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| 編輯推薦： |
1.社会心理学不可错过的经典手册。读懂经典理论，才算真正迈入社会心理学的大门。
2.经典理论创立者娓娓道来理论的成长故事，让人知其然，知其所以然，更知其从何而来；既深入了解理论，更学会构建理论。
3.本卷涵盖照料与结盟理论、建构水平理论、刻板印象内容模型、社会认知理论等17个生物、进化与认知领域的经典理论。
4.享誉世界的社会心理学家保罗·A.M.范兰格、阿里·W.克鲁格兰斯基、E.托里·希金斯主编。
5.北京师范大学蒋奖、王芳教授领衔翻译。
6.国内心理学研究专家周晓林、罗跃嘉、高定国等力荐。
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| 內容簡介： |
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理论对于一门科学来说十分重要。本书系统介绍了17个生物、进化和认知方向的社会心理学理论。每一个理论的介绍者都为该理论提出者或研究领域的巨擘，对理论的内容和发展有一手的了解。除了系统介绍理论内容外，还介绍了：1.研究者提出、开发、发展、修正该理论的个人经历和心路历程；2.该理论在其研究领域的历史意义和地位；3.理论与现实世界中的问题的联系及其应用方式。旨在向读者系统介绍每一个理论的同时，更让读者领会到心理学理论建构的方式和过程，知其然，知其所以然，更知其从何而来。
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| 關於作者： |
保罗·A.M.范兰格（Paul A.M. Van Lange）
荷兰阿姆斯特丹自由大学社会心理学教授、社会与组织心理学系主任。他关于人类合作与信任的研究大多基于互依理论，试图通过这一理论来理解在各种不同情境下，宽恕、慷慨、共情、竞争以及人性的一般信念的作用。他曾任库尔特·勒温研究所主任，以及实验社会心理学会执行委员会主席。
阿里·W.克鲁格兰斯基（Arie W. Kruglanski）
马里兰大学帕克分校的杰出教授，曾获美国国家精神卫生研究所科学家奖、洪堡高级奖、人格与社会心理学会颁发的唐纳德·T.坎贝尔社会心理学杰出贡献奖等多项奖项。他是行为科学高级研究中心的研究员，也是美国心理学会和美国心理科学协会的会员。他的研究领域包括人类的判断和决策、动机-认知联系、群体和群际过程，以及人类目标心理学等。
E.托里·希金斯（E. Tory Higgins）
哥伦比亚大学斯坦利·沙赫特心理学教授、商学院教授和动机科学中心主任，美国人文与科学院院士。他曾获人格与社会心理学会颁发的唐纳德·T.坎贝尔社会心理学杰出贡献奖、国际自我与认同学会终身贡献奖、实验社会心理学会的杰出科学家奖、美国心理科学协会的威廉·詹姆斯心理科学杰出成就奖和美国心理学会杰出科学贡献奖等诸多奖项。
蒋奖，北京师范大学心理学部教授，研究方向为人格与社会心理学，担任中国社会心理学会常务理事，中国心理学会社会心理学专业委员会委员。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、人文社科规划基金等多个项目，发表国内外文章多篇，担任多家国内外期刊审稿人。
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| 目錄：
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前言
4卷本概览
撰稿人简介（第1卷）
社会心理学理论：导论 / 1
保罗·A.M.范兰格 阿里·W.克鲁格兰斯基 E.托里·希金斯
第一部分 生物和进化分析水平
第1章 进化理论与人类社会行为 / 10
道格拉斯·T.肯里克
第2章 照料与结盟理论 / 30
谢莉·E.泰勒
第3章 评估空间模型 / 47
约翰·T.卡乔波 加里·G.贝恩特松 凯瑟琳·J.诺里斯 杰姬·K.高兰
第二部分 分析认知水平
第4章 可提取性理论 / 68
E.托里·希金斯
第5章 冲动和沉思理论 / 88
弗里茨·施特拉克 罗兰·多伊奇
第6章 建构水平理论 / 107
雅各布·特罗普 尼拉·利伯曼
第7章 动机的归因理论 / 123
伯纳德·韦纳
第8章 社会信息加工理论 / 143
小罗伯特·S.怀尔
第9章 平衡-逻辑理论 / 164
切斯特·A.因斯科
第10章 朴素认识理论 / 186
阿里·W.克鲁格兰斯基
第11章 精细加工可能性模型 / 207
理查德·E.佩蒂 巴勃罗·布里尼奥尔
第12章 启发式-系统式信息加工理论 / 227
谢莉·柴肯 艾莉森·莱杰伍德
第13章 连续体模型与刻板印象内容模型 / 247
苏珊·T.菲斯克
第14章 感受即信息理论 / 269
诺伯特·施瓦茨
第15章 语言范畴模型 / 289
居恩·R.塞明
第16章 行动认同理论 / 306
罗宾·R.瓦拉切尔 丹尼尔·M.韦格纳
第17章 社会认知理论 / 325
阿尔伯特·班杜拉
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| 內容試閱：
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世界的运转离不开思想，尤其是好的思想，且尤其是在科学领域。事实上，科学就是思想及其在实证研究中的应用。社会心理学也是如此。毋庸置疑，科学思想的典型载体是理论。正是这些理论让我们可以触及现象背后的本质，并追寻它们在无数具体情境中的意义。正是这些理论将看似不相干的事情串在一起，并把它们纳入到由共同原理指导的关联系统中。正如勒温所言，好的理论不仅实用，还对科学事业有着举足轻重的作用。因此，社会心理学研究从一开始就在各种理论的指导下展开，也就不足为奇了。随着时间的推移，富有创造力的思想家们为这个领域增添了许多理论框架。迄今为止，社会心理学的许多领域都产出了丰富的理论。有些社会心理学理论已经存在了很长一段时间，而另一些则只存在了十多年。有些理论已经过检验、修订和扩展，而另一些则基本保持原样，并继续以其中恒久的洞见启迪着研究工作。有趣的是，有些理论渐渐演变成了其他理论，而另一些则仍然忠实于最初的版本。有些理论已经得到完美的阐释，而另一些理论的轮廓还模糊不清，需要继续建构，正可谓璞玉尚待雕琢。在本手册中，我们感兴趣于上述所有理论，不仅因为它们展现了社会心理学理论的全貌，还因为我们认为，理论创立者与读者分享理论建构、发展和培育过程是至关重要的，这些过程对科学起着非常关键的作用。我们的理由如下。
在我们的研究领域里，理论的推导过程和建构技巧一直笼罩着一层神秘的外衣。社会心理学研究生课程中很少讲授这些内容，青年研究人员也不认为这是一项技能。本手册的主要目的是揭开理论建构的神秘面纱，展示出其隐藏的复杂内在结构。确实，作者们所撰写的章节揭示了个人境遇中的偶然性如何决定一个人建构理论的历程；理论的发展往往需要坚韧、毅力、坚忍，还要付出“血汗和泪水”。本手册的另一个目的是说明理论建构对科学发展的不可或缺性，以及对执着建构和检验自己理论的人的重要性和它带来的喜悦之情。
基于我们自己的早期研究工作，我们认为理论应遵循真实性、抽象性、进步性和适用性法则，在本手册的导论中我们阐述了这一理念。这一理念是课题“社会心理学：联结社会中的理论和应用”（NWO资助，编号400-07-710）的基础，该课题受到荷兰科学研究机构的资助，这使得第一位主编有充足的时间投入到本手册的编撰工作中来。由于工作量巨大，以及对理论的共同兴趣，他邀请第二和第三位主编加入进来，他们都热情地答应了。经过初步讨论，我们一致认为，本手册应当担负起一个独特的使命，即由内而外地阐释理论建构。因此，我们给撰稿人提出了明确而精准的要求。我们要求各章作者不仅要概述他们提出的理论或模型，还要涉及以下三个基本方面：①理论家本人叙述理论起源和发展的个性化历史；②理论在特定领域知识结构中的位置（即该理论对所属领域思想史所做的贡献）；③理论与现实问题的关联性（即该理论对解决现实问题的潜在贡献）。不可避免的是，本手册中各章的重点和对上述各个方面的侧重不尽相同。但总体而言，这三个方面在各章中都得到了充分体现。最重要的是，这些章节讲述了一个个引人入胜的故事，记录了理论建构给理论家带来的挑战、困境和喜悦，以及理论建构给我们学科做出的贡献—带来了丰富的概念。
本手册主编
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