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| 編輯推薦： |
《传统造物与生活方式概论》为高等院校公共艺术课程系列教材，为教学改革项目——“新文科背景下设计与工艺美术课程与教材建设”，由山东工艺美术学院组织编写。
以时代进程为讲解脉络，从思想文化、服饰、建筑、交通工具、日常器用等方面详细介绍了中国传统造物和生活方式的发展历程。结构清晰，图文并茂，知识性强，便于各大院校艺术设计专业及社会各界传统文化爱好者阅读学习。
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| 內容簡介： |
《传统造物与生活方式概论》以时代进程为脉络，分“文明曙光：原始造物与生活”“青铜时代：从礼器到生活”“帝国雄风：走向成熟的手工造物”“六朝风物：开放、融合与清秀”“盛世强音：从雍容华贵到精致内敛”“造物转向：从造物典范到蒙元新变”“集大成者：敦朴、实用的回归”“转型前夜：复古、交流与碰撞”八个阶段进行详细讲解，从思想文化、服饰、建筑、交通工具、日常器用等方面详细介绍了中国传统造物和生活方式的发展历程。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
《传统造物与生活方式概论》配备课后习题、教学大纲建议及课件PPT，方便任课教师选用。
阅读本书，可以加深读者对理论内容的理解，帮助读者建立体系化的知识架构。本书可作为本科及高等职业院校的专业基础课程用书，也可作为普及推广美育教育的实用读本，同时可供社会各界传统文化爱好者阅读学习。
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| 關於作者： |
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徐磊，1976年生，教授，博士，硕士研究生导师，山东大学“艺术批评”方向博士生合作导师，山东工艺美术学院人文艺术学院院长。系山东省有突出贡献的中青年专家，山东省高等学校教学名师，山东省泰山学者艺术学岗位核心成员。主要从事艺术历史及理论、文化遗产等方面研究。主持国家社科基金艺术学项目、国家社科基金艺术学重大项目子课题、人文社科项目、省社科规划项目、省研创项目等国家及省部级科研、教研项目10余项；主持厅级及参与其他国家级、省部级项目10余项。主持的“乡村文化振兴研究创新团队”获批“山东省高等学校青年创新团队”。在报刊、杂志发表论文、随笔70余篇，其中CSSCI、全国中文核心期刊及人大复印资料转载论文近20篇；出版学术专著4部，主编、参编学术丛书5套（部），主编专业通识教材3部。获山东省社会科学优秀成果、泰山文艺奖、山东省高等学校优秀科研成果奖、山东省教学成果奖等奖项10余项。
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| 目錄：
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第1章 文明初光：原始造物与生活
1.1 作为史前造物语境的原始思维 / 003
1.2 新石器时代的彩陶 / 006
1.3 史前装饰 / 018
1.4 石器文化 / 019
1.5 原始村落社会组织与居住类型 / 021
本章小结 / 026
思考题 / 028
延伸阅读与参考书目 / 028
第2章 青铜时代：从礼器到生活
2.1 夏、商、周三代的造物思想 / 031
2.2 藏礼于器 / 037
2.3 三代服饰与等级制度 / 048
2.4 三代建筑与祭祀遗址 / 051
本章小结 / 056
思考题 / 058
延伸阅读与参考书目 / 058
第3章 帝国雄风：走向成熟的手工造物
3.1 一统多元的思想文化 / 059
3.2 秦汉衣冠与丝织工艺 / 064
3.3 秦汉建筑与生活起居 / 069
3.4 秦汉交通工具与出行方式 / 073
3.5 秦汉生活用器与社会风俗 / 075
本章小结 / 078
思考题 / 079
延伸阅读与参考书目 / 079
第4章 六朝风物：开放、融合与清秀
4.1 魏晋南北朝造物思想 / 080
4.2 魏晋南北朝服饰与生活方式 / 082
4.3 从自由走向规范的六朝建筑 / 087
4.4 日常里的典型器物 / 093
4.5 花样繁多的六朝交通工具 / 098
本章小结 / 100
思考题 / 101
延伸阅读与参考书目 / 101
第5章 盛世强音：从雍容华贵到精致内敛
5.1 从蒸腾到内敛的隋唐文化 / 102
5.2 大唐衣冠与丝织工艺 / 105
5.3 隋唐建筑与生活起居 / 110
5.4 隋唐交通工具与出行方式 / 115
5.5 隋唐日常器用与生活方式 / 119
本章小结 / 123
思考题 / 123
延伸阅读与参考书目 / 123
第6章 造物转向：从造物典范到蒙元新变
6.1 文治与武功转向下的造物思想 / 124
6.2 宋元纺织工艺与衣冠制度 / 129
6.3 宋元建筑与生活起居 / 136
6.4 宋元交通工具与出行方式 / 142
6.5 宋元日常器用与生活方式 / 147
本章小结 / 151
思考题 / 152
延伸阅读与参考书目 / 152
第7章 集大成者：敦朴、实用的回归
7.1 明代主要造物典籍 / 154
7.2 明代服饰与生活方式 / 155
7.3 明代建筑与生活方式 / 166
7.4 明代交通工具与生活方式 / 170
7.5 明代日常器用与生活方式 / 172
本章小结 / 187
思考题 / 188
延伸阅读与参考书目 / 188
第8章 转型前夜：复古、交流与碰撞
8.1 文化交流、碰撞下的造物特征 / 189
8.2 清代服饰与生活方式 / 193
8.3 清代建筑与生活起居 / 197
8.4 清代交通工具与出行方式 / 202
8.5 清代日常器用与生活方式 / 204
本章小结 / 209
思考题 / 209
延伸阅读与参考书目 / 209
后 记 / 210
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| 內容試閱：
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习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出，“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂”。中国有上万年乡土文明的深厚积淀，在中国人的传统生活方式和造物体系中有着大量可以古为今用、活态传承的文化资源，以习近平总书记的“两个结合”重要论断为根本遵循，对传统造物和生活方式进行重新审视和梳理，有助于推进优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”，为推进中国式现代化、实现中华民族的伟大复兴提供源头活水。
本教材名为《传统造物与生活方式概论》，意即将传统生活方式置于传统造物思想文化的语境中进行审视。众所周知，传统造物文化蕴含着丰富的民族精神、思想，也是中华传统文化的重要组成部分，在新时代它又可以成为我们涵养文化自信的载体。
“生活方式”是一个容易理解和接受的概念，中国传统社会充满秩序和温情的伦理型生活方式往往使人想起“郁郁乎文哉，吾从周”的感慨，而“造物”的概念则需要稍作梳理。“造物”，简单来说，是人类自史前时期至今所有制造物品的行为和结果，包含被不同文明阶段所惠泽的衣食住行用等。其动力和基础来自于古代手工业、近代的机器生产以及今天的高科技。而“作为审美的意识，渗透于日常应用的物质形态，称作‘造物艺术’”，至于造物艺术的特征，可以总结为三个“统一体”，即“实用与审美”的统一体、“本元文化”“科技与艺术”的统一体、“物质文明与精神文明”的统一体等。
我国农耕时代物质生产、社会生活条件创造了独特的传统造物文化，20世纪80年代之后，其传承与发展遇到一系列问题，蕴含于其中的民族、民俗精神遭到弱化，唯科学主义、工具理性、唯技术论盛行，对传统造物文化形成巨大冲击。
传统造物文化的内涵既指向国家制度层面，又包括世俗生活方面。从礼乐制度、仁义礼智信到民间信仰、追求以及宗亲、孝道等不一而足。它既有民族传统、价值观念的层面，又有着生活方式等层面。本教材将造物文化与生活方式进行交叉研究，就是要在学理层面弱化学科意识，加强交叉研究，强化古代造物知识体系化研究，挖掘本土学术语汇和概念，彰显东方精神内涵，凸显传统造物文化中对于亲情、爱情、人情及浸淫于其中的生活方式的研究。
目下工业化、城市化、商业化的发展对于传统造物思想、文化形成巨大冲击，传统造物文化在国家和社会秩序重建中的作用不可或缺，做好中华传统造物文化的现代性转化、创造性发展，对东方伦理型生活方式的重建有着重要意义。
著者
2023年8月7日
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