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| 編輯推薦： |
1.在印刷10多次的第二版基础上，对习题集第二版进行了查漏补缺、订正错误，以方便读者学习使用。
2.贯彻最新国家标准，将所有涉及国家标准要求的图样进行了梳理与修订。
3.项目一中修订了部分题目，降低了图形绘制难度，提高了图形清晰度，更方便学生学习掌握图样绘制。
4.项目二中替换了基本体、截交线、相贯线、视图等知识点的部分题目，丰富了形体的结构类型，更便于学生分层学习。
5.大部分习题配备了解题思路的视频、动画等动态学习资源（98个），以适应互联网时代的学习需求，读者可以扫描二维码识读、学习。
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| 內容簡介： |
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本习题集是根据教育B颁布的“高职高专机械制图课程教学基本要求（机械类专业适用）”，按照高职高专的培养目标编写而成。该习题集与易慧君、姜丽萍主编的《机械制图（第三版）》教材配套使用，习题的编写顺序与教材相同。习题集内容覆盖面广，题量适中，难易并存，方便学生和教师的取舍及因材施教。大部分习题配备了解题思路的视频、动画等动态学习资源，读者可以扫描二维码识读、学习。
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| 關於作者： |
易慧君，南京科技职业学院智能制造学院教授，长期致力于高等职业教育机械类专业的教学改革与科研创新工作，在机械制图、计算机辅助设计（CAD）等专业领域深耕20余年，先后担任南京科技职业学院工程制图、机械基础课程带头人。2021年发表的论文被SCI收录。先后7次指导学生在化工钳工大赛零件测绘项目比赛中获前3名（3人/团队）；同时指导学生多次在各类省（部）级制图与CAD大赛中斩获一等奖。获得各类优秀指导教师奖4次。获省级信息化教学大赛二等奖1次、多媒体教学课件遴选二等奖1次。负责化工制图省级精品课课程建设，主持完成国家开放大学化工制图课程建设。主编/副主编高职机械类专业系列教材10多部，其中部分教材重印达10余次，反响良好。
姜丽萍，南京科技职业学院智能制造学院机械专业基础教研室主任，多年来一直从事制图等机械专业基础教学，工程经验丰富，在制图和CAD学科领域造诣较深。
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| 目錄：
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项目一平面图形的绘制1
任务一 绘制带斜度、锥度的平面图形1
任务二 绘制带圆弧连接的平面图形7
项目二无精度要求形体图样的识读与绘制11
任务一认识点、线、面投影11
任务二识读与绘制简单平面立体17
任务三识读与绘制简单回转体18
任务四绘制截交线19
任务五绘制相贯线24
任务六绘制组合体三视图27
任务七识读组合体三视图30
任务八 绘制组合体轴测图38
任务九 识读与绘制机件视图40
任务十识读与绘制机件剖视图43
任务十一 识读与绘制机件断面图49
项目三典型零件图的识读与绘制55
任务一 认识零件图55
任务二 绘制零件图62
任务三 识读零件图64
项目四标准件与常用件图样的识读与绘制68
任务一 识读与绘制螺纹与螺纹联接件图样68
任务二 识读与绘制键、销联接图样72
任务三 识读与绘制齿轮图样75
任务四 识读与绘制滚动轴承与弹簧图样78
项目五装配图的识读与绘制79
任务一 认识装配图79
任务二 测绘装配体81
任务三 识读装配图、拆画装配体零件图91
项目六用AutoCAD 2024绘制二维图形97
任务一 用AutoCAD 2024绘制与编辑平面图形97
任务二 用AutoCAD 2024完成平面图形的文字与尺寸标注 99
任务三 用AutoCAD 2024绘制零件图 101
任务四 用AutoCAD 2024绘制装配图 103
参考文献105
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| 內容試閱：
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本书是与易慧君、姜丽萍主编的《机械制图(第三版)》教材配套使用的习题集，是在第二版基础上修订而成的。
本次修订是随着科学技术的发展和高职教学改革的进一步深入，结合机械制图课程的教学现状，在汲取兄弟院校对《机械制图习题集(第二版)》的使用意见和部分专家对第二版的建议、全面贯彻新国标的基础上进行的。
本次修订在保留第二版特色和基本结构不变的基础上，主要做了以下几个方面的工作：
1.大部分习题配备了解题思路的视频、动画等动态学习资源，以适应互联网时代的学习需求，读者可以扫描二维码识读、学习。
2.项目一中修订了部分题目，降低了图形绘制难度，提高了图形清晰度，更方便学生学习掌握图样绘制。
3.项目二中替换了基本体、截交线、相贯线、视图等知识点的部分题目，丰富了形体的结构类型，更便于学生分层学习。
4.贯彻最新国家标准，将所有涉及国家标准要求的图样进行了梳理与修订。
5.对习题集第二版进行查漏补缺、订正错误，以方便读者学习使用。
本习题集由南京科技职业学院易慧君、姜丽萍担任主编，怀化职业技术学院李柳、付昌星担任副主编。易慧君对全书进行了统稿和定稿。参加习题集编写的人员还有南京科技职业学院王姣、蔡建余，怀化职业技术学院杨阳，郴州职业技术学院陈巧莲等。
由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免有错误之处，期望广大读者批评指正。本习题集参考答案在上海科学技术出版社网站“课件/配套资源”栏目公布，欢迎读者登录www.stp.cn浏览、参考。
编 者
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