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| 內容簡介： |
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本套书共两册：精讲册和精练册。精讲册精选了《世说新语》242则小故事，内容涉及德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36个门类，在原文前设“题解”，原文后附注释、译文，设“考试重点字词”“成语”“点评”等，读者在阅读这些有趣故事的过程中，可轻松培养文言文语感，增强文言文理解能力，提升文言文学习水平。精练册是针对原文的巩固练习，题型包括解释重点字词的含义、翻译句子、思考题等，方便读者夯实消化所学知识。本书不仅适合中小学生用于文言文的学习，也适合对文言文或历史感兴趣的其他年龄段读者阅读。
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| 關於作者： |
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王征，北京读书种子教育科技有限责任公司创始人。以优异成绩毕业于武汉大学文学院，曾师从郭齐勇先生学习国学，毕业后在教学一线耕耘近二十年，曾任多家教培机构语文课程带头人，擅长小学阅读、作文、古文的教学，开发了阅读分析四步法等课程，所带学员众多考入名校，教学成绩显著。
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| 目錄：
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褒赏篇德行第一 2言语第二 16政事第三 33文学第四 44方正第五 52雅量第六 65识鉴第七 76赏誉第八 85品藻第九 92规箴第十 99捷悟第十一 105夙惠第十二 110豪爽第十三 116容止第十四 123自新第十五 132企羡第十六 136伤逝第十七 139栖逸第十八 146贤媛第十九 151术解第二十 162巧艺第二十一 167贬抑篇宠礼第二十二 174任诞第二十三 175简傲第二十四 190排调第二十五 195轻诋第二十六 215假谲第二十七 221黜免第二十八 229俭啬第二十九 234汰侈第三十 239忿狷第三十一 245谗险第三十二 251尤悔第三十三 253纰漏第三十四 262惑溺第三十五 268仇隙第三十六 273
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| 內容試閱：
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《世说新语》由中国南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写，是一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。阅读《世说新语》能帮助学生快速了解魏晋时期的风流人物、时代精神以及各种历史知识，同时也能培养学生阅读古文的兴趣，提高人文素养，打好文言文学习的基础。针对目前家长普遍反映的孩子文言文学习困难的问题，我们适时推出这套图书，希望能帮助学生扫清古文阅读的障碍，让学生走近、熟悉并喜爱上《世说新语》这本古典名著。与市场上众多的同类书相比，本套书具有以下显著特点：一、采用文后注释和翻译的形式，方便阅读针对学生对古典文学名著认知的需求，以及学生阅读过程中可能会遇到的难点，本书采取了文后注释和翻译的方法，不仅对作品里的生僻字词进行注音，对难理解的字词进行解释，而且对作品中出现的一些人物、官职、相关的传说、天文地理知识、历史文化背景等进行了简要解释说明，同时给出全文翻译。本书注释简洁明了，翻译清楚准确，可以使学生真正无障碍地顺利阅读作品、理解作品内容。二、附以“题解”和“点评”，加深理解全书分为不同门类，在每一门类前都附有“题解”，解释这一门类的含义，从而便于学生更好地理解此门类下不同故事的共同主题；此外每一则故事都附有“点评”，以简洁的语言，或是总结主人公身上的精神品质、性格特点，或是揭示故事的寓意，从而帮助学生更好、更深入地理解故事内容。三、附以“考试重点字词”和“成语”，夯实基础原文中需要重点掌握的、小学容易考到的字词均单独列出，每一则故事下设“考试重点字词”栏目，并加以解释。通常学生掌握了这些最基础的字词含义，配合注释，便能够较为容易地理解文言文了。此外，由于《世说新语》语言精练含蓄，隽永传神，有许多广泛应用的成语出自此书，如“席不暇暖”“东床坦腹”“覆巢之下，岂有完卵”等，所以本书对故事中出现的成语都进行了归纳，使得学生了解成语出处的同时，加深对成语含义的理解，增加成语知识的积累。四、立足文中的知识点，巩固练习每一则故事后都附有针对性的“巩固练习”，要求翻译文中重点字、词、句，针对文中出现的成语、人物性格特征、故事揭示的道理等进行提问，考查学生对这一则文言文所含知识点的掌握情况。随书附有参考答案，供学生对照使用。在本书编写的过程中，参考了如下几部著作：张万起、刘尚慈《世说新语译注》（中华书局1998年版），朱碧莲《世说新语详解》（上海古籍出版社2013年版），程帆《世说新语》（修订版）（北京教育出版社2013年版），鲁迅《中国小说史略》（中华书局2016年版）等。尤其王能宪《世说新语研究》（江苏古籍出版社1992年版）及范子烨《中古文人生活研究》（山东教育出版社2001年版）两书，对我们了解《世说新语》中文士的生活文化背景颇有帮助。本书由北京读书种子教育科技有限公司组织编写。王征担任主编，于飞、申晓方任副主编，孙小皎、赵莹莹、刘佳、李亚琪、张亚楠参与编写。在此向所有工作伙伴致以诚挚谢意。本书可能存在疏漏、不足，敬请读者批评、指正。编者
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