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『簡體書』何以问答:以理论为据的访谈方法实践指导

書城自編碼: 4179323
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學社會學
作者: 凯瑟琳·罗尔斯顿 [Kathryn Roulston]
國際書號(ISBN): 9787568957045
出版社: 重庆大学出版社
出版日期:

頁數/字數: /

售價:HK$ 74.8

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編輯推薦:
访谈作为质性研究资料收集的重要环节,是无论初学者还是老手,都需要做的工作。
顺利的访谈对话依赖经验和技巧,已经成为研究者们的常识。
然而,本书在常识之外,提出了新的观点——
l 与质性研究的其他环节一样,高质量的访谈也需要理论的指导。
l 访谈本身有类型上的区别,依循不同的理论路向。
l 访谈的理论类型,不但指导研究者与受访者之间“问-答”的发生序列,也同样指导着研究问题的设计、对访谈文本的分析方式,是提升研究质量的重要因素。
內容簡介:
本书突出强调了访谈理论与该理论所对应的访谈实践的统一。作者基于对整个质性访谈研究的深入了解,提炼了访谈研究的主要理论范式:新实证主义、浪漫主义、建构主义、后现代主义、变革主义访谈与去殖民化访谈。本书围绕这六种主要的访谈研究范式展开的论述,从研究问题的确定、数据收集的方法、数据分析的方法到研究结论的呈现,全过程地介绍每一种范式及与之匹配的具体实践操作。
针对访谈者,作者使用了“主体性立场”这一极为重要的理论概念,重点介绍通过“反身性”与“主体性”全面提升质性研究的水平与质量。
關於作者:
凯瑟琳·罗尔斯顿 (Kathryn Roulston)
凯瑟琳·罗尔斯顿毕业于澳大利亚昆士兰大学,获得音乐教育博士学位。目前她是佐治亚大学教育学院质性方法论项目的教授,同时担任佐治亚大学终身教育、教育管理与政策系的系主任。她的专业领域包括质性理论与方法、质性访谈、常人方法论与对话分析、音乐教育、档案法等。代表性著作包括《质性研究设计与方法概论》(Qualitative Research Design and Methods:An introduction,2024年出版,与Kathleen de Marrais和Janie Copple合著)等。


译者简介
王珑珑
王珑珑博士毕业于美国佐治亚大学,获得语言学博士学位。在攻读博士学位期间,师从凯瑟琳·罗尔斯顿教授学习质性方法论。他在质性方法论领域中的研究兴趣包括:叙事分析、质性访谈、现象学、质性理论等。现任职于山东师范大学外国语学院。

张永乐
山东师范大学外国语学院英语教育专业硕士研究生,其研究兴趣包括:质性访谈与课堂话语分析。
目錄
导 论 / 1

1 提问与个人访谈 / 11
质性访谈概述 / 12
问题与回答 / 13
访谈对话的“结构” / 18
质性研究的访谈形式 / 20
现象学访谈 / 21
民族志访谈 / 24
女性主义访谈 / 26
口述史访谈 / 30
生活史访谈 / 31
对话/对抗式访谈 / 32

2 群体访谈 / 41
群体访谈的形式 / 42
焦点小组访谈 / 44
焦点小组访谈的不同形式 / 45
设计焦点小组访谈研究 / 46
焦点小组访谈对象的招募与访谈组织 / 48
安排访谈 / 51
敏感话题 / 51
焦点小组访谈的话题与问题的制订 / 52
管理焦点小组互动 / 55

3 质性访谈的理论 / 63
新实证主义访谈理论 / 64
新实证主义访谈研究实例 / 67
浪漫主义访谈理论 / 69
浪漫主义访谈研究实例 / 72
建构主义访谈理论 / 74
建构主义访谈研究实例 / 77
后现代主义访谈理论 / 78
后现代主义访谈实例 / 80
变革主义访谈理论 / 81
变革主义访谈研究实例 / 83
去殖民化访谈理论 / 84
去殖民化访谈实例 / 87

4 设计访谈研究 / 91
确定研究话题 / 92
制订研究问题 / 95
使用访谈回应研究问题 / 97
选样与抽样 / 97
研究方法与理论假设的一致性 / 102
提升新实证主义访谈的研究质量 / 103
提升浪漫主义访谈的研究质量 / 104
提升建构主义访谈的研究质量 / 105
提升后现代主义访谈的研究质量 / 106
提升变革主义访谈的研究质量 / 106
提升去殖民主义访谈的研究质量 / 107
设计访谈研究 / 107

5 进行访谈研究 / 113
知情同意 / 113
招募参与者 / 115
安排访谈时间 / 116
访谈前的准备工作 / 120
访谈录音 / 121
访谈的实施 / 122
访谈数据的转写 / 123
访谈数据的翻译 / 126
与转写相关的决策 / 128

6 研究者的理论:反思性访谈者 / 135
质性研究中的反身性 / 136
主体性与质性研究 / 139
主观性陈述 / 141
研究者日志 / 142
对研究者进行访谈 / 143
分析访谈者的表现 / 147

7 检视访谈对话的方法 / 153
基于访谈转写的反思问题 / 154
一个轮次中的多次提问:“边想边说”式提问 / 155
问题中包含可能的回答选项 / 159
访谈问题的指示不充分 / 162
追问意料之外的回答 / 164
确认受访者的陈述 / 168
问题中包含对参与者生活世界的假设 / 170
其他可以检视的问题 / 172

8 访谈数据的分析与呈现 / 177
质性数据分析与推理 / 178
主题分析 / 179
扎根理论分析方法 / 184
民族志分析方法 / 188
现象学分析方法 / 191
叙事分析方法 / 193
常人方法论分析和对话分析方法 / 198
“后”范式的分析方法 / 199
艺术、表演与质性探究 / 200

9 最后的思考:学习如何做访谈 / 209
质性研究者关于访谈实践的自我描述 / 210
“好的”访谈实践 / 211
应对质性访谈中的挑战 / 212
质性访谈者给出的建议 / 214

附 录 / 219
附录1 转写规范 / 219
附录2 对话分析的常用术语 / 220
附录3 第7章示例访谈完整转写 / 222
附录4 更多资源 / 224
参考文献 / 225

 

 

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