《中国近代边疆学生内地求学研究》 - 韩婉姝著 - 民族出版社 - 香港大書城

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『簡體書』中国近代边疆学生内地求学研究

書城自編碼： 4110627
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：韩婉姝著
國際書號(ISBN)： 9787105174102
出版社：民族出版社
出版日期： 2025-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 71.5

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內容簡介：

本书聚焦于中国近代边疆学生赴内地求学的历史现象，通过深入挖掘这一时期的政策激励、制度保障及其实践效果，展现了边疆学生与内地社会之间的交往、交流与交融过程，对于理解中华民族共同体意识的形成、边疆民族的认同以及民族关系的演变具有重要价值。该选题具有鲜明的时代性和学术创新性，符合当前民族*、*史学等学科的研究前沿和热点问题；通过研究边疆学生内地求学，加深了对中华民族共同体的认识和认同，促进了各民族之间的交往交流交融，体现了多元一体格局下的意识形态。

导论一、研究缘起二、学术价值三、概念界定四、理论基础章历史溯源：清末民初边疆学生赴内地求学现象节边疆学生赴内地求学的缘起一、强化中央对边疆地区管理二、和西方列强争夺边疆青年三、促进统一和民族融合四、推动边疆社会近代化发展第二节清末民初中央政府在内地设学培养边疆人才一、晚清政府在内地设学堂培养治边、固边人才二、北洋政府筹设内地边政学校培养边疆专门人才第三节清末民初边疆各省选派本省学生赴内地求学一、少数民族精英人士振兴教育二、边疆各地政府积极选派学生内地求学三、云南、甘肃两省初定资助政策第二章边疆学生内地求学政策目的、背景及制定原则节边疆学生内地求学政策背景一、政治环境二、社会环境三、文化环境第二节边疆学生内地求学政策目的第三节边疆学生内地求学政策制定原则第三章政策初创：抵御西方政治侵略及文化渗透（1929-1931年）节政策实施对象及实施范围的确立第二节边疆学生内地求学核心政策的初定第三节保送和奖励边疆学生内地求学办法的初颁第四节招生录取政策和培养政策的初现一、恢复和筹设内地学校培养边疆升学预备人才二、制定详细政策培养边疆专门人才第四章政策修正：培养建设西北西南各项事业边疆人才（1931-1941年）节政策实施对象及实施范围的扩展第二节边疆学生内地求学核心政策的修订一、优待西北边疆学生，开发西北教育二、优待西南边疆学生，促进少数民族教育第三节招生录取政策和培养政策的细化第四节边疆学生内地求学资助政策的扩充一、*****补助民族学校与边疆学生二、补助升学内地专科以上的边疆学生三、补助学业成绩较低的边疆学生第五节边疆学生考试政策与毕业就业政策的规范第五章政策调适：培养边疆少数民族专门人才（1941-1949年）节政策实施对象及实施范围的缩小第二节边疆学生内地求学核心政策的再修订第三节边疆学生内地求学详细办法的专门颁布一、支持边疆学生升学内地专科以上学校二、少数民族学生内地求学均可享受公费待遇三、注意保送升学中等学校以上的少数民族学生第四节招生录取政策和培养政策的调整第五节增设边地青年升学就业指导处第六章多方参与共同推进边疆学生内地求学政策执行节政策制定者与政策执行者——中央政府一、设置边疆教育管理机构二、保送和指导边疆学生内地求学三、在内地设立学校保证求学质量第二节政策执行者与政策制定者——边疆省政府一、配合中央政府工作考送本省学生内地求学二、积极促进西北西南教育开发三、调整资助金额和名额重新规划本省政策四、边疆省政府推进边疆学生内地求学政策特点第三节政策执行者与政策评价者——社会各界行动者一、中国教育会保送边疆学生赴上海求学二、文化团体参与推进边疆学生内地求学三、地方乡绅保送资助边疆学生内地求学第四节政策执行者——学校一、北平蒙藏学校培养内地升学预备人才二、中央大学蒙藏班培养少数民族大学预科人才三、国立边疆学校培养边疆专门人才第五节政策受益者——边疆学生一、边疆学生推进内地求学政策的修正二、边疆学生积极赴内地求学各级学校第七章边疆学生内地求学政策评析节边疆学生内地求学政策特点一、横向分类：政策体系的形成与完善二、纵向演进：边疆学生身份和就读学段变化三、路径依赖：政策变迁的关键节点与路径锁定第二节边疆学生内地求学政策效果一、培养边疆学生观念与国族意识二、沟通边疆和内地文化三、培养边疆各项事业的建设人才第三节边疆学生内地求学政策影响因素一、政治结构对边疆学生内地求学政策的影响二、价值观对边疆学生内地求学政策的影响三、边疆教育管理制度对边疆学生内地求学政策的影响四、政策执行者的否决权对边疆学生内地求学政策的影响第四节边疆学生内地求学政策的历史局限性一、政策制定理想化二、政策执行不力三、政策效果弱化结语参考文献附录一政策文本附录二影印资料后记

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