《百年中国教科书图文史：1840-1949.物理》 - 石欧主编，赵长林，李玉峰编著 - 广东教育出版社 - 香港大書城

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『簡體書』百年中国教科书图文史：1840-1949.物理

書城自編碼： 4087196
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：石欧主编，赵长林，李玉峰编著
國際書號(ISBN)： 9787554864449
出版社：广东教育出版社
出版日期： 2024-10-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：精装

售價：HK$ 206.8

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內容簡介：

本书叙述了从1840年到1949年近百年间我国物理教科书的发展与变迁，希望通过历史梳理，探究物理教科书发展变化的影响因素，以期规范和促进学校物理教科书的建设。全书分为六部分。第一章西方现代物理学知识的传入奠定物理教科书生成基础。描述了物理教科书传入中国的历程。第二章清末民间自由发展时期的物理教科书。晚清时期我国新式学堂发展迅猛，民间掀起了自编教科书的热潮，官方也开始自编教科书，学校教科书迎来了发展的大好机遇，教科书质量逐步提升。第三章清政府审定制下的物理教科书，介绍了清政府教科书审定制度的要点、主要机构、编撰群体、内容概要、形式体例等。第四章，第五章介绍民国时期的物理教科书。中华民国成立后开始了资产阶级性质的教育改革，伴随着新政体、新思潮、新学制等的出现，学校教科书的发展也呈现出多姿多彩的局面。第六章介绍了抗日战争与解放战争时期的物理教科书，教科书的政治工具性在当时得到发挥，教科书呈现出模式化趋势。本书，全面梳理了教科书编辑出版的时代背景、编审制度、主要机构、编撰群体、内容概要、形式体例等，细致分析了教科书中的内容选择、话语表达、插图构成、习题设计、物理形态等，深刻揭示了社会发展和国家命运与教科书积极互动的过程，重点总结了不同历史时期教科书发展的外在走向和内在特征，呈现出百年中国教科书的历史发展轨迹，以资为今天我国教科书建设提供历史镜鉴。

關於作者：

石鸥，首都师范大学教育学部教授、博士生导师、课程教学研究所所长、首都师范大学中国基础教育教材研究院院长，国家教材委专家委员会委员。赵长林，德州学院院长、教授，聊城大学硕士生导师，全国课程论专业委员会常务理事。李玉峰，华南师范大学教育学博士，聊城大学教育科学学院小学教育系主任、副教授，硕士生导师，中国物理学会会员、山东省高等教育学会会员、山东省小学科学兼职教研员。

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