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          | 編輯推薦: | 
         
         
           
            作者50年教学经验、30年临床心理学经历总结而成;
 聚焦于考试心理而非关注学习本身;
 记住并掌握所学的知识并不等于一定能取得优异的成绩;
 内含9大提升考场表现工具,18个保持好心态练习音频。
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          | 內容簡介: | 
         
         
           
            为什么越临近考试越学不进去?为什么考试时大脑会一片空白?为什么大多数人在考试前或考试过程中感到紧张、焦虑?如何帮助孩子减轻考试的压力?为何有些学生平时表现优异,一到关键时刻“掉链子”?
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 作为拥有50年教学经验的教育学家和30年临床心理学经历的心理学家,伯恩斯坦博士的这本书并不是教我们如何记住更多内容,或者强行将更多知识灌进我们的大脑。因为参加考试的并非只有我们的大脑,还有我们的身体。因此,伯恩斯坦博士创造了一个提高考试成绩的模型,给出了提升考场表现的9大工具,并且提供了适用于所有考试的实用练习和建议,帮助考生以更佳状态应对考试,进而发挥出应有的水平。
 不管你是学生、家长、老师,还是上班族,考试不可避免。重要的是,本书中的内容既适用于任何考试,又适用于人生,因为人生是一场大的考试。
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          | 關於作者: | 
         
         
           
            [美]本·伯恩斯坦(Ben Bernstein)
 心理学家和教育学家
 曾为奥斯卡奖、托尼奖和普利策奖得主提供表现指导
 在过去50年中,曾作为教育学家在美国教育系统的各个层级任职
 提出的考试模型被广泛应用于学校和为考生提供培训的机构中
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          | 目錄: 
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            第 1 章 本书使用指南 / 1
 提供必要的工具 / 3
 阅读方式 / 4
 心理素质如何影响考场表现 / 6
 耶克斯 — 多德森曲线 / 11
 人生就是一场大的考试 / 15
 第 2 章 面对考试时的反应 / 19
 闻“考”色变 / 21
 三种基本压力反应 / 24
 身体、思维和精神 / 27
 案例分析 / 35
 第 3 章 适用于所有考试的模型 / 39
 高分者的三种特质 / 41
 三脚凳模型 / 44
 找到你的强项和弱项 / 50
 第 4 章 让躁动的身体冷静下来 / 55
 参加考试的并非只有你的大脑 / 57
 不够冷静的表现 / 60
 提高觉察能力 / 71
 工具 1:调整呼吸 / 73
 工具 2:脚踏实地 / 76
 工具 3:调动感官 / 79
 如何应用让身体冷静下来的三种工具 / 84
 第 5 章 对自己的能力抱有坚定的积极信念 / 87
 自证预言效应 / 89
 喋喋不休的画匣子 / 91
 觉察消极观念 / 93
 工具 1:倾吐消极观念 / 107
 工具 2:接纳积极的反馈 / 110
 工具 3:设想力所能及的每一小步 / 113
 如何应用建立自信的三种工具 / 117
 第 6 章 在考场上实现表现的必要条件 / 123
 拥有自己的目标 / 125
 用“SMART”原则细化行动步骤 / 131
 学会休息 / 137
 分心是成功路上的绊脚石 / 139
 工具 1:停止分心 / 152
 工具 2:倾听内心的声音 / 158
 工具 3:采取行动 / 165
 克服抵触情绪 / 167
 如何应用保持专注的三种工具 / 174
 第 7 章 应对每一场考试 / 177
 笔试、机试、口试和实操考试 / 179
 与同伴一起学习 / 199
 备考用书、辅导课程和个人辅导的选择 / 201
 适用于所有考试的练习和建议 / 206
 第 8 章 迎接人生中的每一个考验 / 211
 考试帮助我们成为更好的自己 / 213
 每一次结束都是新的开始 / 215
 第 9 章 给家长的建议 / 221
 孩子成绩不佳的原因 / 223
 理解孩子面临的困难 / 225
 如何帮助孩子克服困难 / 228
 避免给孩子造成额外的压力 / 236
 后几点提示 / 241
 第 10 章 给老师的建议 / 245
 如何使用本书 / 247
 将本书内容运用于教学活动中 / 250
 学生实际在学什么 / 257
 成为一名好老师的五级“阶梯” / 260
 考试带来的挑战 / 264
 致 谢
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