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| 編輯推薦： |
本书亮点：
★ 发育与行为领域为儿科热点领域，基层及临床一线医生在诊疗上需要更多指导，本书由中华医学会儿科学分会发育与行为学组组织编写，
聚焦“儿童发育与行为问题”，提供科学实用的临床处置方案。
★ 主编为我国发育与行为儿科学创建人，编写团队具有丰富的临床经验及编写经验。
★ 内容简明扼要、思路清晰、实用易读，充分围绕儿童发育与行为问题编写，指导临床实践！
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| 內容簡介： |
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共5章，内容包括：发育与行为儿科学的基本概念和范围、发育与行为儿科学的基础评估技术、发育与行为问题的处治技术、发育与行为问题的临床处治、发育与行为障碍诊断标准。充分围绕儿童发育与行为的常见问题展开，实用性强，介绍相关问诊技巧、观察技巧、诊疗思路、评估手段、干预和宣教等，使读者迅速掌握要点。
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| 關於作者： |
金星明 教授
主任医师，博士研究生导师。中国发育与行为儿科学创建人，曾任上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心儿童保健与发育行为儿科主任，上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心终身教授。
具有近50年的丰富临床经验，2011年在我国建立发育与行为儿科学专业，擅长儿童发育与行为问题或障碍的评估和诊治、咨询，积极推行并促进家庭对儿童的健康管理、父母培训和医教结合，在我国的发育与行为儿科专业中享有盛誉，主编并出版《发育与行为儿科学》（2014）、《发育与行为儿科学》（第2版）（2023）、《儿童保健与发育行为诊疗规范》（2015）、《儿科专科医师规范化培训教材——发育行为学分册》（2017）、全国高等医学院校教材《发育与行为儿科学》（2020）等著作。
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| 目錄：
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目录
第一章 发育与行为儿科学的基本概念和范围
第一节 概述
第二节 发育与行为儿科的核心概念
第三节 各年龄期儿童发育与行为侧重点
第四节 家庭对儿童发育与行为的影响
第五节 学校对儿童发育与行为的影响
第六节 数码媒介对儿童发育与行为的影响
第七节 不良经历对儿童发育与行为的影响
第八节 儿童早期发展
第二章 发育与行为儿科学的基础评估技术
第一节 概述
第二节 访谈
第三节 发育与行为监测
第四节 发育与行为预警征
第五节 发育筛查
第六节 行为筛查
第七节 情绪筛查
第八节 语言筛查
第九节 运动技能筛查
第十节 社会交往筛查
第十一节 学龄前儿童50项智能筛查量表
第十二节 家庭养育风险筛查
第十三节 忽视和虐待评估
第十四节 气质量表
第十五节 睡眠量表
第十六节 发育与行为障碍筛查
第三章 发育与行为问题的处治技术
第一节 概述
第二节 发育与行为咨询
第三节 家庭沟通技巧及咨询
第四节 儿童沟通技巧
第五节 行为管理和行为矫正
第六节 情绪调控
第七节 康复训练
第八节 运动训练
第九节 社交技能训练
第十节 医教结合
第十一节 新技术应用
第十二节 转介
第四章 发育与行为问题的临床处治
第一节 概述
第二节 发育迟缓
第三节 运动迟缓
第四节 语言迟缓
第五节 过度哭吵
第六节 易发脾气
第七节 吸吮手指
第八节 挑食偏食
第九节 重复行为
第十节 交叉擦腿
第十一节 睡眠问题
第十二节 不合群
第十三节 说谎
第十四节 拒绝上学
第十五节 如厕训练问题
第十六节 感觉信息处理困难
第十七节 多动
第十八节 学习困难
第十九节 抽动
第二十节 注意问题
第二十一节 屏气发作
第二十二节 情绪问题
第二十三节 欺凌
第五章 发育与行为障碍诊断标准
第一节 概述
第二节 运动障碍
第三节 智力障碍
第四节 学习障碍
第五节 语言障碍
第六节 抽动障碍
第七节 注意缺陷多动障碍
第八节 孤独症谱系障碍
第九节 睡眠障碍
第十节 排泄障碍
第十一节 焦虑障碍
第十二节 脆弱儿童综合征
第十三节 忽视与虐待
第十四节 辅助诊断新技术
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| 內容試閱：
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前言
中华医学会儿科学分会发育行为学组自成立以来，受到学界的广泛关注，连年出版了系列进阶教材和专著，即发育与行为儿科的全国高等医学院校教材、儿科专科医师规范化培训教材和专业医生的参考书，由此不断完善了发育与行为儿科专业的建设体系。但是当下还缺少一本能帮助基层儿科医生对发育与行为儿科学加深理解和应用的书籍。
鉴于发育与行为儿科学在我国发展时间尚短，且与其他专业有着密切的联系，因此亟需一本基于发育与行为问题为基础的临床实践书籍，以加强各专业之间的沟通和交流，分享和发挥各专业的优势，更好地促进我国儿童的健康成长，这也是我们组织编写了这本《儿童发育与行为问题临床实践指导》一书的初心。
在内容上，本书共有五章：第一章阐述了发育与行为儿科学的基本概念和范围，特别强调了环境对儿童发育与行为的影响；第二章介绍了发育与行为儿科学的基础评估技术，使各专业医生对儿童的发育与行为进行科学评估；第三章列出了一系列儿童常见的发育与行为问题的基本处治技术及转介指征；第四章阐述了儿童发育与行为问题的临床处治；第五章对严重的儿童发育与行为问题在疑及神经发育障碍时，当下使用的最新的诊断标准，以警示及时转介儿童发育与行为专科，并进一步评估和诊治。
所有编者均为长期从事临床一线的专科医生，具有丰富的临床经验。在编写过程中，力求以发育与行为问题为导向，注重临床实践解决问题。该书可作为各专业如儿童保健、儿科全科、心理、教育及康复等相关工作人员的参考书籍，也可作为初学发育与行为儿科学专业医师入门的学习资料。
本书出版之际，恳切希望广大读者在阅读过程中不吝赐教，欢迎发送邮件至邮箱renweifuer@pmph.com，或扫描下方二维码，关注“人卫儿科学”，对我们的工作予以批评指正，以期再版修订时进一步完善，更好地为大家服务。
2025年7月
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