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          | 編輯推薦: |   
          | 本书自出版以来,经多次修订,旨在及时地将信息资源的变化、信息检索系统及信息检索技术的新发展以及信息政策及相关法规的完善等情况呈现出来,本书是一本高校信息检索类课程的优秀教材,更能够为人们提高信息素质、增长检索技能、有效开展检索活动提供参照及借鉴。 |  
         
          | 內容簡介: |   
          | 本书针对各类文献信息检索系统和平台的特色,系统介绍和总结了信息检索的方法、途径、技术及各类检索系统的功用。另外,本书还着重对信息利用的相关知识(包括信息筛选、科技查新、文献管理工具、学术论文撰写与投稿知识以及信息分析)等做了必要的介绍,对信息伦理知识及学术活动中应该如何遵守学术规范、杜绝学术侵权、充分而合理地利用他人成果等方面的基本知识,进行了介绍。本书自2009年作为浙江省“十一五”重点教材出版后,分别于2012年、2014年、2018年及2021年几度修订出版,旨在及时地将信息资源的变化、信息检索系统及信息检索技术的新发展以及信息政策及相关法规的完善等情况呈现出来,希望本书能一如既往地充当高校信息检索类课程的教材或教学参考书,更好地成为人们提高信息素质、增长检索技能、有效开展检索活动的参照及借鉴。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 1 导论……………………………………………………………………………………… 1 1.1 信息环境问题及解决方案……………………………………………………………… 1
 1.2 信息检索及其社会功用………………………………………………………………… 5
 1.3 信息素质教育与终身学习……………………………………………………………… 6
 1.4 文献信息资源及其构成………………………………………………………………… 8
 1.5 文献检索系统与分类………………………………………………………………… 11
 1.6 信息检索途径及方法………………………………………………………………… 15
 复习思考题………………………………………………………………………………… 19
 2 国内常用文献信息数据库检索……………………………………………………… 20
 2.1 电子图书及电子期刊检索…………………………………………………………… 20
 2.2 学位论文及会议信息检索…………………………………………………………… 45
 2.3 专利文献及标准信息检索…………………………………………………………… 58
 2.4 事实及数据检索系统………………………………………………………………… 74
 2.5 统一检索平台及其功能……………………………………………………………… 91
 2.6 检索效果及优化方法………………………………………………………………… 97
 复习思考题………………………………………………………………………………… 101
 3 国外常用文献信息数据库检索……………………………………………………… 102
 3.1 NetLibrary/eBookCollection(电子图书)检索…………………………………… 102
 3.2 Elsevier及WileyBlackwell(全文期刊)检索……………………………………… 106
 3.3 PQDT\PQDD(学位论文)检索……………………………………………………… 115
 3.4 EBSCO(综合类数据库)检索……………………………………………………… 118
 3.5 美国及欧洲专利数据库检索………………………………………………………… 124
 3.6 国际标准及标准文献数据库检索…………………………………………………… 134
 3.7 SCI及EI文摘数据库检索………………………………………………………… 137
 3.8 SciFinderScholar(《化学文摘》网络版)检索……………………………………… 152
 复习思考题………………………………………………………………………………… 158
 4 免费网络信息资源的检索与利用…………………………………………………… 159
 4.1 网络信息资源的特点及类型………………………………………………………… 159
 4.2 免费网络学术信息资源……………………………………………………………… 162
 4.3 网络信息资源检索工具……………………………………………………………… 173
 4.4 数字图书馆及其服务………………………………………………………………… 187
 复习思考题………………………………………………………………………………… 193
 5 信息检索综合利用…………………………………………………………………… 194
 5.1 信息鉴别及筛选……………………………………………………………………… 194
 5.2 科技查新及应用……………………………………………………………………… 203
 5.3 论文撰写及投稿……………………………………………………………………… 209
 5.4 文献信息管理工具…………………………………………………………………… 230
 5.5 信息分析及方法……………………………………………………………………… 234
 5.6 信息检索与利用举例………………………………………………………………… 238
 复习思考题………………………………………………………………………………… 242
 6 信息伦理和学术规范………………………………………………………………… 243
 6.1 信息伦理……………………………………………………………………………… 243
 6.2 学术规范……………………………………………………………………………… 247
 6.3 学术侵权……………………………………………………………………………… 251
 6.4 合理使用……………………………………………………………………………… 262
 复习思考题………………………………………………………………………………… 266
 参考文献………………………………………………………………………………………… 26
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          | 內容試閱: |   
          | 本教材自2004年首次出版,至今已经整整17个年头了!从初问世时的稚嫩、青涩(原名为《信息检索与利用》),到几度修订重印,再到后来被评选为“浙江省‘十一五’重点教材”(更名为《新编信息检索与利用》),并于2012年、2014年、2018年及2021年再度修订出版,编者们始终以一丝不苟、认真踏实的精神,在各自的教学中反复实践、潜心研究,不断发现和反思教材与我们实际教学实践之间的契合与差距。同时,广泛听取同行和师生的意见、建议,使本书作为教材或教学参考书能更大限度地支持高校信息检索相关教学活动的开展。同前几版修订的指导思想一致,更新变化中的资源及检索技术,增补和调整所需或不必要的内容。本次修订工作中,书中第1章及对全书的一些内容的调整、审核、修订工作的安排与统稿工作,由浙江工业大学徐庆宁承担。浙江工业大学江梅主要负责第2章、第3章、第5章中5.4~5.6三个小节的更新与内容增补。浙江传媒学院朱咫渝主要负责第4章的更新。中国计量大学孙洁主要负责第6章及第5章中5.2、5.3两个小节的更新与内容增补。浙江科技学院的陈雪飞负责第5章中5.1小节的更新与内容增补。在本次修订过程中,还一如既往地得到了许多同行和老师们的关心和帮助,在此一并表示衷心的感谢!近20年的探索、实践以及孜孜不倦的付出,诚如前几版中所言,我们总希望每一次的更新都较之前有所进步、有所发展,希望教材质量不断跟上形势发展的需要,但很多时候深感“计划不如变化快”,终究还是水平有限,错误难免!值此新版呈现给读者之际,我们还是诚惶诚恐,书中错谬之处恳请读者不吝赐教,欢迎及时向我们提出批评与指正。 |    |