《参与式教学设计研究》 - 张广兵 - 经济科学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』参与式教学设计研究

書城自編碼： 3752766
分類：簡體書→大陸圖書→經濟→中國經濟
作者：张广兵
國際書號(ISBN)： 9787521834550
出版社：经济科学出版社
出版日期： 2022-04-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 78.2

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內容簡介：

随着主体性的觉醒以及主体性教育的广泛开展，“主体参与”已成为现代课堂教学的核心，参与式教学已得到普遍重视并得以大力推行。然而，教学设计领域继续盛行着“教师清楚学生的需求”等观念，继续延续着“教师提供教学方案，学生接受教学方案”的局面。参与式教学设计倡导让学生参与教学设计，师生间通力合作，共同为教学设计的成功、相应效果的达成作出努力。本研究论述了参与式教学设计是什么、参与式教学设计的立论基础、参与式教学设计的基本理念与基本特征、开展参与式教学设计的现实情况、参与式教学设计实施框架的构建、参与式教学设计实验研究与研究结论、对开展参与式教学设计的意见与建议等八个方面的内容。

關於作者：

张广兵，男，博士，副教授，硕士生导师，现工作于西南科技大学计算机学院、西南科技大学智慧教育研究中心。2009年6月，毕业于西南大学教育学院，获教育学博士学位。2014年1月至6月，美国加州大学圣地亚哥分校（University of California， San Diego）访学。2017年9月至2018年7月，北京师范大学教育学部访学。主要从事教学设计、网络与新媒体教学方面的研究。近年来在《电化教育研究》《比较教育研究》等期刊发表论文30余篇，获四川省教学成果奖一等奖1项，主持全国教育科学规划办“十二五”规划课题、中国高等教育学会专项课题等20余项科研项目。

章绪论
节参与式教学设计的兴起
第二节参与式教学设计的界定
第三节参与式教学设计的相关研究
第四节开展参与式教学设计研究的缘起
第五节开展参与式教学设计研究的思路与方法
第二章参与式教学设计的立论基础
节参与式教学设计的理论基础
第二节参与式教学设计的现实基础
第三章参与式教学设计的基本理念与基本特征
节参与式教学设计的基本理念
第二节参与式教学设计的基本特征
第四章参与式教学设计的现实问题调研
节研究设计
第二节研究样本的选取
第三节问题查证
第四节讨论
第五章参与式教学设计实施框架构建
节参与式教学设计实施框架构建的整体思路
第二节参与式教学设计的实施过程、方法与策略构建
第三节维持参与式教学设计过程良性循环
第六章参与式教学设计实验研究
节实验目的与前提假设
第二节实验设计
第三节实验实施
第四节实验结果
第五节讨论
第六节结论
第七节实验反思
第七章研究结论及思考与建议
节研究结论
第二节思考与建议
参考文献
后记

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