HK$
97.9

《
狄仁杰与武则天 武周革命与平民官僚的崛起 钤印版 汗青堂丛书163
》
售價:HK$
96.8

《
自恋主义文化
》
售價:HK$
85.8

《
我是异类,你是怪物
》
售價:HK$
64.9

《
深夜的恋人们
》
售價:HK$
71.5
|
| 編輯推薦: |
|
《中国语言生活状况报告(2025)》由国家语言文字工作委员会组编,是语言生活绿皮书系列丛书之一,主要介绍2024年我国语言生活中的重大事件、热点问题和实态数据。作为语言生活皮书系列丛书的“底盘”,旨在贯彻落实《国家通用语言文字法》,提倡“语言服务理念”,为语言文字事业更好服务国家需求做贡献。本报告由国家语言文字工作委员会组织编写,广州大学屈哨兵教授主编,商务印书馆中国语言资源开发应用中心执编。内容丰富全面,专业、鲜活、前沿,为语言研究和语言决策提供参考和服务,在人才、资源、观念方面为其他皮书提供支撑,展示国家语言文字事业的发展成就。
|
| 內容簡介: |
|
本报告主要反映2024年我国语言生活中的重大事件、热点问题和实态数据,为国家相关部门的决策提供参考,为语言文字研究者、产品开发者和社会其他应用者提供语言服务。作为语言生活皮书系列丛书的“底盘”,至今已连续向社会发布19年。全书分为七部分:一、专题篇;二、工作篇;三、领域篇;四、热点篇;五、字词语篇;六、港澳台篇;七、参考篇。特别关注面向教育强国建设的语言文字事业发展的思路与举措、盲文服务新进展、湖南农村民间口传家训、语言文化类研学状况、国内脱口秀的话语样貌、短期来华旅行者语言生活、沪语版《繁花》火出圈、音译Wukong(悟空)横空出世等热点和年度重点话题。
|
| 關於作者: |
|
屈哨兵,广州大学二级教授,博士生导师,香港科技大学(广州)党委书记,国家语委科研机构国家语言服务与粤港澳大湾区语言研究中心主任,世界汉语教学学会常务理事。先后在基础教育学校、师范类院校及综合性大学等多个教育领域任教任职。曾任广州市教育局党委书记、局长、广州大学党委书记、广东省十三届人大常委及华侨民族宗教委员会副主任委员。主要研究方向为现代汉语语法及应用语言学、教育管理理论与政策、语言服务研究与教育管理研究。主编《粤港澳大湾区语言生活状况报告(2023)》《粤港澳大湾区语言服务发展报告(2022)》《粤港澳大湾区语言生活状况报告(2021)》,著有《大学立德树人以文化人探究录》等。
|
| 目錄:
|
第一部分 专题篇
第二部分 工作篇
第三部分 领域篇
第四部分 热点篇
第五部分 字词语篇
第六部分 港澳台篇
第七部分 参考篇
附 录
后 记
|
| 內容試閱:
|
“语言生活皮书”由国家有关机构和学界专家学者共同组织编写,旨在贯彻落实《国家通用语言文字法》,提倡“语言服务”理念,贯彻“大语言文字工作”发展新思路,为语言文字事业更好服务国家发展需求做贡献。 “语言生活皮书”分A、B、C、D、E五个系列,各自连续编号发布出版。其中,A系列为《中国语言文字事业发展报告》(“白皮书”),B系列为《中国语言生活状况报告》(“绿皮书”),C系列为《中国语言政策研究报告》(“蓝皮书”),D系列为《世界语言生活状况报告》(“黄皮书”),E系列为语言文字规范草案(“规范类”)。 《中国语言生活状况报告》(“绿皮书”),2004年筹编,2006年出版,是最早组编的语言生活皮书,目前还出版了相应的英文版、韩文版、日文版和俄文版,并附带编纂了具有资政功能的《中国语言生活要况》。2016年,《中国语言文字政策研究发展报告》(后更名为《中国语言政策研究报告》,“蓝皮书”)出版。2016年,《世界语言生活状况》和《世界语言生活报告》(后合并更名为《世界语言生活状况报告》,“黄皮书”)出版。2017年,《中国语言文字事业发展报告》(“白皮书”)的出版,标志着语言生活的“白、绿、蓝、黄”皮书系列最终形成。 这些皮书各有侧重,相互配合,相得益彰。“绿皮书”主要反映我国语言生活的重大事件、热点问题及各种调查报告和实态数据,为语言研究和语言决策提供参考和服务。它还是其他皮书的“底盘”,在人才、资源、观念等方面为其他皮书提供支撑。“白皮书”主要宣传国家语言文字方针政策,以数据为支撑,记录、展示国家语言文字事业的发展成就。“蓝皮书”主要反映中国语言规划及相关学术研究的实际状况,并对该领域的研究进行评论和引导。“黄皮书”主要介绍世界各国和国际组织的语言生活状况,为我国的语言文字治理和语言政策研究提供参考借鉴,并努力在国际语言生活中发出中国声音。
信息技术日新月异,“信息化、数字化”这两个颇为时髦的词语,似乎已不能准确达意,而要用“数智化、智能化”方可言说到位。“未来”本在预测与想象中,但现实却是“未来已来”,人类正踏入智能时代的大门。 智能时代的到来有三大征候。第一,人工智能技术快速更新,产品及时投入社会应用。早在2016年3月,DeepMind智能系统的AlphaGo战胜世界围棋冠军李世石,就引发了世界不小震惊。2022年11月30日ChatGPT上线,立即引发更大关注。2024年Sora智能文生视频大模型、GPT-40又接踵问世。与此同时,中国业界也积极开发大语言模型,有“百模大战”之喻。特别是乙巳年(2025年)春节晚会,杭州宇树科技的16台机器人与16名新疆舞蹈演员一起扭秧歌;春节期间,DeepSeek大语言模型帮人和诗、写诗、赏诗、集句或发表锐评文章,在大众的生活和娱乐中演绎人机共生的数智新事,起到了社会普及教育作用。 第二,诺贝尔奖的大力倡导。2024年诺贝尔物理学奖授予约翰·霍普菲尔德(John J. Hopfeld)和杰弗里·辛顿(Geofrey E. Hinton),他们是人工智能领域的大师,利用人工神经网络实现了机器学习的基础性发现与发明;化学奖授予大卫·贝克(David Baker)、戴米斯·哈萨比斯(Demis Hassabis)和约翰·江珀(John M. Jumper),后两位是人工智能领域的新锐,其贡献是用人工智能模型解析、预测蛋白质结构,为研究复杂疾病开辟了新途径。这两项诺贝尔奖都与“年轻的”人工智能有关,传达出一个明确信息,即人工智能的成果及发展前景已得到科学界认可。 第三,社会积极应对。大语言模型问世之后,一些国际组织、人工智能技术大国、高校和科技界等纷纷做出反应,或积极支持,或警惕其可能的副作用。中国也在积极布局,早在2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》后,相关部门都开始行动,如2018年就发布了《高等学校人工智能创新行动计划》。特别是2024年,工业和信息化部等4部门联合印发《国家人工智能产业综合标准化体系建设指南(2024版)》,印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》;前者是促进产业发展的重要部署,后者是要求在中小学开展人工智能教育,不仅是在人生早期教育中做出的有战略意义的部署,也会影响教师和家长,进而影响全社会。
|
|