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          | 內容簡介: |   
          | 本教材是高等职业教育医药类系列教材,依据职业岗位群核心技能编写而成。内容主要包括仪器分析法基础、光谱分析法基础、紫外-可见分光光度法、原子吸收分光光度法、红外光谱法、荧光分光光度法、电化学分析法、直接电位法、电位滴定法、永停滴定法、色谱分析法、薄层色谱法、高效液相色谱法、气相色谱法、离子色谱法、毛细管电泳法、质谱法、色谱-质谱联用技术等18个项目。涉及各仪器分析法所用仪器结构部件、工作原理、检定方法及要求;定性、定量、结构分析方法的理论基础及应用案例等内容。教材采用创新工作手册式的编写模式,按学习任务和工作任务结合内容领学、拓展促学、目标自测等学测结合的体裁和形式,实践项目按系统化工作过程展开,以技能点为单元实现理论与实践相统一。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、PPT课件、微课、思维导图等数字化教学服务,有利于提升教学效果。本教材可作为职业院校药学、化妆品质量与安全、工业分析等专业的专业基础课程教材,也可作为医院、药厂及药店药学及分析检测等从业人员的参考书或培训用书。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 张晓敏,毕业于东华理工大学分析系,现为浙江药科职业大学教师,副教授。从事教育工作三十余年,致力于工业分析、药物分析,仪器分析等检测方法的研究和教学,教风严谨,教学效果显著,发表教学和科研论文20余篇,主编《仪器分析》,参编《工业分析》《药品质量检测技术》等教材。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 模块一 认识仪器分析法 001 项目A 认识仪器分析 001
 A-1任务 仪器分析概述 001
 A-2任务 仪器分析实验基础知识 005
 模块二 光谱分析法 013
 项目B 光谱分析法基础 013
 B-1任务 光谱分析法基础 014
 项目C 紫外-可见分光光度法 018
 C-1任务 紫外-可见分光光度法基础 018
 C-2任务 紫外-可见分光光度计 025
 C-3任务 紫外-可见分光光度法应用 032
 C-4任务 紫外-可见吸收光谱与物质结构 037
 C-5实训 紫外-可见分光光度计的性能检查 040
 C-6实训 绘制紫外-可见吸收光谱 048
 C-7实训 测定维生素B12注射液含量—吸收系数法 052
 C-8实训 邻二氮菲光度法测定水样中铁含量 058
 项目D 原子吸收分光光度法 066
 D-1任务 原子吸收分光光度法基础 066
 D-2任务 原子吸收分光光度计 071
 D-3任务 原子吸收分光光度法的应用 083
 D-4实训 测定水中钙离子含量—标准加入法 085
 D-5实训 检查维生素C中铜、铁—标准加入限量法 090
 项目E 红外光谱法 095
 E-1任务 红外光谱法基础 095
 E-2任务 红外光谱仪 109
 E-3任务 红外光谱法的应用 116
 E-4实训 绘制对乙酰氨基酚的红外光谱(压片法) 120
 E-5实训 红外光谱仪的检定(绘制薄膜的红外光谱) 124
 E-6实训 解析未知样品的红外光谱图 129
 项目F 荧光分光光度法 132
 F-1任务 荧光分光光度法基础 132
 F-2任务 荧光分光光度计 140
 F-3任务 荧光分光光度法的应用 144
 F-4实训 荧光法测定利血平片含量 147
 F-5实训 食品中维生素C的测定 153
 模块三 直接电位法和永停滴定法 159
 项目G 电化学分析法 159
 G-1任务 电化学分析法基础 159
 项目H 直接电位法 166
 H-1任务 pH值测定法 166
 H-2实训 酸度计性能检查 173
 H-3实训 溶液pH的测定(以维生素B12注射液为例) 178
 项目I 电位滴定法 182
 I-1任务 电位滴定法基础 182
 I-2实训 电位滴定法测定磷酸氢二钠十二水合物的含量 188
 项目J 永停滴定法 193
 J-1任务 永停滴定法基础 193
 J-2实训 头孢氨苄中的水分含量测定 196
 模块四 色谱法 202
 项目K 色谱分析法 202
 K-1任务 色谱分析法基础 202
 K-2任务 色谱理论 213
 项目L 薄层色谱法 218
 L-1任务 薄层色谱法基础 218
 L-2任务 薄层色谱仪器材料 226
 L-3任务 薄层色谱法应用 233
 L-4实训 鉴别盐酸环丙沙星胶囊 236
 项目M 高效液相色谱法 243
 M-1任务 高效液相色谱法基础 243
 M-2任务 高效液相色谱仪 248
 M-3任务 高效液相色谱法应用 265
 M-4实训 检查高效液相色谱仪的性能 271
 M-5实训 测定盐酸环丙沙星胶囊的含量 278
 M-6实训 检查盐酸环丙沙星胶囊有关物质 289
 项目N 气相色谱法 294
 N-1任务 气相色谱法基础 294
 N-2任务 气相色谱仪 296
 N-3任务 气相色谱法应用 318
 N-4实训 测定维生素E含量 320
 N-5实训 测定丁醇异构体含量 328
 N-6实训 检查维生素E残留溶剂 333
 N-7实训 检查维生素E中有关物质 338
 项目O 离子色谱法 344
 O-1任务 离子色谱技术简介 344
 项目P 毛细管电泳法 352
 P-1任务 毛细管电泳法简介 352
 模块五 质谱法 357
 项目Q 质谱法 357
 Q-1任务 质谱法基础 357
 Q-2任务 质谱仪 362
 Q-3任务 质谱法的应用 369
 项目R 色谱-质谱联用技术 372
 R-1任务 气相色谱-质谱联用基础知识 372
 R-2任务 液相色谱-质谱联用基础知识 377
 R-3实训 测定化妆品中禁用物质甲硝唑 383
 参考文献 387
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          | 內容試閱: |   
          | 《仪器分析》教材第一版于2012年出版发行以来,受到读者的广泛好评。因此,在第一版的基础上,作为新形态系列教材,编者对内容和内容展示进行了适当修订,增加了配套的电子资源,主要有以下三个方面。 一、增加了行业新知识和新技术。本版由原版的四个模块16个项目调整为五个模块18个项目。将在分析检测行业应用越来越多的质谱法和色谱-质谱联用技术作为模块五,增加质谱法、色谱-质谱联用技术两个项目的内容。
 二、优化了教材内容展示形式。教材内容将“模块-项目-工作任务”调整为“模块-项目-学习任务-典型工作案例”,而且将原来按数字顺序排列的项目和任务改为项目按英文字母排序,任务和实训在项目下按数字排序,使每个项目内容自成体系,有利于学生知识和技能构建。学习任务为知识内容,实训内容为技能训练。工作案例中按工作过程切割技能点,每个技能点独立,可以迁移至其他同类案例,使内容融知识和技能为一体,做到知识和技能互相支撑,知行合一。
 三、规范了术语和相关表示。本版教材所涉及术语以《中国药典》和国家标准为依据做了修改,使其更规范、更通用。
 四、增加了相关电子资源,包括模块内容、项目内容的思维导图,仪器原理的视频、部分操作演示及授课视频等。
 主编张晓敏负责教材编写的组织工作,并负责模块一,项目B、C、K、M;俞松林负责项目O、P;王淑君负责项目G、H、I;丁丽负责项目D、F;徐冰婉负责项目L;严爱娟负责项目E;吕少风负责项目N;章璐幸负责项目J;牟丽娜和张晓敏负责编写模块五。最后由张晓敏对全书进行整理并统稿,段昉伟、王菲菲、张秀婷、闫沛沛参与书稿部分项目编写;张晓敏和严爱娟负责整理数字化资源。
 本书在修订过程中得到孙洁胤、钱江、吴惠芳、卓可奖、陈汉强等老师的大力协作,修订工作中胡英教授给予大力支持,在此一并表示衷心的感谢。
 本教材落实立德树人根本任务,内容上将知识性任务和实践性工作案例分别以不同的形式展开,案例以工作过程为主线展开,按流程进行。由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请广大师生批评指正,不胜感谢。
 编者
 2024年1月
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