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| 內容簡介： |
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本书基于5G承载网岗位群需求，以项目化任务的形式编写，包含5G承载网组网规划、5G承载关键技术认知、5G承载设备安装、5G承载设备调试、5G承载网维护五个项目，覆盖了5G承载网规划设计、建设开通和维护优化等岗位所需的关键知识和技能。本书注重理论和实践相结合，基础理论知识以“必需、够用”为度，突出岗位实践能力的培养，将专业技能训练贯穿教材始终。本书对接岗位工作流程，内容安排紧凑、条理清晰，语言通俗易懂，操作步骤详细，并配套微课视频（二维码）和测试题等，以加深读者的理解掌握。本书配套电子课件，登录化工教育网站可免费下载。本书可作为高等职业教育通信类专业相关课程的教材，也可作为5G承载网工程技术人员的参考书。
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| 目錄：
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项目15G承载网组网规划1
任务1.15G承载网组网方案认知2
任务1.25G承载网规划设计11
项目测评14
项目25G承载关键技术认知15
任务2.1IPRAN/PTN技术认知16
任务2.2SPN技术认知52
项目测评69
项目35G承载设备安装71
任务3.15G承载设备结构认知73
任务3.25G承载设备安装准备80
任务3.35G承载设备具体安装86
任务3.45G承载设备线缆安装98
任务3.55G承载设备通电检查104
项目测评106
项目45G承载设备调试107
任务4.1单机调试108
任务4.2系统联调118
任务4.3基础数据配置123
任务4.4FlexE特性配置127
任务4.5IS-IS特性配置131
任务4.6SR特性配置135
任务4.7L2VPN业务配置139
任务4.8L3VPN业务配置143
项目测评146
项目55G承载网维护147
任务5.1日常维护148
任务5.2故障处理165
项目测评171
参考文献172
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| 內容試閱：
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4G改变生活，5G改变社会，5G网络已成为数字经济发展的重要基石，赋能千行百业。5G网络由接入网、承载网和核心网三个部分组成，承载网作为接入网和核心网之间的信息传输“高速公路”，在整个网络中具有举足轻重的作用。相较于4G网络，5G网络的eMBB、mMTC和uRLLC三大应用场景对承载网在带宽、时延、可靠性、同步和组网灵活性等方面提出了更高的要求。
4G时代，承载网主要分为两个技术方向，一种是以中国移动为代表使用的PTN（Packet Transport Network，分组传送网）技术，另一种是以中国电信、中国联通为代表使用的IPRAN（Internet Protocol Radio Access Network，IP无线接入网）技术。两种技术各有特点：PTN基于MPLS-TP协议，在保护、同步、管理方面更有优势；IPRAN基于IP/MPLS协议，在组网灵活性、网络自愈方面表现更好。
5G时代，不管是PTN还是IPRAN，均无法满足5G业务的承载需求，于是我国各大运营商在4G承载网技术的基础上，通过对技术的演进升级，提出了各自的5G承载网技术方案。中国移动联合中国信通院、中兴通讯、华为以及烽火通信等提出了SPN（Slicing Packet Network，切片分组网络）技术方案，中国电信提出了M-OTN技术方案，中国联通提出了增强型IPRAN技术方案。随着5G网络的大规模建设部署，行业企业对5G承载网建设维护相关技术技能人才的需求不断增加，推动着职业教育通信类专业的课程体系优化调整，各大院校陆续增加了5G承载网相关课程。当前，SPN技术方案在全球应用规模最广，因此本书以SPN网络为主线进行5G承载网技术的讲解。本书内容依据5G承载网建设维护岗位的典型工作任务和能力要求进行设置，遵循岗位工作流程，参考5G承载网络运维职业技能等级证书标准，将教学内容重构为5个项目，使读者掌握5G承载网的关键知识和技能，培养读者的5G承载网规划、建设和维护能力。
本书由章杰侈、徐敏、郑雪芳主编，章杰侈完成了全书的架构设计和统稿。项目1、项目4由章杰侈编写，项目2由章杰侈、张勇博共同编写，项目3由徐敏编写，项目5由郑雪芳编写。本书在编写过程中，得到了南京中兴信雅达信息科技有限公司的大力支持，其提供了大量的工程案例和技术资料，在此表示衷心的感谢。
为了方便教师教学，本书配套电子教学课件，可登录化工教育网站获取。
由于水平和时间有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正。
编者
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