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內容簡介: |
本次修订主要做了以下3方面工作:
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 1.在案例方面,主要对教材中的国外案例进行了修改或替换,并与时俱进地对一些案例、实例和举例进行了更新和替换。在遴选典型案例素材时,力争选取充分体现改革开放丰硕成果、社会主义现代化建设伟大成就,适度反映行业发展新动向,对接科技发展新趋势等对学生有正向和积启示的真实生动案例,并注意编写呈现方式。
2. 在课程思政方面,紧紧围绕课程的培养目标和教学内容,进一步丰富和完善课程思政元素的融入,突出课程育人,进一步加强职业素养和创新创业的培养。
具体来说:在每个任务的“素质目标”“目标”中,提示课程的思政点,进一步具体化课程思政的培养目标;在“教学互动”栏目,紧密结合社会实际设计互动问题;在“案例解析”和“营销实训”中的问题讨论、评中,进一步体现课程思政的融入;在设计“素质提升”训练项目时,引导学生注重实践,关心社会,全面提升综合素质,培养其社会责任感和时代担当意识。
社会主义市场经济是一种创新发展型经济,只有具备创新思维和的人才和具有创新意识的企业,才能在激烈的市场竞争中不断获得发展机会直脱颖而出。创新创业意识和的形成需要长期的培养、熏陶和积淀,本教材设了“创新实践”栏目,以引导和激发学生创新、创意、创造、创业的意识,为提升学生的创新创业实战提供抓手。
3. 在业拓展方面,在每个项目中增加了“拓展阅读”栏,以拓宽学生认知的深度或广度。
“拓展阅读”栏遴选经济社会生动实践,如“实现‘双碳’目标:不仅是方案,更是机遇”“法治让直播带货行稳远”“老年消费如何更友好”,培养学生的家国情怀和健康人格,强化学生的法治意识、职业、工匠、劳动等,使其符合新时代经济发展对市场人才的需求。
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目錄:
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项目一 市场营销概述/001
任务一 市场营销与市场/002
任务二 市场营销观念/011
任务三 市场营销管理/020
【思考与练】/026
项目二 市场营销环境/030
任务一 市场营销环境概述/031
任务二 微观营销环境/039
任务三 宏观营销环境/047
【思考与练】/057
项目三 消费者需求分析/061
任务一 消费者需求和购买动机/062
任务二 消费者购买行为/070
【思考与练】/080
项目四 目标市场分析/085
任务一 市场细分/086
任务二 选择目标市场/096
任务三 市场定位/104
【思考与练】/111
项目五 市场营销战略和策略规划/116
任务一 市场营销发展战略/117
任务二 市场营销组合策略/125
【思考与练】/131
项目六 产品策略/135
任务一 产品和产品组合/136
任务二 产品市场生命周期/143
任务三 新产品开发和推广/150
任务四 产品的品牌、装与服务/158
【思考与练】/168
项目七 定策略/173
任务一 定目标及程序/174
任务二 定方法及策略/181
任务三 格调整/192
【思考与练】/197
项目八 分销渠道策略/202
任务一 分销渠道概述/203
任务二 分销渠道策略及管理/209
任务三 中间商/218
【思考与练】/227
项目九 促销策略/231
任务一 人员推销/232
任务二 广告促销/240
任务三 营业推广/247
任务四 公关促销/253
任务五 网络促销/259
【思考与练】/264
综合实训/268
主要参考文献/271
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