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          | 編輯推薦: | 
         
         
           
            在体例结构上,章首设有学习目标,帮助学生从知识、能力和素质3个层面了解教与学的重点内容,常见疾病均由导入情境引出工作任务,学生带着任务进入学习,以培养学生认识问题、解决问题的能力;各章常见疾病按病因及发病机制、病理生理、护理评估、常见护理诊断/问题、护理目标、护理措施、护理评价7个方面进行编写。为避免重复,少数疾病按病因、病理、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施5个方面进行编写。章末设置思考题,帮助学生梳理和总结整章内容,复习和巩固已学知识。
 在编写内容上,力求做到既突出外科护理学的专业特点,又避免与套系内其他教材重复。在第4版共44章的基础上,第5版整合优化了部分章节(共41章),删除了营养支持病人的护理和急性胰腺炎病人的护理内容,增加了肝移植病人的护理、肝脓肿病人的护理、骨盆骨折病人的护理、手外伤病人的护理等内容,将泌尿、男性生殖系疾病的主要症状和检查纳入相应的疾病章节中介绍,使教材内容更加紧凑。
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          | 內容簡介: | 
         
         
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            本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。 外科护理学是护理学的一大分支,是阐述和研究对外科疾病(主要包括创伤、感染、肿瘤、畸形和功能障碍)病人进行整体护理的一门学科,它包含了医学基础理论、外科学基础理论、专科护理学基础理论和技术,以及护理心理学、护理伦理学和社会学等人文科学知识。包括外科护理总论、手术室护理工作、颅脑疾病病人的护理、颈部疾病病人的护理、胸部疾病病人的护理、腹部疾病病人的护理、泌尿和男生殖系统疾病病人的护理、骨关节疾病病人的护理和皮肤性传播疾病病人的护理等主要内容。
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          | 關於作者: | 
         
         
          |  
            俞宝明,教授,高级“双师型”教师,现任赣南卫生健康职业学院科研处处长。兼任全国卫生职业教育教学指导委员会护理类专业委员等职。长期从事《外科护理学》《急危重症护理学》等教学、管理和研究工作。
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          | 目錄: 
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            第一章绪论/1
 第一节外科护理学的概念与发展/1
 一、外科护理学的概念与任务/1
 二、外科护理学的发展/1
 第二节学习外科护理学的方法和要求/2
 一、树立崇高的职业理想/2
 二、熟悉外科护士的工作任务/3
 三、坚持以现代护理观为指导/3
 四、坚持理论与实践相结合/3
 第三节外科护士应具备的素质/3
 第二章水、电解质及酸碱平衡失调病人的护理/5
 第一节体液平衡/5
 一、体液组成及分布/5
 二、体液平衡及调节/5
 三、酸碱平衡及调节/6
 第二节水和钠代谢紊乱病人的护理/7
 一、等渗性脱水病人的护理/7
 二、低渗性脱水病人的护理/9
 三、高渗性脱水病人的护理/10
 第三节钾代谢异常病人的护理/11
 一、低钾血症病人的护理/11
 二、高钾血症病人的护理/12
 第四节其他电解质代谢紊乱病人的护理/13
 一、钙代谢紊乱病人的护理/13
 二、磷代谢紊乱病人的护理/15
 三、镁代谢紊乱病人的护理/16
 第五节酸碱平衡失调病人的护理/17
 一、代谢性酸中毒病人的护理/17
 二、代谢性碱中毒病人的护理/18
 三、呼吸性酸中毒病人的护理/19
 四、呼吸性碱中毒病人的护理/20
 第三章外科休克病人的护理/22
 第一节概述/22
 第二节低血容量性休克病人的护理/28
 第三节感染性休克病人的护理/30
 第四章麻醉病人的护理/33
 第一节麻醉前准备工作/33
 第二节局部麻醉病人的护理/34
 第三节椎管内麻醉病人的护理/36
 第四节全身麻醉病人的护理/38
 第五节术后镇痛管理/40
 第五章手术室护理工作/42
 第一节概述/42
 一、布局与环境/43
 二、手术室护士职责/44
 三、手术室管理/45
 第二节物品的准备和无菌处理/46
 一、物品的准备/46
 二、物品的无菌处理/52
 第三节手术人员的准备/53
 一、一般准备/53
 二、外科手消毒/53
 三、穿无菌手术衣及戴手套/55
 第四节病人的准备/58
 一、一般准备/58
 二、手术体位的安置/58
 三、手术区皮肤消毒/60
 四、手术区铺单法/61
 第五节手术室的无菌操作技术/62
 一、无菌器械桌的准备/62
 二、手术中的无菌技术原则/63
 第六章手术前后病人的护理/65
 第一节概述/65
 第二节手术前病人的护理/66
 第三节手术后病人的护理/70
 第七章外科感染病人的护理/79
 第一节概述/79
 第二节浅部软组织化脓性感染病人的护理/83
 第三节手部急性化脓性感染病人的护理/85
 第四节全身性感染病人的护理/88
 第五节特异性感染病人的护理/89
 一、破伤风病人的护理/89
 二、气性坏疽病人的护理/93
 第八章损伤病人的护理/97
 第一节创伤病人的护理/97
 第二节烧伤病人的护理/101
 第三节咬伤病人的护理/107
 一、毒蛇咬伤/107
 二、其他原因所致咬伤病人的护理/109
 第九章肿瘤病人的护理/111
 第十章器官移植病人的护理/121
 第一节概述/121
 第二节肾移植病人的护理/123
 第三节肝移植病人的护理/125
 第十一章颅脑疾病病人的护理/128
 第一节颅内压增高病人的护理/128
 第二节颅脑损伤病人的护理/132
 一、头皮损伤病人的护理/132
 二、颅骨骨折病人的护理/133
 三、脑损伤病人的护理/135
 第三节颅内和椎管内肿瘤病人的护理/138
 一、颅内肿瘤病人的护理/138
 二、椎管内肿瘤病人的护理/140
 第四节脑血管病变病人的护理/141
 一、颅内动脉瘤病人的护理/141
 二、颅内动静脉畸形病人的护理/142
 三、脑卒中病人的护理/143
 第十二章颈部疾病病人的护理/145
 第一节甲状腺功能亢进外科治疗病人的护理/145
 第二节单纯性甲状腺肿病人的护理/149
 第三节甲状腺肿瘤病人的护理/151
 第十三章胸部疾病病人的护理/154
 第一节胸部损伤病人的护理/154
 一、肋骨骨折病人的护理/154
 二、气胸与血胸病人的护理/156
 三、心脏损伤病人的护理/161
 第二节肺癌病人的护理/162
 第三节食管癌病人的护理/166
 第四节心脏疾病病人的护理/169
 一、二尖瓣狭窄病人的护理/169
 二、冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理/171
 第十四章乳房疾病病人的护理/174
 第一节急性乳腺炎病人的护理/174
 第二节乳腺癌病人的护理/176
 第三节乳房良性肿瘤与乳腺囊性增生病病人的护理/182
 一、乳房良性肿瘤病人的护理/182
 二、乳腺囊性增生病病人的护理/183
 第十五章腹外疝病人的护理/185
 第一节概述/185
 第二节腹股沟疝病人的护理/186
 第三节其他腹外疝病人的护理/190
 第十六章急性化脓性腹膜炎与腹部损伤病人的护理/192
 第一节急性化脓性腹膜炎病人的护理/192
 第二节腹部损伤病人的护理/196
 第十七章胃十二指肠疾病病人的护理/200
 第一节胃十二指肠溃疡外科治疗病人的护理/200
 第二节胃癌病人的护理/205
 第十八章肠疾病病人的护理/208
 第一节急性阑尾炎病人的护理/208
 第二节肠梗阻病人的护理/212
 第三节结直肠癌病人的护理/217
 第十九章直肠肛管良性疾病病人的护理/225
 第一节痔病人的护理/225
 第二节肛裂病人的护理/228
 第三节直肠肛管周围脓肿病人的护理/229
 第四节肛瘘病人的护理/231
 第二十章肝胆胰疾病病人的护理/234
 第一节原发性肝癌病人的护理/234
 第二节门静脉高压病人的护理/237
 第三节肝脓肿病人的护理/240
 一、细菌性肝脓肿病人的护理/241
 二、阿米巴性肝脓肿病人的护理/242
 第四节胆道疾病病人的护理/243
 一、胆道感染病人的护理/243
 二、胆石症病人的护理/247
 三、胆道蛔虫病病人的护理/250
 第五节胰腺癌病人的护理/250
 第二十一章急腹症病人的护理/255
 第二十二章周围血管疾病病人的护理/261
 第一节下肢静脉曲张病人的护理/261
 第二节血栓闭塞性脉管炎病人的护理/265
 第二十三章泌尿系统损伤病人的护理/269
 第一节肾损伤病人的护理/269
 第二节膀胱损伤病人的护理/272
 第三节尿道损伤病人的护理/275
 第二十四章尿石症病人的护理/279
 第一节上尿路结石病人的护理/279
 第二节下尿路结石病人的护理/284
 第二十五章泌尿、男性生殖系统结核病人的护理/286
 第一节肾结核病人的护理/286
 第二节男性生殖系统结核病人的护理/289
 第二十六章泌尿、男性生殖系统肿瘤病人的护理/291
 第一节肾癌病人的护理/291
 第二节膀胱癌病人的护理/293
 第三节前列腺癌病人的护理/296
 第二十七章良性前列腺增生病人的护理/299
 第二十八章骨折病人的护理/303
 第一节概述/303
 第二节常见四肢骨折病人的护理/308
 第三节脊柱骨折及脊髓损伤病人的护理/313
 第四节骨盆骨折病人的护理/317
 第二十九章关节脱位病人的护理/320
 第一节概述/320
 第二节常见关节脱位病人的护理/321
 第三十章骨与关节感染病人的护理/326
 第一节化脓性骨髓炎病人的护理/326
 一、急性血源性骨髓炎病人的护理/326
 二、慢性血源性骨髓炎病人的护理/329
 第二节化脓性关节炎病人的护理/332
 第三节骨与关节结核病人的护理/334
 第三十一章颈肩痛与腰腿痛病人的护理/340
 第一节颈椎病病人的护理/340
 第二节腰腿痛病人的护理/342
 第三十二章常见骨肿瘤病人的护理/348
 第三十三章手外伤及断肢(指)再植病人的护理/353
 第一节手外伤病人的护理/353
 第二节断肢(指)再植病人的护理/356
 第三十四章关节置换病人的护理/360
 第一节人工髋关节置换病人的护理/360
 第二节人工全膝关节置换病人的护理/362
 第三十五章皮肤病与性传播疾病学总论/365
 第一节皮肤的结构和功能/365
 第二节常见的临床表现和处理原则/366
 第三十六章变态反应性皮肤病病人的护理/369
 第一节接触性皮炎病人的护理/369
 第二节湿疹病人的护理/371
 第三节药疹病人的护理/372
 第四节荨麻疹病人的护理/374
 第三十七章感染性皮肤病病人的护理/377
 第一节病毒性皮肤病病人的护理/377
 第二节脓疱疮病人的护理/379
 第三十八章动物性皮肤病病人的护理/382
 第一节疥疮病人的护理/382
 第二节虱病病人的护理/383
 第三十九章红斑鳞屑性皮肤病病人的护理/386
 第一节银屑病病人的护理/386
 第二节多形红斑病人的护理/388
 第四十章性传播疾病病人的护理/390
 第一节淋病病人的护理/390
 第二节梅毒病人的护理/392
 第三节尖锐湿疣病人的护理/393
 第四十一章大疱性皮肤病病人的护理/396
 第一节天疱疮病人的护理/396
 第二节大疱性类天疱疮病人的护理/397
 参考文献/400
 中英文名词对照索引/401
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            国家卫生健康委员会“十四五”规划教材《外科护理学》(第5 版)是在全面贯彻落实党的二十大精神,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在建设教育强国的新形势下,继承前四版教材精华的基础上(本书第4 版为“十四五”职业教育国家规划教材),对全书的内容进行了更新、充实和优化。教材修订围绕“价值塑造、能力培养、知识传授”的课程目标,结合临床护理实际需求,以人的健康为出发点,以整体护理观为指导,以护理程序为框架,将思政育人元素通过知识点、案例、视频、练习题等教学素材,以润物无声的方式传递。
 在体例结构上,章首设有学习目标,帮助学生从知识、能力和素质3 个层面了解教与学的重点内容,常见疾病均由导入情境引出工作任务,学生带着任务进入学习,以培养学生认识问题、解决问题的能力;各章常见疾病按病因及发病机制、病理生理、护理评估、常见护理诊断/ 问题、护理目标、护理措施、护理评价7 个方面进行编写。为避免重复,少数疾病按病因、病理、护理评估、常见护理诊断/ 问题、护理措施5 个方面进行编写。章末设置思考题,帮助学生梳理和总结整章内容,复习和巩固已学知识。
 在编写内容上,力求做到既突出外科护理学的专业特点,又避免与套系内其他教材重复。在第4 版共44 章的基础上,第5 版整合优化了部分章节(共41 章),删除了营养支持病人的护理和急性胰腺炎病人的护理内容,增加了肝移植病人的护理、肝脓肿病人的护理、骨盆骨折病人的护理、手外伤病人的护理等内容,将泌尿、男性生殖系疾病的主要症状和检查纳入相应的疾病章节中介绍,使教材内容更加紧凑。
 此外,本教材还设置了课件、思维导图、练习题、视频等数字资源,以增强教材的生动性、多样性和技能操作的直观性。同时,为帮助学生更好地掌握外科护理学的基本理论、基本知识和基本技能,编者们还围绕学习目标和教学大纲,根据主教材的内容编写了配套教材《外科护理学学习指导》。
 本教材的编者来自全国17 所本专科院校,他们中既有外科护理教育专家,也有外科护理临床专家。为保证教材内容的“新、精、准”,编者们对教材内容进行了反复斟酌和修改。在编写过程中得到了编者所在院校、医院领导的大力支持,同时还得到了外科医护教师和专家的无私帮助。由于时间和水平有限,教材中难免存在不足之处,在此恳请广大读者批评指正,谨在此表示诚挚的谢意!
 俞宝明 薛 梅
 2024 年5 月
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