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          | 編輯推薦: | 
         
         
           
            3大阶段,一念压力看得见!
 ?管理压力的进口,建立正确的苦乐观。
 ?管理压力的转化,增加弹性修复平衡。
 ?管理压力的出口,让情绪欢乐的流淌。
 3大途径,掌控压力会选择!
 ?通过自助——提升个人的应变力,跨越压力的障碍。
 ?通过他助——完善你的支持系统,与压力和谐共舞。
 ?通过天助——找寻人生初心使命,让压力成为动力。
 9大技能,化解压力有方法!
 ?(管理压力进口-自助)做压力的主人,提升控制力。
 ?(管理压力进口-他助)区分压力边界,尝试去影响。
 ?(管理压力进口-天助)过滤内心杂念,纯化心空间。
 ?(管理压力转化-自助)给压力装弹簧,放松不累人。
 ?(管理压力转化-他助)视压力如开车,油门刹车配。
 ?(管理压力转化-天助)压力一念之间,保持平常心。
 ?(管理压力出口-自助)同压力说再见,情绪插翅膀。
 ?(管理压力出口-他助)不惧压力万千,携手他人力。
 ?(管理压力出口-天助)让压力化动力,使命心中
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          | 內容簡介: | 
         
         
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            我们在面对职场、生活、学习时,几乎所有人都会遇到压力。压力过大会导致诸多问题,只有掌控压力才能更好地应对一切。本书凝结了作者多年心理咨询和授课经验,能帮助读者认知压力现状,测试自身压力情况,进而掌握化解压力的方法。本书不是一本单纯说教的书,读者可以带着自己的压力问题,跟随书中的步骤,抽丝剥茧最终化解自己的压力。
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          | 關於作者: | 
         
         
           
            于际敬 
 身心健康专家 
 临床心理治疗师 天津易身心健康调养中心 主任
 天津卫视《爱情保卫战》等热播节目特约专家 剑桥大学认证国际培训讲师
 中国心理卫生协会妇专委委员
 
 肖盛涛
 学习顾问、问题解决专家
 十年世界五百强外资企业培训经理,中科院心理所心理资本研究生;埃里克森国际学院认证教练;易思维问题解决-心理沙盘发明人、首席导师。
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            目录
 第一章 认知压力
 第一节 检测压力 / 002
  一、当压力来敲门 / 002
  二、压力测试:雨中的你 / 015
  三、清楚地表达压力 / 018
 第二节 认识压力 / 020
  一、不同角度看压力 / 020
  二、本书对于压力的定义 / 025
  三、压力的防御机制 / 032
 第三节 分类压力 / 036
  一、常见压力来源与应对态度 / 036
  二、压力的三个阶段 / 038
  三、压力管理的三个途径 / 043
  四、压力管理的九大技能 / 046
 第二章 压力进口
 第一节 做自主者(管理压力进口:自助) / 050
  一、正确的苦乐观 / 050
  二、把压力看成是正常事件 / 060
  三、控制力:跨越障碍的能力 / 067
 第二节 压力界限(管理压力进口:他助) / 079
  一、改变与影响 / 080
  二、界限不清 / 088
 第三节 过滤杂念(管理压力进口:天助) / 098
  一、面对压力全新的思考方式 / 098
  二、什么是正念 / 103
  三、正式正念练习前的准备 / 104
  四、常见的几个正念练习 / 111
  五、训练中的注意事项 / 122
  六、非正式正念练习——日常生活中的正念 / 126
  七、坚持正念练习 / 130
 第三章 转化压力
 第一节 增加弹性(管理压力转化:自助) / 134
  一、有弹性的压力不累人 / 134
  二、深度放松的能力 / 144
 第二节 修复平衡(管理压力转化:他助) / 151
  一、你真的会开车吗? / 151
  二、修复平衡的方法 / 156
 第三节 一念心转(管理压力转化:天助) / 162
  一、保持一颗平常心 / 163
  二、觉察自我 / 165
  三、正念忏悔 / 172
  四、接纳 / 176
  五、放下 / 187
  六、释放压力 / 191
 第四章 压力出口
 第一节 做宣泄者(管理压力出口:自助) / 198
  一、无法说再见的情绪 / 198
  二、别停,让情绪流淌起来 / 209
  三、给情绪插上理性的翅膀 / 214
 第二节 支持系统(管理压力出口:他助) / 221
  一、什么是社会支持系统? / 222
  二、支持系统里人的特征 / 227
  三、建立和维护你的社会支持系统 / 237
 第三节 转为动力(管理压力出口:天助) / 239
  一、压力背后的目的和意义 / 240
  二、目标——目的的实践 / 248
  三、使命——意义的延伸:我能成为谁 / 249
  四、愿景蓝图 / 253
 结语 / 255
 参考文献 / 270
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