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| 編輯推薦： |
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本书符合中职层次技术技能人才培养实际，实施岗课赛证综合育人，教学内容项目化，选取典型案例，融合课程思政，引导学生树立民族自信，激发学习专业的信心，提升学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神。全彩印刷，图文并茂，通俗易懂，易学好教。同时，在书中文本或图片附近设置了二维码，课程资源包括课件、视频、教案、习题等。
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| 內容簡介： |
本书采用基于工作过程导向、真实任务驱动的项目化教学方式编写，主要内容包括汽车空调系统基本认知、汽车空调通风及空气净化系统检测、汽车空调制冷系统检测、汽车空调制热系统检测、汽车空调系统制冷剂回收与加注、汽车空调控制系统检测和汽车空调系统典型故障诊断与排除七个项目。
本书彩色印刷，图文并茂，通俗易懂，易学好教。同时，在书中文本或图片附近设置了二维码，读者扫描便可观看相关的多媒体内容，方便理解相关知识，以便更深入地学习。
本书可作为职业院校的教材，也可作为广大教师、社会培训人员及汽车维修爱好者的参考用书。
本书配有电子课件、电子教案等，使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（www. cmpedu. com）注册后下载。咨询电话：010-88379534，微信号：jjj88379534，公众号：CMP-DGJN。
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| 關於作者： |
马泽，成都汽车职业技术学校教师；
孙航雨，宁波鄞州职业高级中学教师
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| 目錄：
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目 录CONTENTS
前言
项目一 汽车空调系统基本认知 1
项目二 汽车空调通风及空气净化系统检测 8
任务一 汽车空调通风及空气净化系统认知 8
任务二 汽车空调送风模式检测 16
任务三 汽车空调空气净化系统检测 24
项目三 汽车空调制冷系统检测 30
任务一 汽车空调制冷系统的作用和组成认知 30
任务二 汽车空调制冷系统检测 37
任务三 新能源汽车空调热交换系统检测 47
项目四 汽车空调制热系统检测 58
任务一 传统燃油汽车空调供暖（制热） 系统检测 58
任务二 新能源汽车空调制热系统检测 68
项目五 汽车空调系统制冷剂回收与加注 84
任务一 制冷剂的类型认知及纯度鉴别 84
任务二 汽车空调制冷系统密封性检测 93
任务三 汽车空调制冷剂的回收和加注流程 100
任务四 汽车空调系统的性能检测 107
项目六 汽车空调控制系统检测 124
项目七 汽车空调系统典型故障诊断与排除 133
任务一 汽车自动空调制冷系统不制冷故障诊断与排除 133
任务二 空调左右温度有差异故障诊断与排除 143
任务三 空调风量小故障诊断与排除 156
参考文献 164
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| 內容試閱：
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PREFACE 前 言
本书全面落实党的二十大报告关于“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的重要论述，明确把培养大国工匠和高技能人才作为重要目标，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，深入产教融合、校企合作，为全面建设技能型社会提供有力人才保障。本书参照相关的国家职业技能标准和行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准，采用基于工作过程导向、真实任务驱动的项目化教学方式编写。
本书由多年从事职业教育汽修专业一线教学的骨干教师和学科带头人编写，在企业培训师指导下，依据专业调研报告，针对汽车维修工岗位分析，明确达到培养目标所需要的知识、技能和素养的基础上编写而成。
本书的主要特点如下：
1） 落实符合技术技能人才成长规律和职业院校学生的认知特点为原则，实施岗课赛证综合育人，将教学内容项目化，由整体构造至分总成构造、由分总成构造至拆装、再至汽车空调综合检测。同时，系统设计“汽车空调”课程情智小课堂，在各章节中融入典型案例，通过挖掘优秀人物等案例，如世界技能大赛冠军、大国工匠等典型人物的事迹，引导学生树立民族自信，激发学习专业的信心，提升学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神。
2） 课程资源包括课件、视频、教案、习题等。
本书由成都汽车职业技术学校马泽、宁波鄞州职业高级中学孙航雨担任主编；成都汽车职业技术学校梁康松、周栋，成都石化工业学校余冬担任副主编；成都汽车职业技术学校王世超、霍梦楠、李平、李顺华、廖林、林泉、薛冰洁、王亚男，深圳第二职业学校栾凯，成都技嘉名车总监陈志参加编写，全书由马泽负责统稿。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，敬请广大读者批评指正。
编 者
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