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| 編輯推薦: |
1、每个父母,在教孩子们在学认时间的路上,都有一部血泪史!《给小学生的时间管理绘本》用游戏和实验帮助小学生解决认时间、算时间难题。
2、全书含有两张游戏卡片、3张游戏贴纸,采用蒙台梭利的玩耍教育理念,边动手边动脑,让孩子理解时间与实际生活的对应。
3、认识、换算时间五步骤,孩子学习数学课本里的时间知识再也不难了——第①步,了解时间是怎么来的;第②步,认识测量时间的历史和工具;第③步,把具体的感觉跟抽象的时间联系起来;第④步,用游戏的方式学习换算;第⑤步,学会感受和管理自己的一天。
4、可点读的绘本,用声音与游戏教会孩子轻松认时间、算时间!
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| 內容簡介: |
“现在是几点?还是认不出来吗?”
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk “14时是下午几点呢?怎么就转不过弯,换算不出来呢?”
“1分钟是多少秒?来,我们再好好算一遍”
……
每个父母,在教孩子们在学认时间的路上,都有一部血泪史!
《给小学生的时间管理绘本》帮助孩子学会认时间、算时间,让小学课本里的时间知识学习不再难的绘本。孩子开始慢慢接触时间,也对时间产生了兴趣。他们开始在时间和空间中定位自己,他们也喜欢看时间,这能让他们将学习到的语言和数学运用到日常的生活中去。
这本《给孩子的时间管理绘本》以“时间”为主题,运用蒙氏教育的理念和方法,全书分为——人类认识时间的历史、测量时间的工具、认识钟面上的时、分、秒及换算、学会一天24小时的时间安排和计划等主题,以游戏的方式让孩子能看得到时间,触碰得到时间,从而了解时间的概念与特点,并把自己所了解到的时间,运用到生活当中。当孩子学会了认识时间、换算时间,并把抽象的时间概念与实际的生活联系起来,才能更好的规划和管理自己的时间,做自己时间的主人。
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| 關於作者: |
1)作者&绘者信息
玛丽·埃申布伦纳在索邦大学学习艺术和哲学后,开始教授哲学,在她的个孩子出生后,曾在幼儿园、小学和大学教授造型艺术,随后,获得了国际蒙台梭利协会3~6岁年龄段的教育文凭,现已在巴黎的蒙台梭利 Plaisir d’Enfance 幼儿园任教 10 年,并研究玛利亚·蒙台梭利和埃米·皮克勒的幼儿教育理念。
萨宾娜·霍夫曼在美国和瑞士之间长大。她是一名蒙台梭利教育家,曾在国际蒙特梭利协会接受专业的教育理念和教育实践,在蒙台梭利学校任教6年。
2)译者信息
法国国际蒙台梭利学校主班教师,拥有4个不同国家的幼儿园、小学带班经验。在德国获得AMI0~3岁和3~6岁国际蒙台梭利教育资格证书,国际蒙台梭利协会会员,的理想是将源于欧洲的蒙氏教育经验传播到中国。用三年时间在家亲身实践蒙台梭利教育,观察记录育儿点滴,设计适合中国家庭的在家蒙氏方案。
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