《创新创业教育》 - 苏燕、关勇、孟秀锦、刘?h伶、苏伟 - 清华大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』创新创业教育

書城自編碼： 3689373
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：苏燕、关勇、孟秀锦、刘?h伶、苏伟
國際書號(ISBN)： 9787302576310
出版社：清华大学出版社
出版日期： 2021-10-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 61.3

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內容簡介：

本书根据大学生创新思维和创新创业能力发展的规律，以培养大学生创新精神、创业意识和创新创业能力为核心，研究国内外创新创业教育成果和创业模式，将实践与理论相结合，通过案例分析、实训设计等培养学生的创新创业能力，是一本贴近职场、彰显时代要求的实用教材。本书适合高职高专院校各专业作为教材使用，也可供一般社会读者阅读参考。

项目一双创大学生的理想起航001 任务一认知国家创新驱动发展战略 / 001 一、我国社会经济发展现状 / 002 二、创新驱动发展战略 / 003 三、创新驱动发展战略对促进我国发展的作用 / 007 任务二融入国家创新创业形势 / 009 一、我国创新创业发展成就 / 010 二、我国创新创业发展中存在的问题 / 012 三、大学生创新创业的意义 / 013 四、 “双创”背景下大学生创业现状 / 014 任务三“一带一路”倡议 / 016 一、 “一带一路”倡议基本认知 / 017 二、 “一带一路”倡议的内涵 / 019 三、 “一带一路”的共建原则与框架思路 / 020 四、 “一带一路”倡议对大学生创新创业的影响 / 021 任务四用好“互联网 ” / 022 一、 “互联网 ”的本质与特征 / 023 二、 “互联网 ”时代背景下的创业优势和创业模式 / 024 三、 “互联网 ”对大学生创业的挑战 / 026 四、对大学生“互联网 ”创业的支持方式 / 027 项目二大学生的机遇与挑战028 任务一如何把握时代机遇 / 028 一、 “大众创业、万众创新”背景下大学生的时代机遇 / 029 二、 “大众创业、万众创新”实现资源的效应 / 030 任务二迎接时代挑战 / 032 一、大学生需克服自身发展局限 / 033 二、大学生的成长方向 / 034 任务三做好职业规划 / 035 一、分析职业性格特质 / 036 二、做好职业准备 / 039 三、创新创业与职业生涯发展的关系 / 040 项目三培养创新思维042 任务一认识创新 / 042 一、创新的含义 / 043 二、创新的过程 / 044 三、创新的类型 / 045 任务二激发创新意识 / 052 一、创新意识的含义 / 053 二、创新意识的内容 / 053 三、创新与创新意识的关系 / 054 四、创新意识的障碍 / 054 任务三创新思维培养 / 058 一、创新思维的定义及特点 / 059 二、思维定式及突破 / 060 三、创新思维的基本类型 / 061 四、创新思维训练 / 068 项目四运用创新方法073 任务一分析列举法 / 073 一、分析列举法的概念 / 074 二、分析列举法的特点与作用 / 075 ....................项目五创新能力的培育与建立项目六创业素质的培育与建立项目七甄选创业项目项目八制定创业计划项目九创办公司项目十创业风险参考文献附录创新创业典范案例

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