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『簡體書』大学英语教学新思维

書城自編碼： 4169874
分類：簡體書→大陸圖書→傳記→语言文字学家
作者：常笑
國際書號(ISBN)： 9787522540726
出版社：九州出版社
出版日期：

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：精装

售價：HK$ 108.9

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內容簡介：

本书为2024年湖南省哲学社会科学基金课题重点项目成果之一，课题号:24ZDB034.本书主要研究了大学英语教学法的理论与实践，运用系统的文献分析和案例研究方法，总结了英语教学的起源、现状与发展，以及教学法的理论基础。书中详细分析了语言知识点、文化背景、情感态度、语言技能和学习策略等多个方面的教学内容，探讨了任务型教学法、语法翻译法、直接法等多种教学法的应用。同时，聚焦教学途径论，明晰教师。家长及同学的角色参与。最终得出一套完善自具创新性的大学英语教学体系结论，同时附录课程计划和教案实例，为教学实践提供直观参考，助力大学英语教学的高效开展。

關於作者：

常笑，女，湖南长沙人，英语语言文学博士，副教授。任教于长沙师范学院外国语学院，担任广东省自然科学基金项目评审专家、SSCI期刊审稿人。研究聚焦英语教学与英美戏剧，主持多项省厅级课题，发表多篇SSCI，CSSCI及中文核心期刊论文，出版英文专著三部，多次在国际会议发表成果并获科研奖励。

第一章绪论
第一节英语教学法的含义
第二节英语教学的起源、现状与发展
第三节英语教学法的理论基础
第四节英语教学中的重要概念
第五节本书的特点

上篇英语教学内容论

第二章语言要素与功能的教学策略
第一节语音教学
第二节词汇教学
第三节语法教学
第四节语义与语用教学
第五节语言功能与表达技巧

第三章文化、跨文化交际、思政教学
第一节文化背景知识
第二节跨文化交际理论与实践
第三节外国文化研究
第四节思政教学

第四章语言技能教学
第一节听力活动
第二节口语活动
第三节阅读理解
第四节写作训练
第五节笔译与口译

中篇英语教学法及其应用

第五章基本教学法
第一节任务型教学法
第二节语法———翻译法
第三节直接法
第四节情景教学法
第五节听说法
第六节交际法
第七节认知法
第八节循证教学法
第九节对比教学法
第十节混合式教学法
第十一节生态教学法

第六章教学设计的实践路径
第一节导入设计
第二节知识讲授
第三节课程总结
第四节设计原则

第七章教学手段的应用
第一节原声英文电影教学
第二节计算机、网络教学

下篇英语教学途径论

第八章教师的角色
第一节教师的态度
第二节教师的评价

第九章同学及家长的参与
第一节同学的态度及评价
第二节家长的态度及评价

参考文献

附录
附录一：课程教学计划案例
附录二：大学英语课堂教案实例
附录三：常用英语课堂表达方式

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