《场景式育人：体育与健康双新单元学习手册（“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果）》 - 潘建芬、周志勇主编 - 教育科学出版社有限公司 - 香港大書城

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『簡體書』场景式育人：体育与健康双新单元学习手册（“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果）

書城自編碼： 4090475
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：潘建芬、周志勇主编
國際書號(ISBN)： 9787519144005
出版社：教育科学出版社有限公司
出版日期： 2025-03-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 220.0

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《场景式育人：体育与健康双新单元学习手册》是2024年北京市教委主办、北京教育学院承办的“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”的教研成果。本书聚焦新课标新要求，以场景式育人为理念引领，以深度学习单元实践为方式，包括引领性学习主题确定、素养导向学习目标制订、开放性学习环境创设、挑战性教学过程设计、持续性学习评价开展、拓展性单元作业安排和反思性教学改进等教学要素，融理念、知识、方法、经验、案例于一体，有效帮助体育教师全面更新体能教育理念、转变课堂育人方式，提升体育教师大单元教学理解、设计、实施和评价能力。

內容簡介：

《场景式育人：体育与健康双新单元学习手册》围绕“场景式育人”理念，基于《义务教育体育与健康课程标准（2022 年版）》和北京市深化基础教育课程教学改革要求，系统介绍了“双新单元”教学的设计与实施。本书共7册，内容包括6个分册[《基本运动技能（水平一）单元设计与实施》、《跨学科主题学习（水平二）单元设计与实施》、《篮球（水平三）单元设计与实施》、《跑的组合（水平四）单元设计与实施》、《健康教育（水平四）单元设计与实施》、《体能（高中）模块设计与实施》]和1个导读手册。各分册的体例基本保持一致，上篇为单元教学设计，下篇为单元实施改进。6册结合实际教学案例，每课均配有完整的课堂实录视频，展示了如何通过单元教学促进学生核心素养发展，助力教师专业成长。

關於作者：

潘建芬：北京教育学院体育与艺术教育学院院长，中国教育学会体育与卫生分会常务理事，全国学校体育（教学改革）联盟理事。长期担任“国培计划”、北京教育学院协同创新学校计划等项目负责人，出版专著3部，主编、参编各类教材十余种，发表学术论文70余篇。
周志勇：北京教育学院体育与艺术教育学院党总支书记，副教授。北京市教育学会体育研究会副秘书长，北京市中小学体育教学指导委员会委员。

第1册：《基本运动技能（水平一）单元设计与实施》目录

第2册：《跨学科主题学习（水平二）单元设计与实施》目录

第3册：《篮球（水平三）单元设计与实施》目录

第4册：《跑的组合（水平四）单元设计与实施》目录

第5册：《健康教育（水平四）单元设计与实施》目录

第6册：《体能（高中）模块设计与实施》目录

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