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          | 編輯推薦: |   
          | 本书按照《药剂学》(第9版)教材的章节顺序进行编排。每章内容包括基本要求、内容摘要、习题部分、参考答案四个部分。基本要求列出了各章需要掌握的知识点和难点;内容摘要概括了各章的主要内容;习题部分涉及的题型较广,主要包括名词解释、选择题、判断是非题、填空题、处方设计题、简答题、计算题等,从主观题到客观题,内容深入浅出,形式灵活多样,便于学生在多样化习题的练习中掌握教材的主要内容;参考答案部分尽可能详细地给出了各个习题的答案,以便做题者参考。 |  
         
          | 內容簡介: |   
          | 全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的药学类专业高等教育教材,为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。为指导学生复习与应试,培养学生的实验技能,本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材,以构建立体化的教材体系,打造出老师好教、学生好学,适应当前药学教育新模式的优秀教材。配套教材与主干教材内容一致、相互对应。《学习指导与习题集》旨在归纳总结每章重点,配有相应习题,以供学生检查学习效果和复习备考。《实验指导》不仅包含传统的演示性、验证性实验,还应囊括综合性、设计性实验,从而培养学生独立思考的能力,提高核心竞争力。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 2016年始获聘复旦大学二级教授,曾任复旦大学药学院科研副院长、智能化递药重点实验室副主任。新世纪优秀人才、上海市曙光学者、上海市优秀学术带头人。兼任国家新药评审专家、中国颗粒学会药物制剂与粒子设计专委会副主任委员、世中联中药药剂学第三、四届理事会副会长、中国药学会药剂学专委会(资深)委员、中国生物技术学会纳米生物学专委会常务委员、中国医药教育协会皮肤药学专委会常务委员。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 第一章绪论/1 第二章药物的物理化学相互作用/8
 第三章药物溶解与溶出及释放/13
 第四章药物多晶型/19
 第五章表面活性剂/24
 第六章微粒分散体系/37
 第七章流变学基础/44
 第八章药物制剂设计/47
 第九章液体制剂的单元操作/57
 第十章液体制剂/70
 第十一章注射剂/93
 第十二章粉体学基础/115
 第十三章固体制剂单元操作/124
 第十四章固体制剂/132
 第十五章皮肤给药制剂/169
 第十六章黏膜给药制剂/181
 第十七章缓控释制剂/196
 第十八章靶向制剂/218
 第十九章生物技术药物制剂/229
 第二十章现代中药制剂/234
 第二十一章药物制剂的稳定性/242
 第二十二章药品包装/249
 参考答案/254
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          | 內容試閱: |   
          | 药剂学是研究药物制剂基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性应用技术科学。学科交叉程度高,内容覆盖面大,知识点多。因此,学习本学科有一定难度,概念、知识点容易混淆。为了便于学生正确理解和掌握本课程的核心内容,跟踪教材的学习进度和教学环节,特编写本学习指导与习题集,作为《药剂学》(第9 版)教材的配套教材。编写本书的目的在于强化记忆,学中练,练中学,促进学生学习和掌握所学知识,提高学生在学习中提出问题与解决问题的综合能力。 本书按照《药剂学》(第9 版)教材的章节顺序进行编排。每章内容包括基本要求、内容摘要、习题部分、参考答案四个部分。基本要求列出了各章需要掌握的知识点和难点;内容摘要概括了各章的主要内容;习题部分涉及的题型较广,主要包括名词解释、选择题、判断是非题、填空题、处方设计题、简答题、计算题等,从主观题到客观题,内容深入浅出,形式灵活多样,便于学生在多样化习题的练习中掌握教材的主要内容;参考答案部分尽可能详细地给出各个习题的答案,以便做题者参考。
 本书适用于药学类院校本科各专业学生的学习,也可作为本科期末考题和研究生考题的参考题库。本书的编写主要参考了《药剂学学习指导与习题集》(第2 版),以及各位编者在教学实践中所积累的习题。编者来自全国各医药院校,以《药剂学》(第9 版)的编者团队为主。特别感谢中国药科大学药学院邢磊副教授、四川大学华西药学院周洲副教授、复旦大学药学院卢懿副教授、何海生副研究员,他们直接参与了本配套教材的编撰工作,做出了重要贡献。毋容置疑,本书的编撰是所有编者辛勤付出与共同努力的结果;更为重要的是,本书还是历年药剂学一线教师学术传承与集体智慧的体现。在此,谨代表所有编者对各位药剂学前辈以及奋斗在药剂学教学与科研第一线的教师们致以最崇高的敬意!同时,本书的编写得到了同行专家、各院校有关领导的大力支持和鼓励,在此表示衷心感谢!
 本书涉及的内容覆盖面较广,知识点多,限于编者的水平和时间的仓促,错误之处在所难免,希望读者提出宝贵意见和建议。
 编者
 2024年7月
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