《如何开展中小学音乐教研组活动》 - 冯静，王婷著 - 天津大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』如何开展中小学音乐教研组活动

書城自編碼： 3666861
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：冯静，王婷著
國際書號(ISBN)： 9787561869666
出版社：天津大学出版社
出版日期： 2021-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 58.6

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內容簡介：

新一轮基础教育课程改革是中国现代教育深刻、全面、冲击力的教育改革，是时代发展的必然趋势。有幸赶上这个火热的年代，有幸处在充满活力的深圳市南山区的教育强区，课程改革给我们每一位音乐教师带来了新气象、新机遇，也带来了许多新的思考。
鲜活的音乐课堂让我们看到学生的喜悦，看到教师的欣慰，新时期音乐学科的教学对教师提出了新的要求。把握收集素材，开发运用资源，书本与生活相联系理论与实践相结合，这一切都需要师生用心感受、用心体验，这一切都需要我们用心学习。
热爱学习，不断学习，在工作中学习，在学习中提升。新课程需要我们共同构建学习型团队。这就赋予了新课程下音乐学科教研组新的使命。
本书分11个章节讲述音乐教研组在新课程中的目标与任务、活动与评价、追求与收获等方面。在南山区推进教育现代化的道路上，课改中的音乐教研组需要确定共同的思想目标、学习目标、研究目标与发展目标，需要个体成员彼此间的交流与合作，需要借助教研组集体的力量来共同探索与提高。

章新课程背景下中小学音乐学科教研组的主要任务
节注重培训体系建设，提升教师的业务能力
第二节积极稳妥、坚持不懈的开展教研活动
第三节发挥群体效应，优化教学过程
第四节增强凝聚力，形成团结进取的和谐集体
第二章新课程背景下音乐学科教研组活动的特点
节以人为本，关注学习:教研之花常开
第二节团队成长，关注合作:众人划桨开大船
第三节问题驱动，关注探究:探索之路不停息
第三章新课程背景下中小学音乐教研组专业发展的保障
节学校行政支持
第二节教研组专业发展需要上级教研部门的支持
第三节教研组专业发展需要高等院校专业引领的支持
第四节其他学科教研组的支持
第四章中小学音乐学科教研组在校本研修中的作用
节中小学音乐学科教研组开展校本研修的价值定位
第二节中小学音乐学科教研组推进校本培训的实践探索
第五章艺术课程课件分析
第六章艺术课堂现象分析
第七章艺术教师对学生的评价实施方案
节艺术实验课期末评价建议
第二节初中艺术课阶段目标的设定及其评价
第三节艺术考核实施方案
第四节中小学音乐学科教研组建设校本课程的基本导向-
第八章中小学音乐学科教研组工作计划的制定
节中小学音乐学科教研组工作计划制定的基本原则--
第二节教研组工作计划制定的程序
第三节音乐学科教研组工作计划示例
第九章新课程背景下学科教研组活动的主要形式
节集体备课
第二节观课评课
第三节学术沙龙
第四节小课题研究
第五节师徒结对
第六节网络教研
第十章怎样当好中小学音乐学科教研组组长
节道德修养，行为规范
第二节业务能力，职责要求
第三节政策水平，服务素质
第四节关心意识，团队精神
第十一章中小学音乐学科教研组活动评价
节中小学音乐学科教研组活动评价体系的建立
第二节学科教研组学术氛围的形成
第三节音乐学科教学质量的评价
后记

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