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| 編輯推薦： |
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本书的特色在于以中国“百年百大考古发现”，我国目前保存*完整、实物*多的史前古人类文化遗址之一——昙石山遗址为基地展开设计，选题对协调片区“保护与发展”的关系意义重大。在同类图书中，本书已连续出版了14本，历史渊源比较悠久，特色比较突出。
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| 內容簡介： |
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2024年的全国城乡规划专业七校联合毕业设计由福建理工大学承办，参加的高校包括北京建筑大学、苏州科技大学、山东建筑大学、安徽建筑大学、浙江工业大学、福建理工大学和福建农林大学。选取基地为昙石山文化公园及其周边片区，围绕“打造国家考古遗址公园”远景目标，协调片区“保护与发展”的关系。该选题对于本科毕业生来说，综合性强、难度较大，具有一定挑战性。本书包括选题与任务书、解题、教师感言、学生感言四部分内容，从课题背景介绍、学生毕业设计作品展示、联合毕业设计全过程记录，到师生在联合毕业设计中的心得体会，全面记录了2024年度全国城乡规划专业七校联合毕业设计教学活动情况，是高校课程设计难得的教学参考资料。
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| 關於作者： |
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福建理工大学发端于1896年清末著名乡贤名士陈璧、孙葆瑨、力钧和著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，2002年福建建筑高等专科学校与福建职业技术学院合并升格为福建工程学院。2018年入选福建省示范性应用型本科院校、福建省博士学位授予培育单位、福建省一流学科建设高校。2023年6月，*同意福建工程学院更名为福建理工大学。浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂。2013年5月，由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家“2011计划”。2015年4月，浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。 北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、*“卓越工程师教育培养计划”试点高校、北京市高水平特色型大学，是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是北京地区唯一一所建筑类高等学校。 苏州科技大学由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成，是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校，是*本科教学工作水平评估优秀高校。2017年成为住房和城乡建设部与江苏省共建高校，同年获批江苏省博士学位授予立项建设单位。 山东建筑大学创建于1956年，1958年本科办学。60多年来，学校发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校是山东省与住建部共建高校、国家“产教融合”项目建设高校、卓越工程师教育培养计划高校、山东省应用型人才培养特色名校。 安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，始建于1958年。学校是安徽省与住房和城乡建设部共建高校、国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、省优秀教学管理集体、省就业工作先进单位、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、省高校后勤工作先进单位、安徽省文明单位。福建农林大学坐落于福建省会福州，是一所以农林科学、生命科学为优势和特色，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学，是农业农村部与福建省人民政府共建高校、国家林业和草原局与福建省人民政府共建高校，是福建省高水平大学建设高校、福建省一流大学建设高校、福建省“双一流”建设A类高校。
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| 目錄：
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目录1选题与任务书2解题3教师感言4学生感言
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| 內容試閱：
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序言2024 年度全国城乡规划专业“7 1”联合毕业设计由福建理工大学承办，设计主题为“保护？发展——昙石山文化公园及其周边片区城市更新设计”。自 2009 年起，联合毕业设计活动每年选定不同城市，已逐步成为城乡规划专业领域具有影响力的品牌和教育创新典范，见证了全国高校在城乡规划教育领域的不断探索与协作。面对新时代的多重挑战，如历史文化保护、城市更新和生态治理，全国城乡规划专业正处于转型关键期。2024 年联合毕业设计选址福州昙石山遗址，这片区域不仅承载着闽台海洋文化的起源及多元中华文化的交融，也具备巨大的城市更新潜力。本次设计的主题——“保护？发展”，旨在引导学生在保护历史文化的同时，探索现代城市发展的需求与文化复兴之间的平衡。福州，作为一座拥有千年历史的古城，地处东南沿海，是“一带一路”战略中的重要节点，不仅历史文化底蕴深厚，且充满活力。本次设计的核心议题围绕如何通过城市更新焕发文化生机，并助力福州向国际化*市转型。学生在项目实践中，面对如何在快速发展的时代背景下保护昙石山文化特色的挑战，同时激发区域经济与社会活力，塑造福州具有鲜明历史文化特色的地标。联合毕业设计始终强调“理论与实践相结合”。每年，联合毕业设计活动选取全国不同城市的实际项目作为依托，帮助学生在真实环境中应用知识，提升专业技能。2024 年联合毕业设计选址的昙石山遗址片区，地处福州主城区与闽侯县交界处，既享有现代城区发展的便利，也面临着历史保护与现代需求的深刻冲突。此次设计重点在于如何在城市更新中有效保护文化遗产，从而赋予片区既具历史厚重感又充满现代活力的空间品质。联合毕业设计活动的多视角、多学科互动为学生提供了丰富的学习平台，跨校合作则进一步促进了团队协作，帮助学生共同解决复杂的规划问题。此次活动得到了北京建筑大学、山东建筑大学、苏州科技大学、安徽建筑大学、浙江工业大学和福建农林大学的大力支持。活动流程包括开题报告、基地调研、方案编制、初稿汇报、中期评审及终期答辩，环环相扣，挑战性十足。各校学生通过多样化的调研手法与规划技术，从不同角度挖掘昙石山遗址片区的历史价值，提出具有创意的城市更新策略。福州作为东南沿海的文化中心，虽拥有丰富的历史建筑、遗址和生态资源，但在发展过程中也面临着文化保护与城市开发的双重压力。调研时，师生们发现昙石山遗址片区的建筑风貌较为混杂，部分老旧居住区尚未得到有效更新，亟待整体梳理与提升。因此，学生们在设计中不仅要考虑如何保护区域的历史和生态资源，还需兼顾现代城市的功能需求，力图实现片区环境的全面提升。这不仅是对学生学术能力的考验，也是一次结合地域特色、探索保护与发展的创新实践。在本书出版之际，我们由衷感谢所有参与本次活动的高校师生及合作单位，尤其感谢福州市规划设计研究院集团有限公司为活动提供的多方支持，以及各地城乡规划专家的专业指导。这些支持为学生提供了将课堂知识应用于现实场景的机会，激发了他们的专业热情与创造力。我们希望，活动的经验与成果能为未来的城乡规划教育提供有益参考，并为更多未来的规划师带来启发。全国城乡规划专业“7 1”联合毕业设计活动至今已走过十四个年头，伴随着无数优秀的毕业设计与规划作品的诞生，它正逐步成长为中国城乡规划教育的特色平台，激励着一代代年轻人去思考、设计与实践。我们期待 2024 年福州的联合毕业设计活动为未来的城乡规划教育与实践树立新的标杆，并愿这一优良传统不断发展，成为推动城乡规划教育迈向新高峰的重要力量！
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