《高等教育质量标准研究》 - 国兆亮 - 知识产权出版社 - 香港大書城

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『簡體書』高等教育质量标准研究

書城自編碼： 3650168
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：国兆亮
國際書號(ISBN)： 9787513074407
出版社：知识产权出版社
出版日期： 2021-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 97.5

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內容簡介：

本书以高等教育质量标准为研究对象，通过文献梳理、比较研究、理论分析以及专家咨询等方法，试图厘清高等教育质量及其标准的本质和内涵，分析国际高等教育质量标准的类型，进而得出未来国际高等教育质量标准发展的趋势特征— — —标准的制定主体从单一到多元，标准的价值取向从合格到增值，标准的制定方法从量化到质化，标准的功能从鉴定到促进发展。后，本书构建了适合我国国情的高等教育质量标准框架体系，以期为我国高等教育质量标准的建设提供参考。

關於作者：

国兆亮，北京开放大学副教授，北京航空航天大学教育经济与管理专业博士，主要从事教育质量保障与评价、终身学习等研究。近年来主持了全国教育科学规划教育部重点课题“高等教育质量标准国际比较研究”，北京市社会科学规划一般项目“终身学习背景下北京市学分银行建设路径研究”，北京市教育科学规划青年课题“国际视域下我国开放大学教育质量标准研究”等多项省部级课题。在《中国高教研究》《开放教育研究》《国家教育行政学院学报》等核心期刊发表30余篇论文；作为核心成员，获得多项和省部级教学成果奖。

目录
章绪论１
节研究问题的提出１
第二节相关研究综述５
第三节研究思路与方法１７
第二章高等教育质量及其标准诠释２２
节高等教育与质量２２
第二节高等教育质量３０
第三节高等教育质量标准４０
第三章国外典型高等教育质量标准分析４８
节英国高等教育质量标准４８
第二节俄罗斯高等教育国家标准５６
第三节美国高等教育认证标准６２
第四节美国卓越绩效教育标准７０
第五节美国高等教育质量新标准７６
第四章国际组织高等教育质量标准比较８１
节欧洲高等教育学术资格与质量保障标准８１
第二节联合国教科文组织全民教育质量标准８９
第三节经合组织高等教育学习成果测评标准９３
第四节国外高等教育质量标准比较与启示１００
第五章我国高等教育质量标准的现实基础１１６
节我国高等教育发展的现状与问题１１６
第二节社会经济发展对高等教育质量的诉求１２０
第三节学生个体对高等教育质量的诉求１２４
第四节我国高等教育法律法规以及政策取向１３１
第六章我国高等教育质量标准的理论依据１３８
节高等教育利益相关者理论１３８
第二节人才结构类型理论１４２
第三节高等教育分类理论１４６
第四节全面质量管理理论１５０
第五节学生参与理论１５５
第七章我国高等教育质量标准的构建１６０
节高等教育质量标准的构建理念１６０
第二节高等教育质量标准的构建路径１６８
第三节高等教育质量标准的框架设计１７７
第四节高等教育质量分类标准概述１８７
第八章结论１９８
参考文献２０２
后记２１８

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