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| 編輯推薦: |
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本教材具有如下特点:1.课赛结合,资源转化。将江汉艺术职业学院在全国职业院校技能大赛获奖优秀资源融入教材,赋予本套教材更大的价值和更强的竞争力,助推专业教育教学改革和人才培养质量提升。2.钢琴演奏实训技术讲解与谱例对照,利于学生消化学习;3.儿歌弹唱部分范例讲解与练习有机结合,和弦标记使用级数标记方式,简谱读谱更直观。4.新型活页式教材为分层教学提供了更多可能性,教师可以因人施教,灵活调整教学内容。5.数字资源,可视可练。配套可听、可视、可练、可互动的丰富的数字资源,有效激发学生的学习兴趣和创新潜能。
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| 內容簡介: |
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《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱实践手册》的内容包括钢琴基础、儿歌弹唱、钢琴作品、儿歌弹唱作品。第一章为钢琴弹奏技能训练;第二章为儿歌配弹技能训练;第三章为中外钢琴作品案例,使用五线谱记谱法的编写;第四章为儿歌作品弹唱案例,使用简谱记谱法。
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| 關於作者: |
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柯文平,女,江汉艺术职业学院教师,副教授。教授课程钢琴基础、儿歌弹唱。公开出版主编专著《钢琴基础》1部;公开出版主编著确认的国家“十二五”规划教材《钢琴》《钢琴与幼儿歌曲弹唱》2部;公开出版主编学前教育专业实训教材《幼儿园儿歌弹唱编配集锦》1部;公开出版副主编与参编著确认的国家“十二五”规划教材《学前儿童艺术教育》1部、“十三五”规划教材《幼儿歌曲弹唱》1部。
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| 目錄:
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模块一 钢琴基础项目一 手指站得住项目二 手指走得动项目三 手型稳得住项目四 手指做游戏项目五 手指玩魔术项目六 彩虹游戏项目七 大桥很牢固项目八 灵活的手腕项目九 脚踩祥云项目十 花音的玩法模块二 儿歌弹唱项目一 C大调儿歌弹唱训练项目二 G大调儿歌弹唱训练项目三 D大调儿歌弹唱训练项目四 F大调儿歌弹唱训练项目五 A大调儿歌弹唱训练项目六 降B大调儿歌弹唱训练项目七 降E大调儿歌弹唱训练项目八 a小调儿歌弹唱训练项目九 e小调儿歌弹唱训练项目十 d小调儿歌弹唱训练模块三 钢琴作品模块四 儿歌弹唱作品
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| 內容試閱:
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依据*颁布实施的 《学前教育专业师范生教师职业能力标准 (试行)》 《幼儿园教师专业标准 (试行)》的要求,结合《中共中央国务院关于学前教育深 化改革规范发展的若干意见》的相关指导精神,本着 “实用、创新”的原则,遵循*、省级学前教育专业音乐课程标准,本套教材的编写采用新型活页式,包含《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱理论手册》(以下简称《理论手册》)与 《幼儿教师音乐技能:钢琴与弹唱实践手册》。 《理论手册》的编写分为钢琴基础知识和儿歌弹唱理论知识两大板块,内容包括认识钢琴、键盘与五线谱、节奏与节拍、钢琴基本演奏法、钢琴演奏的常用指 法、调与调式、和弦、调式中的和弦、常用伴奏音型、为儿歌合理选配伴奏音型、儿歌弹唱的实际应用。 《实训手册》的内容包括钢琴基础、儿歌弹唱、钢琴作品、儿歌弹唱作品。第一章为钢琴弹奏技能训练;第二章为儿歌配弹技能训练;第三章为中外钢琴作品案例,使用五线谱记谱法的编写;第四章为儿歌作品弹唱案例,使用简谱记谱法。
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