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『簡體書』产品开发设计 全国高等教育自学考试指导委员会 产品设计 高自考 教材 艺术 设计

書城自編碼: 4157913
分類:簡體書→大陸圖書→教材成人教育教材
作者: 全国高等教育自学考试指导委员会
國際書號(ISBN): 9787111792208
出版社: 机械工业出版社
出版日期: 2025-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 107.8

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編輯推薦:
本书是全国高等教育自学考试指定教材,艺术类2025年版,由全国高等教育自学考试指导委员会组编
內容簡介:
本书是一本系统介绍工业设计与产品开发设计的教材, 聚焦设计如何在满足用户需求、推动创新和解决社会问题中发挥关键作用。本书以设计的历史演变为切入点, 从包豪斯的功能主义到21 世纪的智能化、可持续设计, 梳理了工业设计的核心理念与发展脉络。同时, 本书详细解析了产品开发设计的全流程, 包括市场调研、概念创意、原型制作、工程设计及市场推广, 结合实际案例展示设计如何在技术、经济和社会层面实现平衡。本书具有鲜明的特点: 一是理论与实践并重, 不仅讲述设计的基础理论, 还讲解大量经典案例和实际项目; 二是注重多学科协作, 强调设计师、工程师和市场团队的紧密合作; 三是关注可持续性, 探索新材料、智能技术等领域对设计的深远影响。本书适合参加全国高等教育自学考试工业设计(专升本)、产品设计(专升本) 等专业“产品开发设计” 课程考试的学生使用, 也适合高等院校艺术设计专业师生使用, 还适合产品设计爱好者、初级产品设计师、对产品设计感兴趣的读者阅读。
關於作者:
组编:全国高等教育自学考试指导委员会,全国高等教育自学考试工作的领导机构,是按照《高等教育自学考试暂行条例》的有关规定设立的专家组织,承担着高等教育自学考试专业建设、课程大纲和教材建设以及命题质量评估等重要工作,发挥着学术委员会、教学委员会、教材委员会和评估委员会“四位一体”的作用。考试中心是全国高等教育自学考试指导委员会办公室、高等教育自学考试办公室考试中心。考试中心为指定承担教育考试专项职责任务并赋有部分行政管理职能的直属事业单位。教育考试院是直属事业单位,主要承担教育考试专项职责任务。教育考试院的前身是成立于1987年的国家考试管理中心,后于1990年更名国家考试中心。1998年,国家改称,国家考试中心相应改称考试中心。2022年,更名为教育考试院。
目錄
目录组编前言产品开发设计自学考试大纲   1大纲前言   2Ⅰ 课程性质与课程目标   3Ⅱ 考核目标   4Ⅲ 课程内容与考核要求   4Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求   23附录 题型举例   25大纲后记   27产品开发设计   29编者的话   30第1 章 产品开发设计概论   311. 1 产品开发设计相关概念及内容   311. 2 产品开发设计的目的及意义   441. 3 产品开发设计的类型   471. 4 产品开发设计的基本原则   491. 5 企业视角的产品开发   551. 6 产品开发设计的挑战   58第2 章 产品开发的组织规划   672. 1 产品开发行业的动态及市场定位   672. 2 产品开发组织   782. 3 产品开发规划流程   842. 4 产品开发计划   902. 5 产品开发设计的流程管理   99第3 章 产品开发设计的程序与方法   1073. 1 产品开发设计和概念设计的程序方法   1073. 2 产品开发设计的程序   1083. 3 不同设计团队的产品开发流程特点   1143. 4 产品开发设计的方法   118第4 章 工业产品设计师与产品开发设计   1314. 1 工业产品设计师与艺术家   1314. 2 工业产品设计师的感性思维与理性思维   1364. 3 工业产品设计师要具备换位思考能力   1484. 4 工业产品设计师要培养自身的协作能力   1544. 5 工业产品设计师要培养动手实践意识和原型制作能力   1574. 6 工业产品设计师要具备项目总体视角与全局思维   1594. 7 工业产品设计师要具备综合跨界能力   1624. 8 工业产品设计师更应该坚持终身学习   1664. 9 案例课程简介   168第5 章 产品开发设计的市场调研与用户研究   1705. 1 穹尽式调研   1705. 2 大数据时代的调研   1735. 3 产品开发对象与人/ 物/ 环境的关系   1755. 4 以人为本的用户研究   1775. 5 围绕产品涉及技术领域的调研   1835. 6 面向环境的设计调研   1875. 7 大胆假设,小心求证   1895. 8 产品开发设计研究中的决策   190第6 章 产品技术架构与系统设计   1936. 1 产品开发设计项目中技术架构的种类   1936. 2 建立产品架构   2036. 3 产品开发设计项目中的系统设计   209第7 章 产品开发设计中的计算机辅助设计   2197. 1 二维设计软件介绍   2197. 2 三维设计软件的分类及应用领域   2207. 3 选择CAID 软件的原因   2257. 4 Rhino 软件的学习和应用   2317. 5 Rhino 软件结合设计实践的应用   2367. 6 渲染效果图的输出   239第8 章 产品开发设计中的快速原型与迭代   2438. 1 原型简介   2438. 2 原型的作用   2498. 3 原型化技术   2538. 4 制订原型化计划   2558. 5 快速迭代   257第9 章 产品开发设计中的材料工艺与结构   2599. 1 材料选择   2609. 2 加工工艺   2639. 3 结构   2669. 4 连接   2679. 5 材料工艺结构与造型   2699. 6 颜色、材料和表面处理(CMF)    2739. 7 可持续材料与节能工艺   2779. 8 基于要素(元器件堆叠)的结构外观设计   2789. 9 创新与趋势   281第10 章 产品开发的设计评价   28810. 1 产品开发设计评价概述   28810. 2 设计评价的标准与指标   28910. 3 产品开发设计评价流程   29710. 4 评价中存在的主要问题及改进措施   29910. 5 设计评价与评审的决策机制   300第11 章 产品开发设计的成本控制   30311. 1 设计师要将成本控制意识贯穿于项目始终   30311. 2 估算制造成本   30711. 3 降低零部件成本   31111. 4 降低装配成本   31411. 5 减少其他成本   317第12 章 产品开发设计的行业标准及规范   31912. 1 产品开发设计相关的行业标准和规范   31912. 2 设计师与行业标准   33312. 3 设计师常用标准与规范   335第13 章 产品开发设计的知识产权   34513. 1 什么是知识产权   34513. 2 知识产权的申报步骤   34913. 3 设计师要有知识产权意识   367第14 章 产品开发设计的商业策划   37214. 1 工业产品设计师与商业策划   37214. 2 设计开发团队的商业策划   37714. 3 行业发展与商业策划   38614. 4 商业策划与推广的趋势   389第15 章 产品开发设计的案例   39215. 1 交通工具案例(上汽大通新生代轻客EV70)    39315. 2 智能家居案例(鹿客V5 系列智能门锁)    39615. 3 工业仪器案例(TOPCON 数字全站仪)    40015. 4 数码产品案例(游戏鼠标键盘设计)    40415. 5 气象设备案例(气象地物相机的单体与系统设计)   40915. 6 穿戴产品案例(100%TPU 可持续再生鞋)    41315. 7 宠物用品案例(宠物牵引器产品开发)    41715. 8 农机设备案例(农业籽粒联合收获机)    423第16 章 产品开发设计的未来展望   42816. 1 产品开发设计流程的发展趋势   42816. 2 设计主体的未来发展趋势   43316. 3 产品开发对象的未来发展趋势   43516. 4 产品开发设计结合技术发展的未来趋势   44116. 5 社会创新与可持续发展   445参考文献   451后记   452
內容試閱
组编前言 21 世纪是一个变幻莫测的世纪, 是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展, 知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战, 随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇, 寻求发展, 迎接挑战, 适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。作为我国高等教育组成部分的自学考试, 其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学, 为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问, 这种教材应当适合自学, 应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息, 有利于学习者增强创新意识, 培养实践能力, 形成自学能力, 也有利于学习者学以致用, 解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书, 我们虽然沿用了“教材” 这个概念, 但它与那种仅供教师讲、学生听, 教师不讲、学生不懂, 以“教” 为中心的教科书相比, 已经在内容安排、编写体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解, 以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念, 不断探索适合自己的学习方法, 充分利用自己已有的知识基础和实际工作经验, 最大限度地发挥自己的潜能, 达到学习的目标。欢迎读者提出意见和建议。祝每一位读者自学成功。全国高等教育自学考试指导委员会2024年1月

 

 

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