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| 編輯推薦： |
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、本书结合时代发展需要和学生成长需求，立足于应用型本科院校的实际特点进行编写，选择的内容具有针对性，注重理论联系实际，把理论教学与学生需求进行有效对接。全书的可读性和实用性较强，内容符合国家发展的导向与高等教育改革理念。书中设置了学习目标、思维导图、知识链接、专题小结四个专栏，结构清晰，层次分明，系统完整地将知识点展示出来，能够培养学生的创新思维、创业能力和实践能力。
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| 內容簡介： |
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本书从实战应用的角度出发，除对创业的基本概念、基本理论作必要的论述外，更侧重创业实战训练。全书共分为十个专题，结合当代大学生特点和需求，系统介绍了在全球化、信息化和不确定性变化的条件下，如何认识创业、培养创业思维、寻求创业者和创业团队、共同打造创业能力、有效识别创业机会和创业风险、寻找创业项目，做好创业准备工作后，构建商业模式、撰写创业计划书、进行商业路演，再结合读者实际需求，为参加创业大赛提供指导。
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| 關於作者： |
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刘美艳，女，哈尔滨金融学院管理系教师，博士研究生，副教授，研究方向为创新创业。发表论文18篇，其中核心论文7篇；主持和参与项目17项，其中国家级项目2项，省部级项目5项；编写教材8部；指导学生参加大学生竞赛多次获奖。
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| 目錄：
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专题一认识创业
项目一认知创业时代
一、 我们现在到底处于一个什么样的时代
二、 乌卡时代的特征
三、 面对这个时代，我们能做点什么
项目二创业基本知识
一、 创业的内涵
二、 创业的类型
三、 创业的阶段
项目三创业与职业生涯发展
一、 职业生涯的内涵
二、 职业生涯规划
三、 创业能力对个人职业生涯发展的作用
专题二创业思维
项目一管理思维与创业思维
一、 管理思维是什么
二、 认识创业思维
三、 创业思维的逻辑
项目二冲破思维障碍
一、 认识创新和创新思维
二、 常见的思维障碍
三、 如何冲破思维障碍
项目三锻炼创新思维
一、 联想思维训练
二、 形象思维训练
三、 发散思维与收敛思维
四、 正向思维与逆向思维
五、 直觉思维和灵感思维
专题三创业者和创业团队
项目一创业者的素质要求
一、 创业者概念
二、 创业者所需素质
三、 创业者所需能力
四、 创业者责任
项目二如何组建创业团队
一、 创业团队的概念
二、 创业团队组织要素
三、 创业团队的意义
四、 创业团队优劣势分析
五、 创业团队的分类
项目三创业团队的冲突管理
一、 冲突类型
二、 冲突管理
三、 创业者领导角色和行为策略
四、 创业团队的社会责任感
五、 创业退出决定
专题四打造创业能力
项目一创业者需要具备的创业能力
一、 创业者的创造力
二、 创业者的领导能力
三、 创业者的沟通能力
项目二挖掘创业能力
一、 自我认知
二、 积极实践
三、 创业心理准备
项目三影响创业能力的因素
一、 国家层面
二、 社会层面
三、 创业主体个人层面
专题五识别创业机会和创业风险
项目一创业机会概述
一、 创意与机会
二、 创业机会与商业机会
三、 创业机会的特征与类型
项目二如何从问题中获得创业机会
一、 创业机会的来源
二、 影响发现创业机会的因素
项目三识别创业机会
一、 创业机会识别的目的及意义
二、 创业机会识别的一般过程
三、 创业机会识别的行为技巧
项目四常见的创业风险及应对办法
一、 创业风险的内涵与类型
二、 创业风险的管理过程
三、 创业风险的防范途径
专题六寻找创业项目
项目一创业项目在哪儿
一、 创业项目的含义与特征
二、 适合创业者创业的传统项目
三、 适合创业者创业的新兴项目
项目二寻找有商业价值的创业项目
一、 创业项目选择的基本原则
二、 创业项目选择的步骤
三、 运用SWOT法分析创业项目可行性
四、 对创业项目进行商业价值评估
专题七商业模式
项目一初识商业模式
一、 如何理解商业模式
二、 商业模式和商业战略的关系
项目二商业模式的设计与创新
一、 商业模式的设计
二、 商业模式的创新
项目三商业模式画布
一、 商业模式画布的内涵
二、 商业模式画布的应用
项目四互联网思维与商业模式创新
一、 “互联网 ”时代与互联网思维
二、 “互联网 ”对商业模式创新的影响
三、 “互联网 ”商业模式的创新类型
专题八撰写创业计划书
项目一创业计划书有什么用
一、 什么是创业计划书
二、 创业计划书的价值
项目二创业计划书的内容
一、 创业计划书的撰写原则
二、 创业计划书的基本框架
三、 创业计划书的正文内容
项目三如何写好一份创业计划书
一、 前期准备工作
二、 创业计划书的撰写步骤
三、 撰写创业计划书的注意事项
项目四创业计划书的展示
一、 创业计划书的PPT版本
二、 创业计划书展示准备
三、 创业计划书展示的内容
专题九商业路演
项目一做好商业路演的资料准备
一、 商业路演的定义及目的
二、 路演PPT
三、 视频
四、 其他辅助材料
项目二如何做一场完美的现场路演
一、 路演展示
二、 商业路演的常见失误
三、 商业路演的技巧
专题十备战创业大赛
项目一你了解我国创新创业大赛吗
一、 大学生创新创业大赛的优势
二、 国内大学生主要创新创业赛事介绍
三、 “互联网 ”大学生创新创业大赛的目的与任务
项目二创新创业大赛评审的七个要点
一、 创业团队
二、 产品与服务
三、 市场空间
四、 商业模式
五、 营销策略
六、 风险分析
七、 投资回报
附录大学生优秀创业实践案例分享
参考文献
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| 內容試閱：
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在当前毕业生数量激增与经济形势下行的双重压力下，大学生的就业市场面临前所未有的挑战。为了应对这一局面，推动以创新为引领的创业活动，进而通过创业带动就业，已成为实现大学生充分就业的关键途径。“创新创业”已成为时代的关键词，它在促进经济增长、增加就业机会、提升创新能力等方面发挥着至关重要的作用。创业是经济增长的引擎，能够为就业市场带来新的活力，加速技术革新和社会进步。
在这样的大背景下，本书编写团队紧密结合时代发展需求和学生成长需要，立足于应用型本科院校的实际情况，精心挑选了具有针对性的教学内容。我们注重将理论与实践相结合，优化教材结构和内容，以提高教材的可读性和实用性。本书的创业基础知识内容设置了学习目标、思维导图、知识链接、专题小结、拓展训练等栏目，全面而深入地展示了知识点，体现了教材的知识性。
为了使教材更加生动有趣，我们根据内容的需要，穿插了导入案例、案例分析、延伸阅读、小故事、素养提升等环节，这些内容有助于学生更深入地理解知识点，增加教材的趣味性。每个项目结束后，我们还设置了素养提升和拓展训练环节，旨在加强学生的思想引导和实际操作能力培养，体现了教材的实用性。
本书的编写，是我们对教育创新的一次积极探索，也是对新时代大学生创新创业能力培养的一份贡献。我们相信，本书能够激发学生的创新思维，培养他们的创业精神，为他们未来发展打下基础。
本书由哈尔滨金融学院刘美艳老师担任主编，负责整体课程结构设计、统编等工作。本书共分十个专题，其中专题一、专题二、专题八由刘美艳老师完成，专题三、专题五、专题九由徐天姿老师完成，专题六、专题七由刘雅晶老师完成，专题十由赵丹丹老师完成，专题四及附录由宋春晓老师完成。
本书在编写过程中，参阅并借鉴了国内外同行专家的书籍、文章，参考了财经、新闻、教育、科技、创业类网站及公众号的许多内容，引用了国内外众多学者的研究成果，在此对原创作者表示衷心的感谢。
尽管在编写过程中团队尽量以严谨的态度追求精益求精，但是限于编者的能力、经验有限，书中难免存在不足之处，敬请读者批评、指正！
编者
2024年12月
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