《人口变化与基础教育资源配置优化：理论与实证》 - 周亚，曾杨，李克强 - 科学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』人口变化与基础教育资源配置优化：理论与实证

書城自編碼： 4067580
分類：簡體書→大陸圖書→自然科學→总论
作者：周亚，曾杨，李克强
國際書號(ISBN)： 9787030805287
出版社：科学出版社
出版日期： 2024-12-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：精装

售價：HK$ 167.2

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內容簡介：

《人口变化与基础教育资源配置优化：理论与实证》以系统的视角审视当前的教育资源配置策略和目标。聚焦于根据教育需求变化动态调整教育资源配置，特别关注基础教育需求，这类需求对人口变化较为敏感。综合应用人口预测、*优控制、系统动力学等方法，通过构建理论模型，从整体角度、动态视角，剖析人口变化作为关键要素对教育资源配置的影响。重点探讨了教师资源在不同学龄人口变化模式下的*优配置策略，并结合现实案例和政策对不同情境下的结果进行了解读，解决一些实际问题。对于相关领域的理论研究和管理实践都有一定的支撑。

目录第1章绪论 11.1 研究背景及意义 11.2 教育资源配置的定义 51.3 教育资源的分类 61.4 人口变化对教育的影响 91.5 教育资源配置研究综述 121.6 研究内容和方法 221.7 本章小结 26第2章从现状到趋势：人口与教育资源配置 272.1 人口资源配置 282.2 教育资源配置 482.3 本章小结 67第3章从理想到现实：教育资源配置的优化 683.1 教育资源配置的典型问题和案例 693.2 *优控制理论的引入 703.3 理想教育资源配置标准 713.4 *优控制模型 753.5 *优生均资源配置水平 773.6 *优资源配置策略 803.7 与现有配置方式的对比 823.8 模型扩展 863.9 本章小结 90第4章关注核心资源：教师资源配置的优化 914.1 学龄人口变化模式 914.2 学龄人口上升模式 924.3 学龄人口下降模式 1064.4 学龄人口先升后降模式 1144.5 模型的优化展望 1294.6 本章小结 132第5章实证分析与政策建议 1345.1 学龄人口上升模式 1345.2 学龄人口下降模式 1485.3 学龄人口先升后降模式 1505.4 优化配置方案初探 1545.5 政策建议和工具 1715.6 本章小结 177第6章结论与展望 178参考文献 181

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