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          | 編輯推薦: |   
          | ★日本智力研究所多年实践开发的适合5岁 儿童的全脑开发思维游戏书,能让孩子在趣味游戏中全面开发大脑潜能、锻炼思维能力! ★包含推理、迷宫、找不同、连一连4大主题,近170个思维游戏,有趣又烧脑、一套书就能在家培养孩子的8大学前能力!
 ★5~7岁是孩子智力发展的重要阶段,让孩子在趣味游戏中提高观察力、判断力、理解力、阅读力,进而提升逻辑思维能力。
 ★所有游戏难易度分级,还专门设置了解题思路参考,便于家长更好地引导孩子自主思考。无论在家自学、还是幼儿园练习都适合!
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          | 內容簡介: |   
          | 5~7岁是孩子智力发展的重要阶段,这个时期对孩子进行大量的全脑开发思维训练,能使孩子的智力得到提升,也能让他们的未来拥有更多的可能性。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 本套书共4册,分为《推理》《迷宫》《找不同》《连一连》,游戏形式丰富、还专门设置了解题思路提示,便于家长更好地引导孩子自主思考。
 推理游戏通过让孩子在找一找、看图排序以及分析推断的过程中,提高孩子的阅读力和逻辑思维。而且还能增加词汇量,巩固孩子对词汇的理解和掌握。
 迷宫游戏通过让孩子在寻找行走路线的过程中,培养孩子的思考力和判断力,同时提高孩子的控笔能力。
 找不同游戏通过让孩子在辨别不同图形的位置、大小、左右、颜色等过程中,培养孩子的观察力和专注力,同时通过引导孩子用语言描述哪里有何不同,能够提高孩子的口头表达能力。
 连一连游戏让孩子在连线中,促进孩子对图形的对应关系和对称关系的理解,还能让孩子认识数字,掌握加法、倍数等必要的数学运算能力,从而培养孩子的数学力和理解力。
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          | 關於作者: |   
          | 日本智力研究所 日本智力研究所于1965年创立,专门研究开发幼儿智力教育教材、小学考试教材,是日本幼儿教育、幼儿教材研发的先驱。
 目前在日本已有130多家幼儿早教机构采用其理论和教材。
 以提高孩子的“思考力”为目的,致力于让孩子感受思考的快乐,培养孩子的想象力,从而开发孩子的大脑潜能。
 日本智力研究所所长 市川希
 
 从两岁起接受特别的智力教育,1995年毕业于东京大学工程学专业。
 充分运用自身的专业经历,致力于儿童智力教育的研究与开发工作。
 目前担任日本智力研究所所长。负责理论研究、教材开发等内容。
 还参与日本任天堂DS软件“DS儿童脑力训练”的开发工作。
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          | 目錄: |   
          | 《5~7岁全脑开发思维游戏.推理》 《5~7岁全脑开发思维游戏.迷宫》
 《5~7岁全脑开发思维游戏.找不同》
 《5~7岁全脑开发思维游戏.连一连》
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          | 內容試閱: |   
          | 5~7 岁是孩子智力发展的重要阶段。这个时期对孩子进行大量的全脑开发思维训练,能使孩子的智力得到提升,也能让他们的未来拥有更多的可能性。 本系列丛书寓教于乐,能让孩子在趣味游戏中开发大脑、锻炼思维。设置于趣味游戏中的图形、符号、概念等要素,有助于提高孩子的观察力、判断力、理解力、阅读力,进而提升孩子的逻辑思维能力。
 
 推理游戏
 图形
 让孩子掌握数学思维中的知识点,如找出相同的图形,补充缺损的图形,确认对称图形以及立体图形等。
 符号
 通过数学运算、比较重量以及排序等数学问题,训练孩子的逻辑思维能力,进而培养孩子将逻辑思维进行书面输出的能力。
 概念
 能够提高孩子正确理解题目,并且按照题目要求条理清晰地进行思考的能力。同时,还能增加词汇量,巩固对词汇的理解和掌握。
 
 本书的使用方法
 提高孩子的阅读力和洞察力吧!
 ★本书所有游戏的难易程度共分为5级。若某些游戏对于小朋友来说难度较大,家长可以给小朋友一些提示。
 ★页面上方是日期栏,方便家长记录小朋友的成长历程。
 ★页面下方是写给家长的解题思路和提示,家长可自行参考。
 ★当小朋友完成该页的游戏后,让他给右上方的小花涂上喜欢的颜色吧!
 
 迷宫游戏
 图形
 通过让孩子在迷宫中找到行走路线,培养孩子的推理能力,同时提高控笔能力。
 符号
 通过计算、逻辑推理等方式,整体提升孩子的数感。
 概念
 通过完全执行题干给出的要求,提高孩子的理解力。
 
 本书的使用方法
 提高孩子的思考力和判断力吧!
 ★本书所有游戏的难易程度共分为5级。若某些游戏对于小朋友来说难度较大,家长可以给小朋友一些提示。
 ★页面上方是日期栏,方便家长记录小朋友的成长历程。
 ★页面下方是写给家长的解题思路和提示,家长可自行参考。
 ★当小朋友完成该页的游戏后,让他给右上方的小花涂上喜欢的颜色吧!
 
 
 找不同游戏
 图形
 通过辨别不同图形的位置、大小、左右,提高孩子对图形的理解能力。
 符号
 通过与数字的结合、区分不同的颜色等方式,培养孩子对符号的思考能力。
 概念
 通过找不同,用自己的语言进行描述,提升孩子的口头表达能力。
 
 本书的使用方法
 提高孩子的观察力和注意力吧!
 ★本书所有游戏的难易程度共分为5级。若某些游戏对于小朋友来说难度较大,家长可以给小朋友一些提示。
 ★页面上方是日期栏,方便家长记录小朋友的成长历程。
 ★页面下方是写给家长的解题思路和提示,家长可自行参考。
 ★当小朋友完成该页的游戏后,让他给右上方的小花涂上喜欢的颜色吧!
 
 连一连游戏
 图形
 能够促进孩子对图形的对应关系和对称关系的理解,同时还能提高孩子的控笔能力。
 符号
 不仅能够让孩子记住数字,还能让孩子掌握加法、倍数等必要的数学运算能力。
 概念
 通过对题目的准确理解和思考,培养孩子的逻辑思维能力。
 
 本书的使用方法
 提高孩子的理解力和专注力吧!
 ★本书所有游戏的难易程度共分为 5级。若某些游戏对于小朋友来说难度较大,家长可以给小朋友一些提示。
 ★当小朋友遇到不熟悉的数字时,可参考右页“100以内的数字表”。
 ★页面上方是日期栏,方便家长记录小朋友的成长历程。
 ★页面下方是写给家长的解题思路和提示,家长可自行参考。
 ★连线时如果要穿过另一个不相邻的数字也没关系,不用刻意避开。只要将需要连在一起的数字连起来就可以。
 ★当小朋友完成该页的游戏后,让他给右上方的小花涂上喜欢的颜色吧!
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