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| 編輯推薦: |
·利用故事情境引发学生思考,既独具匠心又妙趣横生。
·利用流程图厘清思路,激发学生的学习兴趣,培养计算思维。
·通过探究与实践,让学生在解决问题的过程中体会到编程的乐趣和魅力。
·通过不同的练习,思考解决问题的不同方法。
·附赠案例素材、源文件、视频微课,手机扫码轻松观看教学视频,具体方式详见本书前言部分。
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| 內容簡介: |
本书采用单元和课的形式,通过30个寓教于乐且贴近中学生学习和生活,符合中学生认知的编程案例,帮助学生学习和掌握C 的编程思维和方法。
本书利用流程图厘清编程思路,进而剖析解决问题必须的C 知识,包括常量、变量、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、文件操作、算法等。在此过程中,学生可以通过探索体会到编程的乐趣和魅力,并学会运用计算思维来解决问题。
本书适合中学生自主学习使用,可作为青少年编程竞赛的教材,也可作为信息技术教师学习C 语言的入门教材。
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| 關於作者: |
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方其桂,省级信息技术教研员、小学一线教师,对小学生的需求和学习特点非常了解,有着丰富的教材编写经验这对本书的内容品质提供了保证。
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| 目錄:
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第 1单元 魔法天地—初识编程
第 1课 拥有魔法盒——软件安装 002
第 2课 求生者密码——编程体验 006
第3课 交换身份牌——数据类型 012
第4课 绝地闯关卡——算术运算 019
第 2单元 步步为营—顺序结构
第5课 万有引力——常量与变量 026
第6课 勾股定理——输入和输出 034
第7课 凯撒密码——字符运算 041
第3单元 披沙拣金—选择结构
第8课 密码锁之谜—if语句 051
第9课 久违的派对—if-else语句 058
第 10课 人机大比拼—if语句的嵌套 066
第 11课 快乐的周末—switch多分支语句 075
第4单元 周而复始—循环结构
第 12课 谁计算得快—for语句 085
第 13课 有趣的数列—for与if语句 092
第 14课 角谷的猜想—while语句 099
第 15课 球弹跳高度—do-while语句 105
第 16课 求水仙花数—for循环嵌套 112
第5单元 物以类聚—数组
第 17课 操场列队——一维数组 120
第 18课 体能测试——二维数组 130
第 19课 特长统计——字符数组 141
第 20课 加密与解密——数组应用 151
第6单元 提速增效—函数
第 21课 用海伦公式求面积—库函数的使用 159
第 22课 孪生素数有多少—函数的定义和
调用 169
第 23课 巧算最大公约数—函数的递归调用 180
第7单元 里应外合—文件操作
第 24课 创建记账本——写入数据到文件 191
第 25课 查消费记录——读取文件中的数据 201
第 26课 数连绵群山——文件的读和写 211
第8单元 运筹决算—基本算法
第 27课 四叶玫瑰数——穷举算法 222
第 28课 数据表排序——排序算法 228
第 29课 多米诺骨牌——递推算法 236
第30课 组合数问题——搜索和回溯 243
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